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文档简介

1、电 子 科 技 大 实验指导教师：于奇学生姓：余立实验地点：微固楼电 子 科 技 大 实验指导教师：于奇学生姓：余立实验地点：微固楼 实验时间：一称：微电子技术1实验项目称模拟集成电路设计与仿真三1实验学时：四1实验原理参照实验指导书五1实验目的本实验是基于微电子技术应用背景和:集成电路原理与设计;课程设置及w特IC 设计性实验2w目的在于基本的IC 设计技巧2学习并掌握际流行的EDA 仿真 六1实验内容11 UNIX 操作系统常用命的使用，Cadence EDA 仿真环境的调用21要求w40dB, 6031根据设计指标要求，选取1确定适合的电路结构，并进行计算分析51电路性能的优化与器件参数

2、调试，要求达到预定的技术指标61整理仿真数据与曲线2七1实验仪器设备 仿八1实验步骤11根七1实验仪器设备 仿八1实验步骤11根据实验指导书熟悉 UNIX 操作系统常用命的使用，掌握 Cadence EDA 用调用41电路性能的优化与器件参数调试，要求达到预定的技术指标41电路性能的优化与器件参数调试，要求达到预定的技术指标首先是-3dB 带宽调试，得f-由相位裕度88 度由下知压摆率九1实验数据及结果分析：1通过本次实验掌握了UNIX 操作系统常用命的使用，Cadence EDA 仿真环境的调用21根据设计指标要求，设计出一种运算放大器，并进行了参数优化，最终指标满足要求九1实验数据及结果分析：1通过本次实验掌握了UNIX 操作系统常用命的使用，Cadence EDA 仿真环境的调用21根据设计指标要求，设计出一种运算放大器，并进行了参数优化，最终指标满足要求十1实验结论：通过这次实验，学习并掌握际流行的 的使用方法，完成了放大器集成电路的设计，并进行了优化仿真，w难点是电路结构设计和参数优化十一1总结及心得体会：通过这次实验，学习并掌握际流行的 的使用方法，并进行放电路的设计与仿真2综合运用课程所学知识自完成相应本的计技巧2今从科研1开发工作打下良好基础十1对本实验过程及方法的改进建议：无评分指导教师签字：评分标准：该实验课程将一定

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