端午节主题活动总结

1、 端午节主题活动总结端午节主题活动总结 篇1 “五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的爱好，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于x月x日上午开展了“粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。 首先，我们进行了好玩的体育嬉戏活动“赛龙舟”与传统嬉戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”嬉戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统嬉戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋嬉戏分为小伴侣的跳皮筋与大伴侣的下腰过绳嬉戏，小伴侣们不断地挑战不同的高度，感受传统嬉戏的乐趣同时熬炼了身体平衡感。而在大伴侣下腰玩过绳嬉戏时，小伴侣们热忱地为他们加油，欢乐声布满

2、整个活动现场。 接着，我们的xx还为小伴侣们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件观看争论，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小伴侣们回答问题可乐观了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗端午，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐。 然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱xx，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的宠爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩，画风多样、颜色明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小伴侣们在绘画中感受美、表现美、制造美，体验亲子创作的欢乐。 本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华

3、民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐，得到了家长们的全都好评。 端午节主题活动总结 篇2 端午节将至，我市各中学校纷纷组织开展了“我们的节日端午”主题活动，引导师生感受传统文化魅力。现就活动开展状况总结如下： 市教育局进行市第十一届中学校经典诵读竞赛，全市92个节目参与了竞赛。参赛的同学以舞蹈、音乐和表演相结合的形式，身着整齐的服装,用艺术性的肢体语言协作富有节奏感的动态朗诵，将小雅鹿鸣、少年中国说、孟母教子经、将进酒、中华颂等经典诗词演绎得淋漓尽致。 “五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包”为了让孩子们感受端午节独特

4、的习俗，学校开展了“浓情端午，粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在老师的带领下共同倾听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事，演唱了与端午节有关的诗歌，还开展了包粽子活动。二小开展“我们的节日端午”主题活动。通过制作香囊表达对传统文化的喜爱。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊，或送老师或送家长。同时利用课余时间搜集端午的相关资料，共性创编端午小报，表达自己对传统节日、传统文化的感悟。 学校借助微信公众平台，吸引师生乐观参加网络文明传播活动，围绕“端午忆习俗畅谈家国情”主题，以发微博、微信、微话题等方式，记录自己对端午的记忆及理解，宣扬爱国主义精神，引导同学接受优秀传统文化的熏陶，感受传统

5、文化的魅力。 端午节主题活动总结 篇3 农历五月初五端午节，是我国汉族人民的传统节日，也是我国宝贵的非物质文化遗产。为迎接端午佳节，弘扬民族精神，传承端午文化，强化学校的爱国文化教育，xx学校开展了“浓情端午，粽香欢乐”传统文化教育活动，向师生普及端午学问，营造师生同乐、爱国爱家、共享幸福成果的良好传承氛围。 一是感悟爱国情怀。学校利用宣扬栏和校内广播，宣扬爱国思想和端午习俗，让包粽子、艾叶、插菖蒲、挂香囊、等南北方庆祝端午节的不同方式呈现在同学面前。学校充分发挥课堂教学渗透的主渠道作用，利用晨间诵读离骚等爱国名篇诗句、观看端午节来源和屈原的典故等视频，多种方式并存，让同学在读中体会，在体会中

6、学习，深切感悟爱国情怀的宏大。各班趁热打铁，让同学通过国旗下讲话、绘画、手抄报等形式将所学、所观、所感说出来、画出来，将爱祖国爱家园思想深植入心。 二是传承爱国担当。学校设立端午节专题论坛，论坛设立特地的论坛角，鼓舞同学利用综合活动课参加我论屈原端午节粽子屈原的爱国情怀等主题的争论，将学问来源细化。同时采纳体验式教学和现场教学相结合，邀请社区的老爷爷老奶奶来为同学们叙述他们对端午节习俗的传承，让同学倾听老一辈的爱国传承方式。组织征文竞赛，语文教研组成员组成评委小组进行评议，优秀作品在校内广播室进行广播，让同学充分感受端午节的文化内涵和传统佳节的独特魅力，增加爱国主义情感。 三是弘扬爱国精神。学

7、校注意“知行合一”，开展多种实践方式关心同学探寻传统文化，体验传统文化的魅力。有的班级自行组织“包粽子”竞赛，四人一组，有商有量，分工负责，熬炼同学的动手操作力量和团结协作力量，鼓舞同学们勇于争先，敢于上进。有的班级组织“缝香囊”活动，围坐一起，穿针引线，你做香囊我放艾草，协作默契，其乐融融，充分让同学在玩中学，在学中乐。有的班级走进敬老院，将亲自做的香囊和粽子送给孤寡老人，奉献自己的爱心，进一步激发了同学的民族骄傲感和爱国爱家的热忱，用实际行动弘扬了中华民族传统文化的精髓。 端午节主题活动总结 篇4 依据街道要求，我社区在端午节期间，围绕“我们的节日端午节”主题，细心部署，仔细组织开展了一系

8、列彰显特色的主题文化活动，普及端午节学问，大力弘扬中华民族优秀文化，激发群众爱国主义热忱，进一步了深化爱国主义教育活动，现将活动开展状况小结如下： 一、高度重视，细心组织 为确保此次活动顺当开展，社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等详细要求，把节日活动与贯彻落实科学进展观紧密的结合起来，全面推动精神文明工作和创建工作。 二、加大宣扬，营造氛围 社区在节日期间大力宣扬端午节相关学问，着重宣扬爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹，让居民群众在了解端午节的来历和传奇故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。 三、仔细开展爱国卫生运

9、动 在节日期间，社区在开展环境卫生综合整治工作的同时，乐观发动居民打扫扬尘，清除卫生死角，社区居民居住环境得到了明显的改善，进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。 四、详细活动状况 召开以“我们的节日端午节”为主题的端午节活动会议，会上大力宣扬端午节相关学问，让居民群众了解端午节的来历和传奇故事，并着重宣扬爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。 与开展环境卫生综合整治工作相结合，乐观发动居民打扫扬尘，清除卫生死角，使社区居民居住环境得到了明显的改善，进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。 此次活动形式多

10、样，增加了群众的环境意识、公德意识、法律意识和文明意识，使环境卫生综合整治工作更加深化人心。 端午节主题活动总结 篇5 “五月五，过端午”端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不行少的活动渐渐演化为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。我校乐观开展了以“我们的节日端午”为主题的系列活动，收效甚好! 一、营造了深厚的宣扬氛围。 少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午”活动之前，先向同学布置任务：让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。学校还利用演讲、校内广播、宣扬栏、少队课等多种方式进行了广泛宣扬。 二、开展了“端午

11、节、怀古”等中华经典诵读活动。 利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，进行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了同学的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了同学的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次同学潜移默化接受爱国主义教育的过程。 三、“我手绘我心”组织同学制作手抄报。 同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关学问，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观、新奇，图文并茂的手抄报。 四、开展了重安全、讲卫生活动。 接近盛夏，我校在晨会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康学问宣扬，要求家长在节假日留意同学校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健学问，从科学角度为全校同学讲解了悬艾草等端午传统习俗，引导同学讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。 五、发动家长力气进行“包粽子”、“观