教科版(广州)五年级英语下册Module 1 Seasons Unit 2 第2课时 教案

1、教科版（广州）小学英语五年级下册Module 1 SeasonsUnit 2 Its the middle of winter第2课时 教学设计（P10-11）课题Unit 2 Its the middle of winter 第2课时单元Module 1学科英语年级五年级学习目标一、语言技能1能够完成课本P10的听力任务。2能够完成课本P10的阅读与写作任务。3能够两人一组,尝试玩课本P11的游戏。4能够了解如何完成课本P11的学习项目。二、语言知识1能够了解英语中“介绍季节与月份”的语言表达形式。三、情感态度1积极参与各种课堂学习活动。2在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3遇到困难时

2、能大胆求助。四、学习策略1在课堂交流中,注意倾听,积极思考。2积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。2能够知道澳大利亚和中国具体的月份所对应的季节。重点1能够完成课本P10的听力任务。2能够完成课本P10的阅读与写作任务。3能够两人一组,尝试玩课本P11的游戏。4能够了解如何完成课本P11的学习项目。难点1能够完成课本P10的听力任务。2能够完成课本P10的阅读与写作任务。3能够两人一组,尝试玩课本P11的游戏。4能够了解如何完成课本P11的学习项目。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Lets know教师播放课件,呈现任务要求

3、和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。学生看课件,了解本节课的学习任务。了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。Task 1：Read the rhyme教师播放课件,呈现任务要求、短诗、图片和音频,点击播放音频,要求学生看课件,听音频,朗读短诗。学生看课件,听音频,朗读短诗。借助歌谣,引出单词。Task 2：Look and say教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。学生看图片,说单词。复习单词,为下一个学习活动做好准备。Task 3：Think and fill教师播放课件,呈现任务要求、句型和图片,要求学生认真思考,补充句子。学生认真思考,补充句子。能

4、够知道澳大利亚和中国具体的月份所对应的季节。Task 4：Listen and choose教师播放课件,呈现任务要求、课本P10 Listen and choose的图片和音频,点击播放音频,要求学生听音频,选择正确答案。学生听音频,选择正确答案。能够完成课本P10的听力任务。Task 5：Read and write教师播放课件,呈现任务要求、句型和图片,要求学生朗读句子,根据实际情况填写国家的名称。学生朗读句子,根据实际情况填写国家的名称。能够完成课本P10的阅读与写作任务。Task 6：Lets read教师播放课件,呈现任务要求和课本P10 Read and write的文字内容,要

5、求学生打开课本P10,全班同学共同朗读句子。学生打开课本P10,全班同学共同朗读句子。通过朗读句子,进一步巩固核心知识点。Task 7：Play a game教师播放课件,呈现任务要求和课本P11 Play a game的图片,要求学生两人一组,模仿例子,玩猜测国家的游戏。学生两人一组,模仿例子,玩猜测国家的游戏。能够两人一组,尝试玩课本P11的游戏。Task 8：Do the project教师播放课件,呈现任务要求、文字解析和图片,要求学生观看课件,了解如何准备P11的学习项目。学生观看课件,了解如何准备P11的学习项目。能够了解如何完成课本P11的学习项目。Homework教师播放课件,呈现任务。学生登记任务,按时完成作业。作业用于辅助学习。板书Unit 2 Its the middle of winter第2课时In China, spring is from March to May.In China, summer is from June to August.In Chin