人教版初中物理八年级下册运动和力单元测试

1、=Word行业资料分享-可编写版本-双击可删=5年春期第七、八章单元测试一试卷（本试卷中取g=10N/kg）班级姓名一、选择题（此题共12小题，每题3分，共36分）1、以下物体中，物重要小最靠近10N的是（）A一头牛B一其中学生C、一件棉衣D、一盒火柴2、以下对于力的说法中，不正确的选项是()A人推车时，人也遇到车给的推力B两个物体不接触，就必定不会发生力的作用C用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表示力能够使物体发生形变D足球守门员扑住了迅速飞来的足球，表示力能够改变物体的运动状态3、假如没有重力作用，以下哪个现象不会发生（）A、河里的水不可以流动B、玻璃杯摔在地上碎了C、杯中的水倒不进嘴D、重

2、物压在身上，我们感觉不到重量4、有一茶杯静止在水平桌面上，以下说法正确的选项是（）茶杯遇到的重力和茶杯对桌面的压力是一对互相作使劲B茶杯遇到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对均衡力C茶杯遇到的重力和茶杯对桌面的压力是一对均衡力D茶杯遇到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对互相作使劲5、以下对于惯性的说法中正确的选项是：（）A、物体运动时才有惯性，静止时没有惯性；B、物体在受外力作用时有惯性，不受力时没有惯性；C、物体运动速度越大，惯性越大；D、全部物体不论能否运动、能否受力都拥有惯性。6、惯性有益的一面，也有不利的一面。以下现象中，利用惯性的是：（）A、使劲压吸盘使它能紧贴在圆滑的墙面上；B、使劲捏

3、自行车的手刹使自行车能停下来；C、使劲向下砸锤柄使独锤头能套紧在锤柄上；D、使劲拉弓使弓曲折。7、如图3所示，物体遇到的两个力是均衡力的是：（）8.如图1222所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端挂一个小球，处于静止状态。以下各组力中属于均衡力的是()A、天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力C弹簧对球的拉力和球遇到的重力D球对弹簧的拉力和球遇到的重力9、运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的状况是（）A只受踢力B只受重力C受踢力和重力D重力和惯性力作用10、某人使劲去推一个水平川面上的物体没有推进，以下说法正确的

4、选项是（）A、物体所受摩擦力大于推力B物体的重力大于推力C物体所受摩擦力与推力是一对均衡力D推力和物体所受摩擦力大小关系不可以确立11、如右图所示，表面粗拙状况同样的同一长方体木块在分源-于-网-络-收-集=Word行业资料分享-可编写版本-双击可删=别在水平力F作用下运动，水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种状况中()A甲大B乙大C同样大D没法判断12、图1中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是()A、鞋底的花纹B、浴室脚垫做得凹凸不平C、在合页轴上加润滑油D、矿泉水瓶盖上的条纹二、多项选择（每题3分，共分）13、以下摩擦中,属于转动摩擦的是：()A.擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦B.

5、用园珠笔写字时,笔头与纸之间的摩擦C.卷笔刀刨铅笔时,铅笔与卷笔刀之间的摩擦D.转动的足球与地面之间的摩擦14、若是没有摩擦，以下现象可能发生的是()A、地面上转动的球、行驶的车辆很难停下来B手拿不住笔写字C人能够在地面上行走如飞D用吹灰之力就能够将火车沿铁轨推进15、自行车是我们熟习的交通工具。从自行车的构造和使用来看，它波及到许多相关摩擦的知识。以下剖析中，正确的选项是（）脚踏板凹凸不平是经过增大接触面积来增大摩擦的B轮胎上制有花纹是经过改变接触面粗拙程度来增大摩擦的C刹车时使劲捏刹车把是经过增大压力来增大摩擦的D在转动的部分加润滑油是经过变滑动为转动来减小摩擦的三、填空题（24分）16图

6、中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的状况，说明力能够改变物体的；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时退后，说明物体间力的作用是。17、质量为60kg的人站在地面上所受重力为N，它的方向老是_。它的作用点叫做物体的，若月球对它表面邻近对物体的引力大概是地球对地面邻近同一物体引力的1/6.这人在月球上质量为_kg。18、在匀速行驶的车厢顶上用细线吊一处于静止状态的小球，忽然发现小球向后摇动，说明此时列车在_（“加”或“减”）速，这是由于小球_。19.吊车以1m/s的速度将1104N的重物匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力大小是_N；若吊车改为以2m/s的速度使该重物匀速降

7、落，则钢索对重物的拉力大小是_N。20.冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受得手的摩擦力为N；若使手的握力增大到30N，则水杯遇到的摩擦力为N.某同学看到家里的书厨门松了，关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间，书厨门就能关紧了，这主若是经过增添的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。缝衣针表面要做得很光滑是利用的方法来减小摩擦.22.用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N,此时木块所受的滑动摩擦力的大小为_N.若将拉力增大,当弹簧测力计的示数为20N时,木块遇到的滑动摩擦力的大小为_N.23、

8、如右图所示用8N的力将一个木块压在墙壁上，木块正好匀速下滑，若木块的重力为5N，则木块所受墙壁的摩擦力大小为N。若木块静止在墙壁上，木块所受摩源-于-网-络-收-集=Word行业资料分享-可编写版本-双击可删=擦力的大小为N。若增大压力下，木块所受摩擦力的大。（填“增大”、或“减小”或“不变”）。24.如图3甲所示，完整同样的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，AB一同作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_N；若将AB紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一同匀速运动（如图乙所示），则推力F2_N.25、如下图，放在水平川面上的物体，遇到方向不变的水平推力F的作

9、用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图甲、乙所示由图象可知当t1s时,物体遇到的摩擦力为N，t5s时，物体遇到的摩擦力为N，t3s时，物体遇到的摩擦力为N，四、作图题（分）26将重8N的字典放在斜面上，请画出字典在斜面上静止时所遇到的全部力的表示图。27重为3N的物体用细线悬挂在天花板上，使劲的表示图在图8中画出它所受的均衡力的表示图。28小车在水平拉力50N的作用下向右作匀速直线运动，请在图7中画出小车所受的全部力的表示图。图8图7五、实验研究(12分)29.如图12-1所示，是正在使用的弹簧测力计，此时的测力计的示数为N。图12-1在“研究力对物体运动的影响”的实验中

10、，在水平桌面上分别铺上粗拙程度不一样的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不一样物体表面上运动的距离如图13所示(1)实验时小车每次都从斜面的同一高度滑下，是为了让小车在这些物体表面开始运动时同样。(2)由图可知，小车在玻璃上运动的距离最，这说明小车遇到的阻力越，速度减小得越慢依据这个实验推理：若水平物体表面绝对圆滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将。31、下表是小英同学研究重力与质量的关系时获得的实验数据实测物体质量mKg重力GN比值G/m物体1物体2物体3（1）在实验过程中，需要的丈量工具是天平易_。（2）剖析表中实验数据，得出结论是：_32、如下

11、图是“研究滑动摩擦力大小与什么要素相关”的实验源-于-网-络-收-集=Word行业资料分享-可编写版本-双击可删=（1）实验过程中，一定用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做运动，这样做利用丈量滑动摩擦力的大小（2）剖析图甲、乙可知，在接触面粗拙程度同样时，越大，滑动摩擦力越大（3）剖析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1F3，说明：压力一准时，滑动摩擦力越大上述实验获得的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗拙程度相关人们经过大批实验进一步证明：接触面粗拙程度一准时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之同样的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一同做匀速直线运动弹簧测力计示数为