【精编版】高三生物一轮复习学案 第13讲 考点二 细胞的衰老和凋亡_第1页
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文档简介

1、 考点2细胞的衰老与死亡预习案自主预习一、细胞衰老1个体衰老与细胞衰老的关系2细胞衰老的特征(1)代谢变化(2)_体积增大,_内折,_收缩、染色加深。3细胞衰老的原因(1)自由基学说:细胞代谢中产生的自由基会攻击和破坏_等,致使细胞衰老。(2)端粒学说:每条染色体的两端都有一段特殊序列的_,称为端粒。端粒会随着细胞分裂次数的增加而_,导致正常基因的DNA序列损伤,使细胞逐渐衰老。二、细胞的死亡1细胞死亡包括_和_等方式。2细胞凋亡(1)概念:是指由_所决定的细胞自动结束生命的过程。(2)类型eq blc(avs4alco1(个体发育中细胞的程序性死亡,成熟个体中细胞的自然更新,被病原体感染的细

2、胞的清除)(3)意义eq blc(avs4alco1(保证多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰)3细胞坏死:在种种不利因素影响下,如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞_。预习自测1细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动。( )2衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录。( )3细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡。( )4细胞凋亡受基因调控,不利于个体生长发育。( )5细胞毒性T细胞裂解含有病毒的组织细胞的过程属于细胞凋亡。( )6衰老的细胞内所有酶的活性均降低。 ( )重难点归纳细胞凋亡与细胞坏死过程的比较细

3、胞凋亡比较细胞坏死基因调控的细胞程序性死亡,主动进行(自杀性)机制意外事故性细胞死亡,被动进行(他杀性)生理性或轻微病理性刺激因子诱导发生,如生长因子缺乏诱因严重的病理性刺激因子诱导发生,如缺氧、感染、中毒多为零散的单个细胞死亡范围多为聚集的大片细胞细胞皱缩,细胞膜及各细胞器膜完整,膜可发泡成芽,形成凋亡小体形态特征细胞肿胀,细胞膜及各细胞器膜溶解破坏,溶酶体酶释放,细胞自溶不引起周围组织炎症反应和修复再生,但凋亡小体可被邻近细胞吞噬周围反应引起周围组织炎症反应和修复再生考点2细胞的衰老与死亡探究案 核心素养1.通过归纳与概括等方法,举例说明细胞衰老的原因及特征。2.围绕细胞的死亡方式,说明细

4、胞死亡的特点。课堂探究1老年人的白发与白化病患者白发的原因有什么不同?_。2同样是血细胞,白细胞凋亡的速率比红细胞快得多,原因是_。3.细胞凋亡时,内源性核酸酶被激活导致染色体DNA不同程度的断裂。用蓝细菌产生的毒素MC处理鲫鱼淋巴细胞,流式细胞仪检测结果如下图(检测时对细胞的处理会使断裂形成的小DNA片段释放到细胞外)。与对照相比,MC处理组低于30的DNA增多,说明了什么问题?考点2细胞的衰老与死亡课后案课堂检测1.(2021山东聊城、泰安联考)人体细胞中的染色体DNA会随着复制次数的增加而逐渐缩短。在原始生殖细胞和癌细胞中有一定量的端粒酶(由RNA和蛋白质形成的复合体),能够将变短的DN

5、A末端重新加长,其作用机理如下图所示。下列相关叙述错误的是()A.抑制端粒酶的作用可抑制癌细胞增殖B.端粒酶作用的实质是催化逆转录过程C.人体除了生殖细胞以外的其他细胞不含端粒酶基因D.染色体DNA缩短可影响细胞的正常代谢而促使细胞衰老2.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是()A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死3.(2021广东)研究表明,激活某种蛋白激酶PKR,可诱导被病毒感染的细胞发生凋亡。下列叙述正确的是()A.上述病

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