部编版三年级下册口语交际《劝告》讲解

1、部编版三年级下册口语交际劝告讲解交际指导一、交际内容本次口语交际安排了“劝告导我们面对他人的不良言行，使用合适的语气进行劝告， 通过讲道理使别人接受意见，改正错误，从而提高与人沟通、交往的能力。二、本次口语交际中我们应该注意什么、注意说话的语气，不要用指责的口吻。、多从别人的角度着想，这样别人更容易接受。三、交际方法、读文寻思路。读内容，想一想那个同学更有可能接受谁的劝告，为什么？第一个“劝” 只是从这种行为他人可能产生的后果进行告诫，能产生一定效果，但不一 定被对方接受；第二个“劝”以批评为主，充满指责的语气，容易让对方产生不满和抵触的情绪；第三“先及时阻止对方的不当行为后从这个不当行为给对

2、方本人可能带来的后 果来劝告对方，容易让对方接受。、交际表观点。a第一个同学的劝说用指责的口吻，让人不容易接受。、第二个同学是批判的口气，也很难让人一下子接受；c、第三个同学语气委婉，从自的安全考虑，让人觉得很温馨。所以老师猜你一定会接受 第三个同学的劝说。、评议谁最棒。小组评议一同学既能抓重点用流畅的语言表达自己的观点达到劝告的目的。 （在交际的时候我们一定要晓之以理之以情委婉的语言既要让大家知道文中提到同 学的错误行为会带来的危害性，又要让大家心服口服地知道怎样劝说最能达到劝说的目 、创设生活情景尝试“劝告据下面情景，模拟表演，再议一议。（1有同学违反交通规则，横穿马路。（2表哥喜欢玩电脑

3、游戏，一玩就是一整天。交际示例劝 告我认为那个同学更有可能接受第三位同学的劝说两原因一点是因为前两位同学劝 说时虽然指出了这位同学的错误行为，但是语言生硬，带有指责的语气，不容易让人接受， 而第三位同学在劝说时注意礼貌用语话很委婉人听了感到很舒服容易让人接受； 第二点是因为第三位同学抓住重点进行劝说由很充分那个同学意识到了自己错误的 行为会给自己带来的严重后果，达到了劝说的目的。评析：这位同学能从两个原因入手，条理清晰、语言简洁。既表达了自己的见解，又使对方 从中知道了这种行为带来的危害，达到了口语交际的目的。劝 告这位同学你好请不要横穿马这很危险横马路很容易引起交通秩序紊乱你现 在的行为是对

4、自己和他人的生命不负责任的表现时是对你家人不负责任的表现图 一点小小的方便就不遵守规则可能酿成无法弥补的大错们生活在文明城市里就要 有文明行为们该从这些小做起觉遵守交通规则安全与快乐共同伴我们成长， 让我们生活的环境更安全更美好！评析这位同学能用委婉的语言对那位违反交通规则的同学进行劝告遵守交通规则的 重要性说起一直谈到生命的可让那位违反交通规则的同学意识到了自己的错误到 了劝告的目的。劝 说表哥，请你别再玩电脑游戏了！你一玩就是一整天，这样会有很大的危害的。首先你长时间玩电脑游戏会浪很多时间有时间学习的成绩不下降才怪呢! 其次， 长时间玩电脑游戏会响你的体健康当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中

5、时你的视 力也在不知不觉中下降，等你最后醒悟时，已经来不及 最后，你这样沉迷电脑游戏，会 忽略身边的亲朋好友幸感会下降迷电脑游戏百害而无一利! 为了你自己着想， 我劝你还是别再沉迷电脑游戏了。评析这位同学能用简练的语言三个方面说明沉迷电脑游戏的危害性站在表哥的角度 为他着想，对表哥进行劝告，起到了很好的效果。同步练习一、交际要求表达：能清晰地说出自己对某件事的看法，并陈述自己的理由。劝告：注意说话的语气，不要用指责的口吻，多从别人的角度着想。二、方法训练了解事情原委：有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。高年级同学看到，劝 他别这么做。请你评价一下。大哥哥：你这样做太危险了，有可能会撞到别

6、人的。 大 姐 姐 ： 你 怎 么 不 遵 守 学 校 纪 律 呢 ？ 太 不 应 该 了 ！ 大姐姐 2小同学，别这么玩！扶手很滑，如果没抓稳的话，你会摔伤的。 谈谈自己的看法：你觉得那个同学更有可能接受谁的劝告？为什么？ 感受劝告方法：判断下面的说法是否正确。劝告别人时，只要达到效果就行，没必要注意太多( )劝告别人时语气要严厉，否则别人不会轻易接受( )劝告别人时要从别人的角度着想。( )看到别人做得不对，就要去劝告、指责( )事例分析。爸爸的烟瘾很大妈次劝爸戒烟爸是不听爸吐出的烟呛得我和妈妈直咳嗽， 爸爸吸烟还吸出了病，可他还是屡教不改。请你帮助妈妈劝告爸爸把烟戒掉，你会怎么做、 怎么

7、说呢？我会这样做我会这样说三、我的交际如果遇到下列情况，你会怎么劝告他们？有同学违反交通规则，横穿马路。表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。 四、读奇妙的植物世界练习。奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫夏天在泽地带常可以看到一种淡红色的小草就是会捕捉飞虫的毛毡 苔毛苔的叶子上有两百多根小绒毛些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体这种黏 液还含有一种很甜的味道和香气虫子一闻到这种气味就会急急忙忙地飞来一旦落到 它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢一印度的学家常喜欢在花园里拉小提琴放响乐。日子久了，他 竟发现那园中的花木长得格外

8、旺盛是他开始正式对水稻进行试验每天在一块稻田 里播放 分交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要 长得更加茂盛些，平均每株高度超过 厘米。此外，还有可以预报地震的山芋藤，能净化水质的水葫芦，会“咬人”的漆树短文是围绕哪句话来写的( )A植物能吃虫。B世界上有许许多多奇妙的植物。C物还会听音乐呢。判断对错。毛毡苔能分泌出很甜很香的液体，这种液体能牢牢粘住小虫( )听了音乐的水稻和没有听音乐的水稻长得一样旺盛( )文中介绍的植物的奇妙之处( )(多)A会听音乐 B预报地震 C能吃虫D枯 净化水质 “人”参考答案二、站在别人的角度想。带有指责口吻。站在那个同学的角度为他着想

9、。示例：我觉得他更有可能接受第二个大姐姐的劝告，因为她说话委婉亲切，完全为那 个同学的安全着想，容易让人接受。(1)(2)(3)(4)示例：搜集关于吸烟危害的资料给爸爸看知吸烟的危害；让爸爸定出戒烟计划； 监督爸爸戒烟。爸爸，吸烟不仅危害您自己的身体健康，还会让我和妈妈受二手烟危害。您看看这些数据， 都是吸烟的害处了们一家的健康您戒烟好吗？我会和妈妈一起帮您定好戒烟计 划，咱们一起努力，好不好？三1.示例：同学，你好，生命只有一次，遵守交通规则是对你的生命负责，也是对家负 责。示例：表哥，玩电脑游戏固然会让人开心，但却会让你失去上进心，耽误学习，家人 担心，请你合理安排时间，健康快乐成长。四、

10、(2) s s s s sn i i i i i m m s mnj j jn ss s s zhn zhn zhn chnchn chn chn chn sh zhnzhn xin xin l l lil zho zho zhu dd du chn zu zu hu hu h huo ch ch chch ch m mm m m nnn lili li t t t ABCEF游好闲 光 闲散 步 散 木 旗 笔杆 枪 挨 挨 挨挤 挨挨 挨打挨 蚂 蚂蚁 骄 无 骄阳火 埋怨禁住 情自 弱禁 禁 止 娇撒 撒 撒播 挣 挣 钱 挣 称 对称 称 心意 称 称 号 魂不舍 长 兄父 长 鲜 艳

11、 新 人 积 劳累成累月 果 鹰 爪 牙 爪 都首 都 乘 战千 坊 业 内之 和 和稀 和 暖 异 价 强人 差毫，千 差不 模 模rng rng模 装作 模范 囔 囔 嚷 溜 烟 溜 滑 呕 吐 吞吐 谈吐 撒 撒 撒播 挣脱 挣钱 挣 匀称 对称称 如意 称赞 称 魂不守 长为 兄长 ( ) ( ) ( )( ( ) ( ) ( ) 游手好 散光 闲散 散步 木杆 杆 笔( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 杆 枪杆 挨 挨 挨挨挤 挨家挨 挨打 ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 挨 蚂 蚂蚁 骄横礼 骄阳 埋 ( ) ( ) ( ) ( )( )( )禁住 情不自 弱不禁 严禁 禁止 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ( ) ( ( ) ( ) ( ( )( ) ( ) ( ) ( )( ( ) ( ) ( )鲜艳 鲜 鲜人知 积累 劳累 成年累 硕 ( ) ( ) ( ( )( ) ( )( )( )果累累 爪 爪牙 鸡爪 都市 首 都 乘 (