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1、图形的运动旋转ppt课件图形的运动旋转ppt课件开心泡泡消开心泡泡消图形的运动旋转ppt课件人教版五年级数学（下）图形的运动旋转授课教师：余秀婷人教版五年级数学（下）图形的运动旋转授课教师：余秀婷从“12”到“1”，指针是怎样旋转的？121234567891011O从“12”到“1”，指针是怎样旋转的？12123456789121234567891011O从“1”到“ ”，指针绕按顺时针方向旋转了“ ”。360121234567891011O从“1”到“ ”，指针绕按想象一下，从“6”到“9”指针会如何旋转？从“6”到“9“，指针按顺时针方向旋转了90。121234567891011O从“6”

2、到“9”，指针按逆时针方向旋转了270。想象一下，从“6”到“9”指针会如何旋转？从“6”到“9“从“3”到“6”，指针是怎样旋转的？121234567891011O从“3”到“6”，指针是怎样旋转的？121234567891 指令： 将线段AB 顺时针 旋转90AB方格纸（1） 指令：AB方格纸（1）ABABABABABABAB将线段AB绕点（ ）按（ ）方向旋转（ ）A顺时针90BAB将线段AB绕点（ ）按（ ）方向旋转（ 左侧有车通过，车杆要绕点 O1 按顺时针方向旋转 90；右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 。逆时针90O2练习：左侧有车通过，车杆要绕点 O1 按顺时针方向旋转

3、90；OAB方格纸（2）合作探究：1.将蓝色三角形覆盖在方格纸（2）中的三角形AOB上。2.蓝色三角形绕点O按顺时针旋转900。3.说一说你有什么发现。转一转，感知旋转的特征。OAB方格纸（2）合作探究：转一转，感知旋转的特征。OABAB旋转的特征?位置改变 形状和大小不变思考：OABAB旋转的特征?位置改变 思考：AB C 活动要求： 方格纸（3）C BX画一画，探究旋转的画法。将三角形ABC绕点A顺时针旋转90AB C 活动要求：方格纸（3）C BX画一画，探究旋转AB C 活动要求： 将三角形ABC绕点A顺时针旋转90方格纸（3）画一画，探究旋转的画法。C BAB C 活动要求：方格纸（

4、3）画一画，探究旋转的画法。CABC 巩固练习： 将三角形ABC绕点A逆时针旋转90方格纸（3）ABC 巩固练习：方格纸（3）AB C 活动要求： 将三角形ABC绕点A顺时针旋转90 巩固练习： 将三角形ABC绕点A逆时针旋转90方格纸（3）画一画，探究旋转的画法。C BAB C 活动要求： 巩固练习：方格纸（3）画一画，探究眼力大比拼眼力大比拼4653271“眼力”挑战12345待选区 先请同学们观察右图，它是由哪些基本图形旋转而成的，观察时间10秒，然后在待选区中选出相关的基本图形。6789104653271“眼力”挑战12345待选区 先请图形的运动旋转ppt课件4.想一想：荡秋千时，荡出去荡回来的角度一共不会超过多少度呢？4.想一想：荡秋千时，荡出去荡回

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