2022年六范本班演讲稿精编

1、第6页共6页2022年六范本班演讲稿精编谢谢你，唐-_艳说起“感恩”，很多人会说，我要感谢妈妈，因为母亲给了我生命，养育了我；有人会说，我要感谢老师，因为老师教给了我知识，有人说，我要感谢学校，因为学校培育了我是的，落花况且能感恩般的化作春泥，我们不是无情的野草，我们会感谢许许多多的人和事。老师不是常说“会感恩的孩子才能飞翔”嘛。我是个会感恩的孩子，我要感谢我的同学：谢谢你，唐-_艳。教过我的老师都知道我很懒惰，经常不做家庭作业。为此没少让老师操心，有时就连我自己都讨厌自己。话说到了五年级，我们鲁老师在班上实行了“小组制学习法”，把不做家庭作业，纳入了小组考核，不完成就给小组扣分，那时的唐-_

2、艳是我们组的领雁，我是组里的小雁。一开始，_作业还是有一搭没一搭的，也因此害小组总是倒扣分，每次考核时，组员就开始指责我，甚至敌视我。我很难受，怎么办。领雁唐-_艳告诉我，“小晴以后每个双休日，我去你家帮你吧”。虽说她和我是同村，但一个村头一个村尾，相隔有_千米。说干就干，唐-_艳像个小大人样的在接下来的双休日里都来我家监督并检查我的作业。看着自己没拖大家的后腿，心里坦淡多了。但同时我也想到了组长唐-_艳。是她的坚持改变着我，真想说：“谢谢你，唐-_艳。”还记得那个周日，因为我要和爸爸妈妈一起去外婆家做事，等我们回家时已经是傍晚了，一到家，我就发现大门缝里有一张小纸条，上面写着：“小琴，对不起

3、，因为我感冒发烧了，今天不能来你家检查作业了。晚上我爸爸会来你家，到时你把作业拿到我家来检查哦。”“纸条谁留的。”妈妈好奇的问。“是唐-_艳留给我的，她感冒了，说晚上她爸爸会来取我的作业拿回她家去检查。”“小晴啊，看看人家唐-_艳，对你多好啊，自己感冒了还惦记着给你检查作业的事，你要好好争口气啊。”为了不麻烦唐-_艳的爸爸，妈妈赶紧陪着我去唐-_艳家检查作业了。走进唐-_艳的家，只见她躺在凳子上，额头上敷着一块毛巾，两个脸颊通红通红的。她见我们来了，立马支撑着坐了起来。“算了吧，唐-_艳，你都生病了，作业就不用检查了吧。”我连忙说。“没事，既然来了就坐会，我来帮你检查。”说着就接过我的作业开始

4、检查了。检查到错别字的时候，也没忘帮我圈起来。看着她那仔细认真的样子，一股热流顿时涌遍了我全身。我打心眼里感激你。谢谢你，唐-_艳。从那次以后，每当我开始做家庭作业时，就会想起她，每当我想放弃家庭作业时，也会想起她。在她的帮助督促下，我拖欠作业的习惯慢慢改了，成绩也有了提高。有时也能拿优秀。看着自己的进步，今天，我要大声的说一声：“唐-_艳，谢谢你。”“乌鸦反哺赢美誉，羔羊跪乳情意真。2022年六范本班演讲稿精编（二）六(2)班家长会演讲稿尊敬的各位家长_：大家上午好。非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱。你们的到来，就是对学校工作的大力支持

5、和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。因为咱们就是孩子学习的榜样。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。今天的会议有六项议程：一、班级情况分析；二、六年级的重要性三、学习情况分析；四、班级中存在的问题；五、纪律、卫生、安全；六、对家长的建议与要求；七、结束语。一、班级情况分析六(2)班是由_名来自于不同家庭的孩子组成的一个班_，而且是刚重组的班级。其中

6、男生_人，女生_人。同学们个个都有鲜明的个性。相对来说，女生比较文静，男生比较好动，特别是班级中有几个特别好动的男生，家长们自己也应该知道，也别难以管理。但是也因为好动，他们的思维转得比较快，上课回答问题比较积极。而女生上课就相对来说比较安静，基本上就是一个文明的听众，只听不答。二、六年级的重要性年级是非常关键的一年。我们都知道，要想进入一个好的中学，你的五年级下册和六年级上册的成绩必须达到7a1b，而五年级的成绩已成为过去，要想成功只能看这一次。而下学期各门学科都要进行一个系统的复习，这学期就要准备下学期的新课，因此本学期的期末考会提前到_周左右。现在已是_周，也就是说只剩下整_个星期。在接

7、下来近一个月的时间里，希望各位家长朋友一起监督自己的孩子努力学习，不求孩子学得最好，只求孩子学得更好，哪怕是多_分、_分，哪怕是上一个小小的台阶，对他来说也是一个极大的进步。三、学习情况分析_分以上七八个80-90五六个70-80五六个60-70五六个_分以下三个四、班级中存在的问题1、部分学生的学习主动性和自觉性不够强。比如。作业基本上能完成，除了个别同学，但是完成的质量比较差。女同学基本上不错，但是男同学满意的不多。他们碰到一些比较长的横线就不思考，就空着不写，要么就随便一写，就上交了。甚至有照抄答案的现象，明显的应付老师，特别是家庭作业的质量是相当的差。2、学习不够主动。有些同学虽然早早

8、到校却并没有立马投入学习，本来早晨的时光是最好，记忆力最强的时段，可我们班的孩子却是早早来到学校聊天，或者东逛西逛，更有打闹追逐的现象。每次布置完作业之后，不是很积极地先去做作业，而是先玩。特别是在下午放学后的课外活动时间，我要求学生4：05-5：00是在教室里先做作业，做完作业也是在教室里看书。但是有个别同学放学就去玩，完了之后吃饭，吃完饭后又是玩，就这样把作业抛之脑后，到夜自修时间了，要么就来不及，要么就瞎做一通。3、答题比较粗心。在做试卷时，很多学生都把题目做丢了。比方说修改病句、在原文中加标点、给短文加题目、划比喻句拟人句。更有甚者，左边是abc选项，d在另外一面，他知道左边一面的最后

9、一个错了，结果选了d。科学选择题比较多，这种现象在科学试卷中出现的比较多，心中想着b，结果选成了c。学生题目不会做是没办法了，但是会做的就要保证正确率，尽量不要失分。还有在试卷中千万不要出现不会做就空着的现象。如果你不做就_%错，如果你做了就有_%的希望。4、孩子们的书写情况。我们都说“字如其人”。看到一个人的字可能也会联系到你是一个怎样的人。特别是六年级语文试卷中书写分数占_分，我们不求孩子写得美观，至少要把字写端正。比方说作文。如果一篇作文字写得端端正正，层次分明，他的文章分数一下子上来了。换一个学生，如果他的字很潦草，改卷老师在心里就会认为这个学生的学习不咋样，哪怕作文写得很精彩，也是无心欣赏，分数一下子就会扣很多。举例(金子翔)四、纪律、卫生、安全纪律1、管理好孩子的零花钱，拒绝零食，不要带零食进校园，宿舍只能带面包和牛奶。2、让孩子每天佩戴红领巾和小黄猫，每天穿校服，培养孩子的责任意识。卫生1、养成良好的个人卫生习惯。(勤洗澡、勤洗头、勤刷牙)2、养成自己整理东西的习惯。(整理衣服、整理书包)安全1、星期五放学后教育自己的孩子立即回家。2、不要给和陌生人说话。3、安全用火、用电。五、