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文档简介

1、第7页共7页2022年关于感恩的国旗下演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是确立目标,感恩师恩。秋的使者带着微微凉意,来到我们身边,夏季的闷热已然消退,昔日我们那浮躁的心也随之变得沉静。当我们背好行囊,走进校园,就说明我们已经做好准备,迎接这崭新的的学年。一个切合实际的目标应是我们要做的第一项作业。接下来就该是为这个目标不断的努力,奋斗。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。不经历练,怎会有完整的人生。不经苦难,怎会知成功的艰辛。当我们被困于题海之中,是否轻言放弃?当我们为不理想的成绩苦恼之时,是否及时查找原因呢?作为毕业学生的我们,三年学习生涯的最后一场战役已向我们走进

2、。钟声已经在我们的耳畔回旋,所以我们应该做好准备去迎接挑战。初2高2的同学们,这一年不仅仅是一个新的起点还是一个重要的转折点,这一年一定要好好把握。初高1的新同学们,十中对你们来说是一个陌生的环境,也是放飞希望的家园,愿你们能够在这里梦想成真。而这一切都需要奋斗,奋斗是需要挥洒汗水的,可是我们的身后,还有辛勤的老师为我们付出挥洒更多的希望。是老师们看着我们一步步地向前走,一点点地成长和我们的努力。也许我们并没有让您们省心,还会经常让您们生气,着急,可是,老师们,请相信,在这新的一年里,我们会以一个新的面貌和您相处,这个星期六就是教师节,在这里预祝各位老师节日快乐,身体健康,并且代表同学们向各位

3、老师说:“老师们,您辛苦了”!篇二教师节演讲稿:感恩教师九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。教师是清贫的,荣华富贵,_厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了

4、又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕

5、是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。2022年关于感恩的国旗下演讲稿(二)敬爱的老师、亲爱的同学们:今天能站在这里,首先,我要感谢老师同学的支持,感谢学校给予的机会。开学以来,我们学校少先队开展了学会感恩活动,经过近段时间参加各种活动,我有很多感受想和大家分享。前不久,我看了假如给我三天光明这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱

6、怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没为看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的最大幸福?我们应该感恩父母:感激父母给了我们生命,他们在我们成长的岁月中不知付出了多少心血,可他们从来没指望我们将来如

7、何报答,只要我们健康快乐,他们就无比欣慰了。乌鸦妈妈老了,飞不动了,小乌鸦就连忙捉来虫子喂妈妈;小羊感激妈妈喂奶它吃,就跪在妈妈面前吃奶以表谢意。我想:我可以帮妈妈做家务,别让妈妈太劳累;我要少用零花钱,因为这是父母辛辛苦苦积攒的;,我要更加勤奋学习,好让忙碌中的父母笑得更开怀,更年轻。我们应该感恩学校和老师:感激学校对我们的培养,是学校给我们提供了好的学习环境,给我们提供了锻炼的机会。如果你对学校充满了感激之情,还会随便违犯校规校纪吗?又怎么会不爱护学校的财产?不保护校园的环境呢?在课堂上我要认真听讲,不麻烦老师为我们讲第二遍;我要把每本作业做工整,不让老师批改作业时眉头紧皱;我要令我们感激

8、的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。关于感恩的国旗下讲话篇二:爱的同学们:“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献;光阴可以流逝,时代可以变迁,让我们永远挥之不去的是同窗和挚友那份深深的思念之情、那相互帮助相互激励的美好日子。古人云“滴水之恩当涌泉相报”、为此,学校倡导在全校广泛开展感恩教育,让我们都来以行动感恩。感恩,是我国传统道德教育主流思想性善论的具体反映。感恩,是一种

9、生活态度,是一种品德、一种责任。常怀感恩之心,人与人,人与自然、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生活将得到滋润。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。学会感恩,我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐感时代之恩;我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤教育感学校之恩;我们应该学会感激父母给我们生命、感激父

10、母对我们的养育感父母之恩;我们应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助感同学之恩。行动感恩,就是希望同学们从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切。因此,我们倡议:1、作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而有能力报答父母,社会和国家。2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层,应体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,要培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费,不乱花钱。3、关心体贴父母,并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟,当意见有分歧时,要学会换位思考。要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事、积极宣传感恩的美德。4、珍爱老师的劳动成果,专心听课,

11、认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。5、珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。6、关注弱势群体、关心社会公益事业,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会,感恩时代。当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良和社会责任感。让我们行动起来吧,把感恩这一美德发扬光大!关于感恩的国旗下讲话篇三:各位老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是感恩老师从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育

12、的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老

13、师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育

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