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文档简介

1、第4页共4页2022年在区防汛表彰大会上的发言范文提高自我,为公司的发展做出更大的贡献在团委表彰大会上的发言首先感谢八益公司团委,授予我学习标兵的荣誉称号,或许领导们在考评的时候更多的是想激励一个在工作学习中稍微作了一点努力的年轻人,但是这样一个荣誉对我来说却是十分的重要,它让我想起那些起早睡晚灯下书写的日子时,就感到十分的值得,也许当初我曾感到疲累想要放弃,但是今天以及未来的日子里,我将继续努力永不后悔。进入八益公司三年以来,我时刻感觉到它的发展变化,常常听到有关它的新闻:被评为全国文明单位称号、成立了集团公司、将要拍电影了等等。于是我常想,两年后的八益会是什么样子。五年后的八益会是什么样子

2、。实现了第七个发展阶段的八益又会是什么样子。公司在发展在前进,而我,能跟得上它的步伐吗。_年八益公司就确定了“多区域、多领域、多项目经营”的三多战略,这个战略的实现,需要集团公司的正确领导,也需要公司的每一位员工的努力,队伍是基础人才是关键。八益要需要建设学习型的企业,而我们,能否成为公司机器上那颗不可或缺的螺丝钉,就要靠我们自己的努力学习来提高。今天的学习并非死啃书本,重要的是从本职工作做起,依据工作的需要来确定学习的内容,提高职业素养和业务能力,相关的东西例如法律法规、人事办公、电气电路、政府办公流程、待人接物、销售技巧、谈判心理战术等或许都要你懂一些,而本职工作所直接涉及的更要精专。终身

3、学习学习终身,我们需要征服一座又一座的山峰,还记得床垫厂的那次技能竞赛吗。那就是从身边做起,从_每一个弹簧做起。我相信天道酬勤,我相信付出总有回报,企业如大海,员工似河流,我们要把自己的每一滴力量汇入到大海之中,做一个时代的弄潮儿。2022年在区防汛表彰大会上的发言范文(二)发言稿砀城一幼仝伟伟尊敬的各位领导、各位老师,大家好。值教师节来临之际,首先请允许我向大家表示节日的祝福。今天,我能够代表教育工作的管理者在此发言,非常高兴。但同时也忐忑不安,因为我并没有多少管理方面的经验和心得,所做出的一点点成绩也是在教育局领导的指挥下,在各位老师的共同努力下获得的。所以,当我站在这里时,不免诚惶诚恐。

4、下面,我就把我的工作情况给各位汇报一下,主要讲两点:一是管理方面,二是教科研方面,请大家多多指教。一、在工作中学,用在工作中我是_年从一小抽调到一幼的,几年来,我从一名普通的老师成长为一名园长,其中有喜有忧,有笑有泪,个中滋味不说大家不知道。刚调来那会儿,我凭着满腔的热忱,早来晚走,披星戴月,每天写日记,写学生情况分析,写教师工作分析,大事小事,事事关心。每天累得腰酸背痛,吃不好饭,睡不好觉,家庭没时间问,孩子没时间管。老师、家人和学生家长都劝我,说这样干不行,会累垮的。但是,我又觉得,不这样干又不放心,怎么办呢。这样工作了两年,虽然取得了一定的成绩,但是,我觉得这样确实撑不了。怎样才能从繁琐

5、的工作中走出来,又不降低工作质量呢。为了解决这个问题,我不断从工作中总结经验。我发现,由于我事无巨细地工作,老师只有听候命令的份儿,没有了自主工作的精神了。老师没有了独立工作,没有了创造性工作,这样当园长能不累吗。怎样才能让老师创造性地工作呢。带着这个问题,我读了一本又一本书籍、杂志。后来,我在一本书里读到了“帕累托效应”,各位朋友,“帕累托效应”又叫“二八法则”,这是个经济学里的词汇,用在管理学里,就是_讲的抓好“关键少数”,抓主要矛盾方面,做到纲举目张。后来,在工作中,我把原来的事必躬亲,转变为分工负责,制订详细的工作方案和实施计划,由副园长、教导主任、班级负责人创造性地执行。既保证了工作

6、质量,又提高了工作效率。如果你问我有什么经验,我可以这样说:在工作中学习,再把经验用到工作中去。二、研为了教教体现研一所幼儿园或者一所学校,没有教科研不行。我在小学那会儿,也做过课题,但是,还没有达到自觉为学校服务那份儿。到了幼儿园,我碰到了很多问题,譬如:幼儿的安全问题、幼儿的早操问题,安全怎么注意。早操如何开发。等等。我认定了一个理,要领导好一个幼儿园,我必须得学习,要教好一个班,教师同样得学习。把问题转化为课题,就是让教师努力学习的最好机会。于是,我们教师很快申报了四个市级科研课题,都被市教育科学规划领导小组批准立项研究。这个四个科研课题是:“家园合作培养幼儿安全意识及自我保护能力”“幼儿园早操创编探究”“农村留守幼儿卫生习惯的问题与对策”“幼儿自主游戏规则设计与实施研究”。在研究过程中,我们不断总结经验,不断把经验应用于幼儿的学习与发展中去,应用于工作、管理中去。研究为了教学,教学体现研究成果,这就是我们的经验。三、有了口碑仍努力有了成绩不骄傲砀城第一幼儿园,是当地群众为幼儿学习首选的幼儿园,口碑很好。这是因为我们是“安徽省一类幼儿园”“安徽省语言文字规范化示范校”“宿州市学前教育先进单位”,“宿州市首届文明校园”“宿州市平

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