湖大附中任课教师教学量化考核实施细则

1、湖大附中教师考核教务处量化计分细则原则：总分 30分，按教学成绩量化分值排定名次，最高名次得30 分一、常规教学工作（量化值：30 分）1、课堂教学：实现“民主管理、人文管理、规范量化、科学激励”的工作目标，此项计 5 分。2、作业批改：按作业布置及批改规定的要求，作业布置适量，批改认真，完成学校规定的批改次数，有批改记录，一学期计 10 分，每学期抽查两次，每少布置一次或少批改一次扣 1 分。3、测试及辅导：按时登记章节考试成绩，落实满分卷，建立错题记录本；按学校要求对学生进行课外辅导，一学期计 5 分。4、教学事故扣分：每违反湖大附中教学行为规范一例，扣 5 分。5、教学计划与总结：每期有

2、教学计划与总结计 5 分，每少一项扣 1分。注：各学期平均计算。二、教学成绩（量化值：70 分） 高中任课教师高中教师成绩评定以每学期统考并且对比宁乡县直高中为参照统一阅卷的期末考试的及格率、优秀率、平均分或其它可比性指标（如有效率等）为衡量标准。1、统考成绩分：在每学期学期组织的期末考试中，以宁乡县直高中为参照，各科教师所教班级全体学生三率或其它可比性指标（如有效率等）平均分（四舍五入取整数），列对比学校高中各校三率或其它可比性指标1平均分（其它学校三率或其它可比性指标平均值的计算，四舍五入取整数）超过学校制定同级评比目标，计 20 分；普通班成绩低于比较对象平均分10 分以内计 5 分。注

3、：若及格率或优秀率为零时，按其它指标计分；文理分科考试的年级分别按文、理计算；以上两项累计计算。2、高考成绩分：高三任课教师，第一学期参照（1）执行；第二学期教学成绩依照高考成绩计算；各科教师所教班级全体学生三率或其它可比性指标（如有效率等）平均区次（四舍五入取整数），列全市高中各校三率或其它可比性指标（如有效率等）平均区次（其它学校三率或其它可比性指标平均区次的计算，四舍五入取整数）超分加 30 分，低于市平均分不计分，文综、理综捆绑计算。3、会考合格率：根据我校实际情况，会考成绩计加奖分，及格率 100%加奖 3 分，及格率 95%以上加奖 2 分。所教每班会考合格率达到 90%以上，计

4、20 分，在 90%到 85%间计 10 分，低于 85%不加分。4、高一、高二、高三年级体育、劳技、信息技术、实验教师的及格率、优秀率、平均分取所教年级任课教师的平均值。注：为让初中、高中教师计分具有统一标准分，此项最后量化值折算成 70分。初中任课教师统一组织考试阅卷，任课教师成绩记分方法教师成绩评定以每学期的期末、中考考试的及格率、优秀率、平均分为准，以子校系统统考成绩为参照。21、年级各班平均分第一名者为 15 分；第二名的得分 12 分；第三名的得 10 分，第四名的得 9 分；第五名的得 8 分，第六名的得 7 分。2、年级优秀率基础分为 6 分，第一名者为 6 分；第二名的得分

5、5 分；第三名的得 4 分，第四名的得 3 分；第五名的得 2 分，第六名的得 1 分。3、年级及格率第一名者为 6 分；第一名者为 6 分；第二名的得分 5 分；第三名的得 4 分，第四名的得 3 分；第五名的得 2 分，第六名的得 1分。初三任课教师，第一学期参照（1）- （3）执行。第二学期第一次以期中考试记分，第二次教学成绩依照中考成绩计算；如果教育局不统计中考成绩，以期中考试或子校系统初三摸底考试或学校组织的初三摸底考试成绩记分：（1）初三年级及格率第一名者为 10 分；第二名的得分 8 分；第三名的得 6 分，第四名的得 5 分；第五名的得 4 分，第六名的得 3 分。（2）优秀率

6、基础分为 10 分，第二名的得分 8 分；第三名的得 6 分，第四名的得 5 分；第五名的得 4 分，第六名的得 3 分。（3）平均分第一名者为 15 分；第二名的得分 12 分；第三名的得 10 分，第四名的得 9 分；第五名的得 8 分，第六名的得 7 分。4、初二生地会考成绩记分：及格率 100%加奖 3 分，及格率 95%以上加 2 分，及格率低于 90%不加分。5、同年级同一学科（文化课）一名教师任教的及格率、优秀率、平均分取所教年级任课教师的平均数。36、音、体、美、劳、微机、实验课的教师的及格率、优秀率、平均分取所教年级任课教师的平均数。注：（1）每学期只对期末考试计算一次。（2）为让初中、高中教师计分具有统一标准分，此项最后量化值折算成 70 分。（三）、教学成绩累计办法（占有相应量化值）评价原则上一年一次。累计计算办法如下：1、最终分值为各学期成绩量化分之和除以参加评估学期数。2、对在我校工作多年的教师，部分项目加分：肄业班统考成绩加分：在我校教学学期数*0.5 分；中考成绩加分：在我校送中考届数*1 分；高考成绩加分：在我校送高考届数*1.