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文档简介

高中历史修二说课稿是 xx 年 体会地理 响响理解希腊奴 义体会人类文明的源远流长。 重点:地; ; 糊,而 旨 标 源;3.遵 察; 通过设置一 吗吗 吗 ? ()总 指 古希 或公民) (2)讲解民主的形成过程: 前 6 世;公元前 6 ;前 (3)民主政治的特点 情境创设:“设想一下,如果你是一名 的 30 岁利 ? 题方?采访 目 ? (4)评价民主 ! 对本课内容 表达一定 撰写历史论;其次进行举;

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