小学一年级人教版语文上册期末知识点综合复习过关练习单

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13小学一年级人教版语文上册期末知识点综合复习过关练习单班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼，写一写。shu gu xio nio ch zi sh bn xn zhng l zhng w sh zo shang 2. 拼一拼，写一写。门ku 生r m光 水tin chng子 h苗 白yn hu大3. 读拼音，写词语。sh y（_） jin ti（_） shu d（_） i xn（_）ci hu（_）fi j（_） jn y（_） mng ling（_）4. 我的书写，最漂亮。bng fng ch q shn t p xng f

2、ng xu y jng zho do hu ji png sh fn bi 5. 读拼音，写词语。nn ho co d fng zi zhu zh shng bng y shng bi rn sh gn 【笔画填空】6. 写出下列字的笔顺，并填空。上：_共（_）笔，第二笔是（_）。手：_共（_）笔，第四笔是（_）。火：_共（_）笔，第二笔是（_）。云：_共（_）笔，第三笔是（_）。7. 写出下列汉字的笔顺。它 _ 心 _久 _闲 _瓜 _丝 _8. 按要求填空。1.“之”字的笔顺是_。2.“王”加一笔可以变成（_），组词_；还可以变成（_），组词_。3.“近”的部首是_，和它互为反义词的字是_

3、。9. 我会写，我会填。 “别”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。 “都”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。 “医”字的笔顺是 。10. 写笔顺，数笔画。尺：_，共（_）画。刀：_，共（_）画。书：_，共（_）画。【形近词】11. 选字组词情 晴 （_）天 事（_） 心（_） （_）空万里快 快 （_）乐 赶（_） 石（_） 土（_）进 近 （_）入 远（_） （_）去 （_）处以 已 （_）前 （_）经 可（_） 早（_）12. 比一比，我会组词语。人（_） 了（_） 日（_） 儿（_）大（_） 子（_） 目（_） 耳（_）13. 我会比一比，再组词。跑（_）明（_）吹（_）清（_）怎（_）泡（_

4、）朋（_）欢（_）青（_）作（_）14. 比一比，组词语。普（_） 鱼（_） 位（_） 亮（_）能（_） 里（_） 说（_） 上（_）15. 比一比，再组词 。午（_） 已（_） 晴（_） 坐（_）牛（_） 己（_） 清（_） 座（_）【连词成句】16. 照样子，写句子。例：我会把文具摆放整齐。1我会_。2我会_。例：我的小书包，宝贝真不少。3_真不少。4_真不少。17. 把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。1我的书包里有_。2天气渐渐_。3我们的国旗是_。4我最爱吃_。18. 我会照样子，读一读，写一写。（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果_，_。 （2）例：小白兔割草。 小白兔在山坡上割

5、草。小鸭子_。小鸭子_。（3）例：文具盒是文具的家。 _是_。（4）例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。_一_，就_。（5）例：鸭先生把小路打扫干净了。 小路被鸭先生打扫干净了。一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。_19. 照样子，写一写。1照样子，写词语。例：平平安安 _ _2照样子，写句子。例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。我一_，就_。_一_，就_。3照样子，排词成句。例：书包 文具 家 是 的 书包是文具的家。露出 全家人 微笑 舒心的_20. 我会连词成句。什么 这是 呀 花_？小鸟 天上 飞来飞去 在_。鱼儿 小河 是 的 家 _。我 自己 盼着 长大 快点儿 _

6、。【古诗阅读】21. 阅读。池上娃撑小艇，偷白莲。解藏踪迹，浮萍一道。1将诗歌补充完整。2诗中描写了哪些景物？请用“”标出来。（1）小娃（） （2）树荫（） （3）小艇（）（4）泉眼（） （5）白莲（） （6）浮萍（）3这首诗是_代诗人_写的。22. 读儿歌，回答问题。请 星 星月亮弯弯，像只小船。小船摇摇，摇到天边。天边请来小星星，嘻嘻哈哈坐满船。满船星星眨眼睛，来到我家院里玩儿。（1）填一填。月亮弯弯，像。我觉得月亮弯弯，像。（2）想象一下，如果你来到夜空会看到什么？又会跟月亮星星说些什么？画一画，写一写。我的画儿： 我的话：23. 课外阅读。鹿柴唐王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，

7、复照青苔上。1“闻”的意思是（）A.用鼻子嗅一嗅。B.听见，听到。C.新鲜事。2诗人（）见到有人来。A.没有B.已经3用自己的话说一说最后两句诗的意思。_。24. 读三字经选段，完成练习。人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。（1）孟子的母亲为了他有更好的学习环境，三次搬家。这个故事对应上文中的哪一句?请用横线画出来。（2）你能找出文中的一对反义词吗?请写下来。（3）“人之初，性本(善)。性相近，习相(远)。”“善”和“远”都位于句末，同时都有复韵母an，整句话读起来朗朗上口。你能用“o”圈出一组这样的字

8、吗?25. 读一读，做一做。拼音格，四条线，拼音字母住里边，住在上格不顶线，住在下格不踩边，中格写满顶两边。（1）在文中圈出你认识的字。（2）拼音格有（_）条线，有（_）格。（3）书写拼音时有什么注意事项？请在文中用横线划出来。【阅读理解】26. 课外阅读。小胖变乖了小胖很淘气，常常惹妈妈不高兴。元旦前，妈妈生病住进了医院。小胖跟着爸爸到医院看妈妈。病房里静悄悄的，妈妈刚吃完药，盖着被子，合着眼睛躺在床上。看着妈妈苍白的脸，小胖后悔极了，他在心里许愿：只要妈妈的病好了，自己一定改掉坏毛病。小胖变乖了，他开始学会照顾自己，不再让父母操心。小胖不再淘气了，大家都夸他是个好孩子！1小胖原来是一个_的

9、孩子，后来妈妈_，小胖到医院看望了妈妈后变乖了。2小胖在心里许了一个什么愿？用“_”在文中画出来。3小胖后来发生了哪些变化？用“_”在文中画出来。4读了短文，你打算以后怎样做？_27. 阅读下列短文，并回答问题。两只羊一天，一只白羊从南面上了独（d）木桥，一只黑羊从北面上了独（d）木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退（tu）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退（tu）回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（kn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1短文一共有（_）段话。第一段有（_）句话。2拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1）d m qio （

10、2）tng sh （3）bi min （4）xing shng3填空：（1）（_）和（_）在独木桥的当中（_）。它们都要对方先让自己走。（2）两只羊谁也（_），就打了起来，结果都（_）。（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（_）（_）28. 阅读短文，回答问题。公园的春天春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。1这段话共有（_）句。2在文中圈出表示花的颜色和草的颜色的词。3填一填。 （ ）的春天 （ ）的公园 （ ）的小草 （ ）的花儿4照样子写句子。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。_像_5

11、仔细读文中画“_”的部分，填一填。像这样表示颜色很多很美的词语有 _6这段话写公园的景色很美丽，主要写了地上的（_）和花盆里的（_）十分好看。29. 阅读短文，回答问题。牵（qin）牛花我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤（tn）上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭（l ba），可爱极了!奶奶搂（lu）着我，亲亲我的小脸，笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”1短文共有（_）句话。第（_）句写花。2A早上B中午3仿照文中画线的句子，写一句话。_4圈出文中表示颜色的词语。30. 课内阅读。荷叶圆圆（节选）小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。1荷叶是小水珠的（_），是小蜻蜓的（_），是小青蛙的（_）。2用“_”画出小水珠、小蜻蜓、小青蛙说的话。3荷叶是小朋友的什么？请你照样子写一写。荷叶是小朋友的帽子。荷叶是小朋友的_。【看图写话】31. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）写清楚图上画了几个小朋友，他们都在做什么，他们是怎么做的。_32. 妙笔生花,看图写