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文档简介
1、 部编版四级下册语文期末测试卷参考答案 )班级:姓名:满分:100 分考试时间:90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词。 y l n sh sh d dzhun jia f s tio yu p tao to o二、 用“”给加字选择正确的读音。规矩(j j) 脸颊(ji xi 冲着(chng ) 抚摸( f) 覆盖(f f) 呼啸(xi s 铺垫(dn ) 叱咤( 三、 比一比,再组。炼(_) 驾(_) 燃(_) 浆(_ 练(_) 架(_) 然(_) 桨(_四、 将下列词语补完整,并完成后面的练习。大(_)失(_) (_)呼(_)唤 (_)(_)飞舞 半(_)半(_) (
2、_)头(_)气 (_)(_)奈何 (1)词语“_”是指不得已,没有办法。请你用这个词语写一句话: _。(2)形容人物神态的词语有_、_。1 / 五、 选词填空。请求乞求1普罗米修斯忍受了这一切痛苦也不呼一声,决不()宙斯仁慈,决 不对自已做过的事说一句懊梅的话。2他鼓足勇气去见主神宙斯,(_)他把火给人类。飘扬飘动3他呼出的气息变成了四季的风和(_的云。4五星红旗随风(_),在太阳的照耀下,漂亮极了。六、 按要求改写句。1蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句) _2清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句)_3大力神经过高加索山便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。(改为“把”字句) _4当四周很
3、安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句。) _5鹅卵石间有多少可爱的小水塘。(改为感叹句) _七、 课文观景台。忆课文内容填空。1.小英雄雨来课文每部分的小标题可以拟为:游泳本领高; _;_;_; _。下图描述的是第_部分的内容,我想用四字词语 “_、_”来赞美图中的孩子;我想用四字词语 “_、_”来形容图中的鬼子。2 / 2.通过本单元的学习,我认识了_的小英雄雨来,还认识了_的 小男子汉,还认识了_的葵花和宁愿赤脚回家也不想让买鞋人留下遗 憾的_。八、 阅读短文,完练习。盘古开天地(节选)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的 风和飘动的云;他发出的声音化作
4、了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀 大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的 四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的 花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。1文中省略号的作用是( )A列举的省略 B说话断断续续 C声音突然中断2找出选文的中心句,画“ ”。3这篇课文的想象真丰富,读一读,填一填。盘古的双眼变成了_,他的四脚变成了,他的血液变成了 _,他的汗毛变成了_,他的汗水变成了_。4你喜欢盘古吗?请你夸夸他吧!我非常喜欢盘古,为了_,他不借献出自己的_。他死后,倒 下的身体化作了宇
5、宙万物,继造福人类。在他的身上,我看到了_、 _、_的崇高品格,也感受到古代劳动人民的智慧。九、 习作表达。3 / 孩子,我为什么打你是一位母亲以“我”的口气把对孩子想说的话写了出 来,我们每个同学一定也有很多话对家长说,今天就给你这个机会,把对家长 想说的话写下来,题目自拟,写出自己的真情实感。注意条理清晰, 字左 右。_4 / 参答1、昂首屹立鼎沸霎时大堤庄稼风俗跳跃葡萄淘宝2、jji chng ff din ch3、炼金 练习 驾车 书架 燃料 然后 豆浆 船桨4 、惊 色 千 万 翩 翩 沉 浮 垂 丧 无 可 无可奈何 弟弟很淘气,妈妈拿他真是无可奈何。 大惊失色 垂头丧气5、乞求
6、请求 飘动 飘扬6、蟋蟀的住宅怎能不可以算是伟大的工程呢? 泉水流着。 大力神经过 高加索山、便挽弓搭箭,把那只鹫鹰射死了。 当四周很安静的时候,蟋蟀 就在这平台上歌唱。 鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊!7、上夜校读书 掩护李大叔 和鬼子做斗争 河沿上的枪声 枪口巧 脱身 临危不惧 宁死不屈 心狠手辣 毫无人性 热爱祖 国、勇敢机智 活灵活现、纯真可爱 天真可爱 青铜8、1A2盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。3太阳和月亮大地上的四极和名山江河花草树木雨露4开天辟地生命勇敢顽强无私9爸妈,我想对你们说大人总觉得自己做得对,自己做的才是对孩子好的。可是你们有考虑过我 们吗?你们有考虑过我们的压力吗?我在校四五天天天学天天学,吃完饭不一 会儿就开始上六十分钟的辅导,辅导上完了不一会儿又要开始上课。我们的压 力有多大你们考虑过吗?你们说电脑不应该只玩游戏什么的,可是游戏是我们最后的娱乐了!下 课,老师会拖课,你们有考虑过我们吗?自己成绩考的好,那是家长和老师教得 好,为什么考得差了就是我们自己不细心不努力!你们只顾自己的虚荣心,有 过我们吗!有好多家长都硬把孩子王自己不想的方向发展,你们有问过我们吗! 放假就是休息的,为什么我们还要上补习班?难道你们多加的作业还不够吗? 你们给孩子们报这个报那个有问过我们想不想上吗?你们自作主张,认为这样 做
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