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文档简介
1、广东省深圳中学八年级12月月考数学试卷一、选择题(83=24分)1. 下列说法正确的是( )A. 4平方根是2B. 8的立方根是2C. D. 2. 点A(2,3)关于x轴的对称点A的坐标为( )A. (2,3)B. (2,3)C. (2,-3)D. ( 2,3)3. 在实数1.732,中,无理数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4. 若y=(m一1 )是正比例函数,则m的值为 ( )A. 1B. -1C. 1或-1D. 或-5. 如图,正方形ABCD的边长为4,点A的坐标为(1,1),AB平行于x轴,则点C的坐标为( )A. (3,1)B. (1,1)C. (3,5)D. (1,
2、5)6. 如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当ABC的周长最小时,点C的坐标是( )A. (0,0)B. (0,1)C. (0,2)D. (0,3)7. 若函数,则当函数值y8时,自变量x值是()A. B. 4C. 或4D. 4或8. 如图,已知等腰ABC中,AB=AC,BAC=120,ADBC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,下面的结论: APO+DCO=30;OPC是等边三角形;AC=AO+AP;SABC=S四边形AOCP,其中正确的个数是( ) A. 1B. 2C.
3、3D. 4二、填空题(103=30分)9. 的立方根是_10. 函数y=中,自变量x的取值范围是_11. 据国家旅游局统计,2017年端午小长假全国各大景点共接待游客约为人次,数据用科学记数法表示为_12. 已知点P在第二象限,且到x轴的距离为5,到y轴的距离为3,则点P的坐标为_13. 已知方程组的解为,则一次函数yx+1和y2x2的图象的交点坐标为_14. 一次函数y=x+4图象经过点P(a,b)和Q(c,d),则b(cd)a(cd)的值为_15. 已知一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k0),x、y部分对应值如下表:21010246当y0时,的取值范围是_16. 在直角坐标系中,如图
4、有ABC,现另有一点D满足以A、B、D为顶点的三角形与ABC全等,则D点坐标为_17. 如图,已知函数y3xb和yax3的图像交于点P(2,5),则根据图像可得不等式ax33xb0的解集是_ 18. 设甲、乙两车在同一直线公路上匀速行驶,开始甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后甲车继续前行,乙车向原地返回设秒后两车间的距离为千米,关于的函数关系如图所示,则甲车的速度是_米/秒三、解答题(共96分)19. 计算下列各式的值.(1) (2) 求x的值:20. 已知4是的算术平方根,的立方根为-5.(1)求和的值;(2)求的平方根21. 已知与成正比例,且时,的
5、值为7.(1)求与的函数表达式;(2)若点、点是该函数图象上的两点,试比较的大小,并说明理由.22. 如图,是由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格图(1)请在图中建立平面直角坐标系,使A、B两点的坐标分别为A(2,3)、B(-2,0); (2)正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形,在图中画出格点ABC使得AB=AC,请写出在(1)中所建坐标系内所有满足条件的点C的坐标23. 如图,在中,于,分别是,的中点(1)求证:,;(2)连接,若,求的长24. 如图,直线l1:y=2x+1与直线l2:y=mx+4相交于点P(1,b)(1)求b,m的值 (2)垂直
6、于x轴的直线x=a与直线l1,l2分别相交于C,D,若线段CD长为2,求a的值 25. 张老师计划到超市购买甲种文具100个,他到超市后发现还有乙种文具可供选择,如果调整文具的购买品种,每减少购买1个甲种文具,需增加购买2个乙种文具设购买x个甲种文具时,需购买y个乙种文具(1)当减少购买1个甲种文具时,x_,y_;求y与x之间的函数表达式(2)已知甲种文具每个5元,乙种文具每个3元,张老师购买这两种文具共用去540元,甲、乙两种文具各购买了多少个?26. 在ABC中,ABM45,AMBM,垂足为M,点C是BM延长线上一点,连接AC.(1)如图,若AB3,BC5,求AC的长;(2)如图,点D是线
7、段AM上一点,MDMC,点E是ABC外一点,ECAC,连接ED并延长交BC于点F,且点F是线段BC的中点,求证:BDFCEF.27. 甲、乙两车从A地驶向B地,甲车比乙车早行驶2h,并且在途中休息了0.5h,休息前后速度相同,如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象(1)求出图中a的值;(2)求出甲车行驶路程y(km)与时间x(h)函数表达式,并写出相应的x的取值范围;(3)当甲车行驶多长时间时,两车恰好相距40km28. 对于平面直角坐标系中的任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),我们把|x1x2|+|y1y2|叫做P1、P2两点间的直角距离,记作d(P1,P2)
8、(1) 令P0(2,3),O为坐标原点,则d(O,P0) ;(2)已知O为坐标原点,动点P(x,y)满足d(O,P)1,请写出x与y之间满足的关系式,并在所给的直角坐标系中画出所有符合条件的点P所组成的图形; (3)设P0(x0,y0)是一定点,Q(x,y)是直线y=ax+b上的动点,我们把d(P0,Q)的最小值叫做P0到直线y=ax+b的直角距离 若P(a,3)到直线y=x1的直角距离为6,求a的值 广东省深圳中学八年级12月月考数学试卷一、选择题(83=24分)1. 下列说法正确的是( )A. 4的平方根是2B. 8的立方根是2C. D. A【详解】解:A4的平方根是2,故本选项正确;B8
9、的立方根是2,故本选项错误;C =2,故本选项错误;D=2,故本选项错误;故选A点睛:本题考查了对平方根、立方根、算术平方根的定义的应用,主要考查学生的计算能力2. 点A(2,3)关于x轴的对称点A的坐标为( )A. (2,3)B. (2,3)C. (2,-3)D. ( 2,3)C【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数即可得到答案.【详解】解:A(2,3)关于x轴的对称点A的坐标为(2,3);故选:C本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律.3. 在实数1.732,中,无理数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个B【详解】试题解析
10、:无理数有:,共2个故选B考点:无理数4. 若y=(m一1 )是正比例函数,则m的值为 ( )A. 1B. -1C. 1或-1D. 或-B【详解】解:根据正比例函数的定义,可得2m2=1,m10,m=1故选B5. 如图,正方形ABCD的边长为4,点A的坐标为(1,1),AB平行于x轴,则点C的坐标为( )A. (3,1)B. (1,1)C. (3,5)D. (1,5)C【分析】根据正方形的边长为4,点的坐标为,平行于轴,可以得到点的坐标,根据点的坐标可以得到点的坐标【详解】解:正方形的边长为4,点的坐标为,平行于轴,点的横坐标为:,纵坐标为:1点的坐标为点的横坐标为:3,纵坐标为:点的坐标为故
11、选项A错误,选项B错误,选项D错误,不符合题意选项C正确,符合题意;故选:C本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是明确正方形的各条边相等,能根据图形找出它们之间的关系6. 如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当ABC的周长最小时,点C的坐标是( )A. (0,0)B. (0,1)C. (0,2)D. (0,3)D【详解】解:作B点关于y轴对称点B点,连接AB,交y轴于点C,此时ABC的周长最小,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),B点坐标为:(-3,0),则OB=3,过点A作AE垂直x轴,则AE=4
12、,OE=1,则BE=4,即BE=AE,EBA=BAE,COAE,BCO=BAE,BCO=EBA,BO=CO=3,点C的坐标是(0,3),此时ABC的周长最小故选D7. 若函数,则当函数值y8时,自变量x的值是()A. B. 4C. 或4D. 4或D【详解】把y=8代入第二个方程,解得x=4大于2,所以符合题意;把y=8代入第一个方程,解得: x=,又由于x小于等于2,所以x=舍去,所以选D8. 如图,已知等腰ABC中,AB=AC,BAC=120,ADBC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,下面结论: APO+DCO=30;OPC是等边三角形;AC=AO+AP;SA
13、BC=S四边形AOCP,其中正确的个数是( ) A. 1B. 2C. 3D. 4D【分析】利用等边对等角,即可证得APO=ABO,DCO=DBO,则APO+DCO=ABO+DBO=ABD,据此可以求解;证明POC=60,且OP=OC,即可证得OPC是等边三角形;首先证明,POAPCE,则AO=CE,AC=AE+CE=AO+AP;过点C作CHAB于H,根据S四边形AOCP=SACP+SAOC,利用三角形的面积公式即可求解【详解】解:如图1,连接OB,AB=AC,ADBC,BD=CD,BAD=BAC=120=60,OB=OC,ABC=90-BAD=30OP=OC,OB=OC=OP,APO=ABO,
14、DCO=DBO,APO+DCO=ABO+DBO=ABD=30;故正确;APC+DCP+PBC=180,APC+DCP=150,APO+DCO=30,OPC+OCP=120,POC=180-(OPC+OCP)=60,OP=OC,OPC是等边三角形;故正确;如图2,在AC上截取AE=PA,PAE=180-BAC=60,APE是等边三角形,PEA=APE=60,PE=PA,APO+OPE=60,OPE+CPE=CPO=60,APO=CPE,OP=CP,在OPA和CPE中, ,OPACPE(SAS),AO=CE,AC=AE+CE=AO+AP;故正确;如图3,过点C作CHAB于H,PAC=DAC=60,
15、ADBC,CH=CD,SABC=ABCH,S四边形AOCP=SACP+SAOC=APCH+OACD=APCH+OACH=CH(AP+OA)=CHAC,SABC=S四边形AOCP;故正确故选D考点:1等腰三角形的判定与性质;2全等三角形的判定与性质;3等边三角形的判定与性质二、填空题(103=30分)9. 的立方根是_-2【分析】根据立方根的定义进行求解即可得【详解】解:(2)3=8,8的立方根是2,故答案为2本题考查了立方根的定义,熟练掌握立方根的定义是解题的关键10. 函数y=中,自变量x的取值范围是_【详解】解:由题意得,解得11. 据国家旅游局统计,2017年端午小长假全国各大景点共接待
16、游客约为人次,数据用科学记数法表示为_【详解】解:=故答案为12. 已知点P在第二象限,且到x轴的距离为5,到y轴的距离为3,则点P的坐标为_【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到轴的距离等于纵坐标的长度,到轴的距离等于横坐标的长度求解即可【详解】解:点在第二象限,且到轴的距离为5,到轴的距离为3,点的横坐标为,纵坐标为5,点的坐标是故本题考查了点坐标,解题的关键是熟记点到轴的距离等于纵坐标的长度,到轴的距离等于横坐标的长度13. 已知方程组的解为,则一次函数yx+1和y2x2的图象的交点坐标为_(1,0)【详解】试题分析:二元一次方程组是两个一次函数变形得到的,所以二元一
17、次方程组的解,就是函数图象的交点坐标试题解析:方程组的解为 ,一次函数y=-x+1和y=2x-2的图象的交点坐标为(1,0)考点:一次函数与二元一次方程(组)14. 一次函数y=x+4的图象经过点P(a,b)和Q(c,d),则b(cd)a(cd)的值为_-16【详解】解:一次函数y=x+4的图象经过P(a,b)和Q(c,d),a+4=b,c+4=d,即ba=4,cd=4,原式=(cd)(ba)=(4)4=16故答案为1615. 已知一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k0),x、y的部分对应值如下表:21010246当y0时,的取值范围是_x-2【详解】解:当x=2时,y=0,根据表可以知道
18、函数值y随x的增大而减小,y0时,x的取值范围是x2故答案为x216. 在直角坐标系中,如图有ABC,现另有一点D满足以A、B、D为顶点的三角形与ABC全等,则D点坐标为_(22)(0,2)(2,-2)【详解】解:A(1,0)、B(3,0)、C(0,2),BC=,符合条件的有两种情况:AD=BC=,如图:BD=BC=,如图:即符合条件的D点坐标是(0,2),(2,2),(2,2)故答案为(0,2),(2,2),(2,2)17. 如图,已知函数y3xb和yax3的图像交于点P(2,5),则根据图像可得不等式ax33xb0的解集是_ -2x【详解】解:y=3x+b经过(2,5),5=6+b,解得:
19、b=1,函数关系式为y=3x+1,当y=0时,3x+1=0,x=,根据图象可得ax33x+b0的解集是2x,故答案为2x点睛:此题主要考查了一元一次不等式与一次函数的关系,关键是能从图象中得到正确信息18. 设甲、乙两车在同一直线公路上匀速行驶,开始甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后甲车继续前行,乙车向原地返回设秒后两车间的距离为千米,关于的函数关系如图所示,则甲车的速度是_米/秒20【详解】试题分析:设甲车的速度是m米/秒,乙车的速度是n米/秒,根据题意及图形特征即可列方程组求解.设甲车的速度是m米/秒,乙车的速度是n米/秒,由题意得,解得则甲车的速度
20、是20米/秒考点:实际问题的函数图象,二元一次方程组的应用点评:此类问题是初中数学重点,在中考中比较常见,一般难度不大,需熟练掌握.三、解答题(共96分)19. 计算下列各式的值.(1) (2) 求x的值:(1)10;(2)x=4或-2【详解】试题分析:(1)原式利用算术平方根,立方根,二次根式的性质,以及零指数幂法则计算即可得到结果;(2)方程变形后,利用平方根定义开方即可求出解试题解析:解:(1)原式=3+3+51=10;(2)方程变形得:(x-1)2=9,开方得:x1=3或3故x=4或x=220. 已知4是的算术平方根,的立方根为-5.(1)求和的值;(2)求的平方根(1)a=6,b=3
21、7;(2)8【详解】试题分析:(1)根据算术平方根、立方根的定义,得到3a2=16,215ab=125,求出a,b的值即可;(2)把a,b值代入代数式求出代数式的值,根据平方根即可解答试题解析:解:(1)4是3a2的算术平方根,3a2=16,a=6,215ab的立方根为5,215ab=125,2156b=125,b=37;(2)2ba4=23764=64,64平方根为8,2ba4的平方根为8点睛:本题考查了平方根、算术平方根,解决本题的关键是熟记平方根、算术平方根的定义21. 已知与成正比例,且时,的值为7.(1)求与的函数表达式;(2)若点、点是该函数图象上的两点,试比较的大小,并说明理由.
22、(1) ;(2) .【分析】(1)利用待定系数法,设函数为y-3=kx,再把x=-2,y=7代入求解即可(2)根据函数的性质进行判断即可得答案.【详解】(1)y-3与x成正比例,设y-3=kx,又x=-2时,y=7,7-3=-2k,即k=-2,y-3=-2x,即y=-2x+3故y与x之间的函数关系式y=-2x+3;(2)y与x的函数关系式是:y=-2x+3,-20,y随着x的增大而减小,-2n本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质等,正确掌握待定系数法是解题的关键.22. 如图,是由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格图(1)请在图中建立平面直角坐标
23、系,使A、B两点的坐标分别为A(2,3)、B(-2,0); (2)正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形,在图中画出格点ABC使得AB=AC,请写出在(1)中所建坐标系内所有满足条件的点C的坐标(1)作图见解析;(2)(7,3),(3,3),(2,2),(1,1),(5,1),(2,0),(6,0)【详解】试题分析:(1)根据题意建立直角坐标系即可;(2)设C(x,y),根据AB=AC,用两点间距离公式建立方程,求整数解即可得到C的坐标试题解析:(1)建立直角坐标系如图(2)设C(x,y),A(2,3)、B(-2,0),且AB=AC,且-2y4,-5y31
24、x,y都是整数,解得:,故点C的坐标为(7,3),(3,3),(2,2),(1,1),(5,1),(2,0),(6,0)23. 如图,在中,于,分别是,的中点(1)求证:,;(2)连接,若,求的长(1)证明见解析;(2)EF=4【分析】(1)证明BDGADC,根据全等三角形的性质、直角三角形的性质证明;(2)根据直角三角形的性质分别求出DE、DF,根据勾股定理计算即可【详解】(1)ADBC,ADB=ADC=90,在BDG和ADC中, ,BDGADC,BG=AC,BGD=C,ADB=ADC=90,E,F分别是BG,AC的中点,DE=BG=EG,DF=AC=AF,DE=DF,EDG=EGD,FDA
25、=FAD,EDG+FDA=90,DEDF;(2)AC=8,DE=DF=4,由勾股定理得,EF= =4 本题考查了全等三角形和勾股定理,解决此题的关键是合理运用直角三角形的性质24. 如图,直线l1:y=2x+1与直线l2:y=mx+4相交于点P(1,b)(1)求b,m的值 (2)垂直于x轴的直线x=a与直线l1,l2分别相交于C,D,若线段CD长为2,求a的值 (1)-1;(2)或.【分析】(1)由点P(1,b)在直线l1上,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出b值,再将点P的坐标代入直线l2中,即可求出m值;(2)由点C、D的横坐标,即可得出点C、D的纵坐标,结合CD=2即可得出关于a的
26、含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】(1)点P(1,b)在直线l1:y=2x+1上,b=21+1=3;点P(1,3)在直线l2:y=mx+4上,3=m+4,m=1(2)当x=a时,yC=2a+1;当x=a时,yD=4aCD=2,|2a+1(4a)|=2,解得:a=或a=,a=或a=25. 张老师计划到超市购买甲种文具100个,他到超市后发现还有乙种文具可供选择,如果调整文具的购买品种,每减少购买1个甲种文具,需增加购买2个乙种文具设购买x个甲种文具时,需购买y个乙种文具(1)当减少购买1个甲种文具时,x_,y_;求y与x之间的函数表达式(2)已知甲种文具每个5元,乙种文具每个3
27、元,张老师购买这两种文具共用去540元,甲、乙两种文具各购买了多少个?(1)y=-2x+100;(2)甲乙两种文具各购买了60个和80个.【分析】(1)根据“每减少购买1个甲种文具,需增加购买2个乙种文具”可直接求解;根据的结论直接列式即可求出函数的解析式;(2)根据题意列出二元一次方程组求解即可.【详解】(1)99,2.根据题意,得.所以与之间的函数表达式为.(2)根据题意,得解得答:甲、乙两种文具各购买了60个和80个.考点:1、一次函数,2、二元一次方程组26. 在ABC中,ABM45,AMBM,垂足为M,点C是BM延长线上一点,连接AC.(1)如图,若AB3,BC5,求AC的长;(2)
28、如图,点D是线段AM上一点,MDMC,点E是ABC外一点,ECAC,连接ED并延长交BC于点F,且点F是线段BC的中点,求证:BDFCEF.(1);(2)证明见解析. 【详解】试题分析:(1)先由AM=BM=ABcos45=3可得CM,再由勾股定理可求出AC的长;()延长EF到点G,使得FG=EF,证BMDANC得AC=BD,再证BFGCFE得BG=CE,G=E,从而得BD=BG=CE,即可得BDG=G=E.试题解析:(1)ABM=45,AMBM,AM=BM=ABcos45=3=3,则CM=BCBM=52=2,AC=;(2)延长EF到点G,使得FG=EF,连接BG由DM=MC,BMD=AMC,
29、BM=AM,BMDAMC(SAS),AC=BD,又CE=AC,因此BD=CE,由BF=FC,BFG=EFC,FG=FE,BFGCFE,故BG=CE,G=E,所以BD=BG=CE,因此BDG=G=E考点:1.全等三角形的判定与性质;2.勾股定理.27. 甲、乙两车从A地驶向B地,甲车比乙车早行驶2h,并且在途中休息了0.5h,休息前后速度相同,如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象(1)求出图中a的值;(2)求出甲车行驶路程y(km)与时间x(h)的函数表达式,并写出相应的x的取值范围;(3)当甲车行驶多长时间时,两车恰好相距40km(1)40;(2);(3)行驶1小时或(1-1.5)小时或2.5小时或4.5小时,两车恰好相距40km. 【详解】试题分析:(1)根据“路程时间=速度”由函数图象就可以求出甲的速度求出a的值;(2
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