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文档简介
1、2023学年高考生物模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1如图表示在有环境阻力的条件下种群数量与增长速率的关系。下列叙述错误的是( )A在种群数量达到K/2之前控制有害动物最有效B渔业上既要获得最大捕捞量又要使资源更新不被破坏,应使捕捞后的种群数量维持在K/2C种群数量超
2、过K/2时,死亡率大于出生率D建立自然保护区可以提高K值,从而达到保护濒危动植物的目的2下列实验材料或方法可以达到相应实验目的的是( )A用鸡血液中的红细胞提取细胞膜B用洋葱根尖分生区细胞观察染色体联会C用黑光灯诱捕法调查群落丰富度D用标志重捕法调查水西沟镇的臭鼬数量3关于减数分裂,下列说法正确的是( )A减数分裂过程中核 DNA 数目的减半只发生在减数第一次分裂B果蝇体细胞中有 4 对染色体,经过减数分裂后,配子中的染色体数目为 2 对C有丝分裂产生的子细胞含有该物种的全套遗传信息,而减数分裂产生的子细胞不含D在同一生物体内,有丝分裂后期细胞中的染色体数目是减数第二次分裂后期的 2 倍4将萝
3、卜和甜菜幼苗分别放在培养液中培养。一段时间后,培养液中的离子浓度变化如图所示。下列相关叙述,正确的是( )A萝卜吸收水的相对速度快于 Mg2B甜菜运输 SiO44的载体数多于 Mg2C萝卜吸收 Mg2和吸水的方式相同D离子在细胞膜两侧的浓度会趋于平衡5某小组将叶绿体破坏后,将离心得到的类囊体悬浮液和叶绿体基质分别放入4支试管中,给予试管光照,将试管置于黑暗条件下,实验如图所示。下列有关叙述错误的是( )A试管对照能说明光反应发生在类囊体上B试管对照能说明暗反应的场所是叶绿体基质C4支试管中只有试管能产生氧气D若向加入的悬浮液,通入CO2后有有机物合成6在人体内环境中可以发生的生化反应是( )A
4、组织液中某些蛋白质的合成B麦芽糖的水解C抗原与抗体的特异性结合D葡萄糖的氧化分解二、综合题:本大题共4小题7(9分)植物的光合作用是合成有机物的主要途径。图一为光合作用过程示意图,其中A、B、C代表物质;图二表示某植株在不同条件下光合作用速率变化情况;图三表示植株在不同光照强度下氧气释放情况。据图回答下列问题:(1)由图一可知,为三碳酸还原提供能量的是_(用图中字母表示),叶绿体中的Pi来自_和_ 。(2)图二是利用密闭大棚进行实验所得结果,这一实验的自变量是_和_。(3)根据图二和图三判断,当大气CO2浓度升高到饱和CO2浓度时(其他条件适宜),图一中物质C的合成速率将会_(填“增加”“减小
5、”或“不变”),图三中光饱和点会_(填“左移”“右移”“左下方移动”或“右上方移动”)。(4)叶绿体中含有的主要色素有_和_,它们都是含镁的有机分子,这种色素主要吸收_光而几乎不吸收绿光,所以呈绿色。8(10分)地中海贫血症是一种高发的基因遗传病,患者除了需要输血缓解症状之外,常见治疗手段是进行异体骨髓移植。日前科学家正在研究利用生物工程技术将患者的体细胞转化为多能干细胞,以获得用于自体移植的细胞,具体操作过程如下图。(1)异体骨髓移植治疗的局限性主要是发生_反应。上图所用生物工程技术没有该局限性,其变异原理是_。(2)分析生物工程操作过程并回答:基因表达载体含有目的基因、启动子、终止子等。其
6、中启动子是_的部位。慢病毒表达载体所含的病毒经_形成cDNA片段,该片段帮助外源基因整合到宿主细胞染色体DNA上,使外源基因稳定表达。:由图可知,将_导入包装细胞,一段时间后可以获得能够转化患者多能干细胞的慢病毒颗粒。:为了便于筛选出成功转化的多能干细胞,其中的_载体含有易检测的标记基因。(3)理论上在获得成功转化的多能干细胞后,需要诱导其定向分化为_,然后植入患者骨髓。该方法虽然操作复杂,但效果较为可靠,称为_治疗。9(10分)生态农业是指运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。下图为某地的生态农业模式图,请回答下列问题:(1)生态系统的能
7、量流动是沿着食物链和食物网进行的,请写出图中涉及的食物链:_。麦麸可以用来饲养猪,猪的粪便可以发酵产沼气,沼渣、沼液可用于肥田,这实现了能量的多级利用,从而提高了_(填“能量利用率”或“能量传递效率)。(2)农民在从事农业活动中进行除虫、除草,这样做的意义是_。用农药杀虫不仅污染环境,还会使害虫的抗药性增强,请联系所学知识提出一项生物防治害虫的措施:_。(3)农民在种植农作物时,需要向农田中增施有机肥,有机肥_(填“能”或“不能”)为农作物提供能量。生态系统的物质是不断循环的,但农民仍为农作物增施氮肥的原因是_。10(10分)关于生命活动的调节,请回答问题:(1)研究表明,高等动物性激素的分泌
8、机制类似于人体甲状腺激素的分泌。在生产实践中,若要促进雌性动物排卵,往往不直接注射雌性激素,这是因为过多的雌性激素会抑制_(填腺体名称)的活动,导致_激素分泌量减少,从而引起性腺萎缩,这种调节机制称为_调节。(2)人体胆汁的分泌是神经-体液共同调节的结果。当消化道感受器受到食物刺激后会产生兴奋,这时神经纤维膜外电位发生的变化是_,兴奋最终会传递到胆囊,使其收缩,引起胆汁分泌。在这个调节中,胆囊既是_的一部分,又是靶器官。11(15分)前不久,某生物公司的百白破疫苗检验不符合规定。为生产高效价疫苗和简化计划免疫程序,科学家研制出基因工程乙肝百白破(rHB-DTP)四联疫苗,经各项检测均通过rHB
9、-DTP四联疫苗制检规程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原和百日咳杆菌、白喉杆菌、破伤风杆菌的类毒素。请分析回答:(1)为获取百日咳杆菌类毒素的基因,可从百日咳杆菌的细胞中提取对应mRNA,在_的作用下合成双链cDNA片段,获得的CNA片段与百日咳杆菌中该基因碱基序列_(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比较小,且序列已知,获得目的基因可采用_,然后通过PCR技术大量扩增,此技术的前提是已知_。(3)把目的基因导入受体细胞时,科学家采用了改造后的腺病毒作为载体,写出你认为科学家选它的理由:_(写出两点)。(4)研究发现,如果将白喉杆菌类毒素20位和24位的氨基酸改变
10、为半胱氨酸,免疫效果更好,请完善此种技术的基本流程:从预期蛋白质功能出发_推测应有的氨基酸序列找到相对应的脱氧核苷酸序列。(5)实验证明,一定时间内间隔注射该疫苗3次效果更好,其主要原因是体内产生的_细胞数量增多,当同种抗原再次侵入人体时二次免疫的特点是_。参考答案(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【答案解析】S型增长曲线:在自然界中,环境条件是有限的,因此,种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧,以该种群生物为食的捕
11、食者的数量也会增加,这就会使这个种群的出生率降低,死亡率增高,从而使种群数量的增长速率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种群数量将停止增长,有时会在K值保持相对稳定。图中的种群增长速率先增加后减小为0,为S型增长曲线的增长速率。【题目详解】A、K/2时种群的增长速率最大,种群数量增长最快,K/2之前种群的增长速率较小,种群数量增加较慢,所以在种群数量达到K/2之前控制有害动物最有效,A正确;B、K/2时种群的增长速率最大,种群数量增长最快,所以渔业上既要获得最大捕捞量又要使资源更新不被破坏,应使捕捞后的种群数量维持在K/2,B正确;C、种群数量超过K/2时,出生率仍大于死亡率,种群
12、数量表现增长,C错误;D、K值取决于环境条件,建立自然保护区可以提高一些濒危动物的K值,从而达到保护濒危动植物的目的,D正确。故选C。【答案点睛】本题考查了种群“S”型曲线数量增长规律及应用,意在考查考生的归纳能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2、D【答案解析】哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器膜和核膜,常用来作为提取纯净细胞膜的实验材料。群落的丰富度是指群落中物种数目的多少。【题目详解】A、鸡的红细胞中含有细胞膜、细胞器膜和核膜,用鸡血液中的红细胞不能提取到纯净的细胞膜,可用哺乳动物的红细胞来提取细胞膜,A错误; B、联会发生在减数第一次分裂前期,而洋葱根尖分生区细胞进行的是
13、有丝分裂,染色体不会出现联会,B错误;C、用黑光灯诱捕法只能调查某些有趋光性的昆虫的数量,不能调查没有趋光性的生物数量,故不能用其调查群落的丰富度,C错误; D、标志重捕法可用于调查活动能力强、活动范围广的生物的种群密度,故可用标志重捕法调查水西沟镇的臭鼬数量,D正确。故选D。3、D【答案解析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;中
14、期:染色体形态固定、数目清晰;后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【题目详解】A、减数分裂过程中核DNA数目的减半发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂,A错误;B、果蝇体细胞中有4对染色体,经过减数分裂后,配子中的染色体数目为4条,不能表示为2对,因为不含同源染色体,B错误;C、有丝分裂和减数分裂产生的子细胞都含有该物种的全套遗传信息,C错误;D、在同一生物体内,有丝分裂后期细胞中的染色体数目是减数第二次分裂后期细胞中染色体数目的2倍,D正确。故选D。【答案点睛】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点
15、,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项。4、B【答案解析】据分析可知,与初始浓度相比,培养甜菜的溶液中镁离子浓度增加,而硅离子浓度显著降低,说明甜菜大量吸收硅离子,而吸收镁离子较少;与初始浓度相比,培养萝卜的溶液中镁离子浓度降低,而硅离子升高,说明萝卜大量吸收镁离子较多;吸收硅离子较少。【题目详解】A、萝卜吸收水的相对速度慢于 Mg2,因此溶液中镁离子浓度降低,A错误;B、甜菜主要吸收硅离子,对镁离子吸收较少,因此甜菜运输 SiO44的载体数多于 Mg2,B正确;C、萝卜吸收 Mg2是主动运输,吸水的方式是自由扩散,C错误;D、细胞膜具有选择透过性,离子在
16、细胞膜两侧的浓度不趋于平衡,D错误。故选B。【答案点睛】本题旨在考查吸收分析题图获取有效信息的能力及利用相关信息结合根对矿质元素和水的吸收知识综合解决问题的能力。5、B【答案解析】分析题图可知:为类囊体悬浮液,置于光照条件下,可发生光合作用的光反应阶段;为叶绿体基质,置于光照条件下,无反应;置于黑暗条件中,因为无光反应阶段提供的产物,故无法进行暗反应。【题目详解】A、试管的变量为叶绿体的不同部位,其中可以发生光反应,不能发生,故两者对照能说明光反应发生在类囊体上,A正确;B、中均无法进行暗反应过程,故试管对照无法能说明暗反应的场所是叶绿体基质,B错误;C、4支试管中只有可以发生光反应,释放氧气
17、,其余3支试管无法进行光合作用,C正确;D、可进行光反应,产物有H和ATP,故若向加入的悬浮液,通入CO2后可进行暗反应过程,故有有机物的合成,D正确。故选B。【答案点睛】熟记光合作用光反应和暗反应的过程,并能结合题图准确分析是解答本题的关键。6、C【答案解析】本题考查内环境的组成,要求识记内环境的组成,明确内环境就是细胞外液,能准确判断各选项中生化反应发生的场所,进而选出正确的答案。人体内环境是指细胞外液,包括组织液、血浆、淋巴等。消化液、泪液、汗液不属于内环境。【题目详解】A、蛋白质的合成场所是细胞中的核糖体,A错误;B、麦芽糖的水解在消化道,为外环境,B错误;C、抗原与抗体的特异性结合发
18、生在血浆、组织液或淋巴液中,属于人体的内环境,C正确;D、葡萄糖的氧化分解在细胞溶胶和线粒体中,D错误。故选C。【答案点睛】二、综合题:本大题共4小题7、A 叶绿体内磷酸丙糖转化为淀粉过程中释放的Pi 磷酸转运器从细胞溶胶中转入 温度 CO2浓度 增加 右移 叶绿素a 叶绿素b 红光、蓝紫光 【答案解析】1.据图分析:图一中,A表示ATP和还原氢,B表示三碳化合物,C表示五碳化合物;图二表示不同温度和不同二氧化碳浓度对光合作用速率的影响。2.光合作用是指绿色植物提高叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物,同时释放氧气的过程;影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等
19、。【题目详解】(1)由图一可知,A表示ATP和还原氢,可为三碳酸还原提供能量;磷酸转运器作用是同时向叶绿体基质内转运Pi,并同时向细胞质基质转运磷酸丙糖,无机磷酸大量运入叶绿体,抑制磷酸丙糖的外运,导致淀粉的合成量增加并释放Pi,所以叶绿体中的Pi来自叶绿体内磷酸丙糖转化为淀粉过程中释放的Pi和磷酸转运器从细胞溶胶中转入。(2)图二中横坐标为温度,两条曲线在不同二氧化碳浓度下测得,因此这一实验过程中的自变量有温度和二氧化碳浓度。(3)当大气CO2浓度升高到饱和CO2浓度时(其他条件适宜),会导致CO2浓度二氧化碳固定增加,光合作用增强,物质C(五碳化合物)的合成速率将会增加;需要更强的光照合成
20、更多有机物,故图三中光饱和点会向右移动。(4)叶绿体中含有的主要色素有叶绿素a和叶绿素b;它们都是含镁的有机分子,这种色素主要吸收红光和蓝紫光而几乎不吸收绿光,所以呈绿色。【答案点睛】易错点:分离色素原理为各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素,溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。8、免疫排斥 基因重组 RNA聚合酶识别和结合 逆转录 表达载体和包装载体 表达 造血干细胞 体外基因 【答案解析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利
21、用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因DNA分子杂交技术;检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术;检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴
22、定、活性鉴定等。【题目详解】(1)地中海贫血症患者常见的治疗手段是进行异体骨髓移植,它的局限性主要是移入的骨髓易被机体识别为抗原而发生发生免疫排斥。上图所用生物工程技术主要为基因工程,其变异原理是基因重组。(2):启动子位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位。慢病毒表达载体所含的病毒经逆转录形成cDNA片段,该片段帮助外源基因整合到宿主细胞染色体DNA上,使外源基因稳定表达。:由图可知,要将包装载体和表达载体一起导入包装细胞,一段时间后可以获得能够转化患者多能干细胞的慢病毒颗粒。:为了便于筛选出成功转化的多能干细胞,其中表达载体含有易检测的标记基因。(3)由于干细胞在体外培养时一般只分
23、裂不分化,因此在获得成功转化的多能干细胞后,需要诱导其定向分化为造血干细胞,然后植入患者骨髓。该方法是在体外改造基因并转移到体内的治疗方式,称为体外基因治疗。【答案点睛】本题考查免疫调节和基因工程的相关知识,要求考生掌握免疫调节过程、识记基因工程的概念、原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确答题。9、植物人;植物猪人 能量利用率 调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 利用音响设备发出结群信号吸引鸟类,使其结群捕食害虫;利用昆虫信息素诱捕或警示害虫,降低其种群密度 不能 植物对氮肥的需求较高,另外农产品的输出会带走部分氮元素 【答案解
24、析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链中不应该出现分解者和非生物部分。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。流入生态系统的能量主要是生产者固定的太阳能,物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%20%的能量能够流入下一个营养级,人类活动可以调整能量流动方向,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【题目详解】(1)食物链的起点是生产者,终点是消费者。图中涉及的食物链:植物人;植物猪人。麦麸和猪的粪便的再利用提高了能量利用率,能量传递效率固定为10%20%;(2)除虫、除草可以减少虫和草占有
25、的生态系统的能量,可调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。可以利用信息传递的相关原理进行生物防治害虫:如利用音响设备发出结群信号吸引鸟类,使其结群捕食害虫;利用昆虫信息素诱捕或警示害虫,降低其种群密度;(3)有机肥是主要来源于植物或动物,施于土壤以提供植物营养为其主要功能的含碳物料,不能为农作物提供能量。尽管生态系统的物质在不断循环,但在生态农业中,农产品的输出会导致部分物质如氮元素的流失,此外植物对氮肥的需求较高,所以农民需要不时增施氮肥。【答案点睛】本题以生态农业为材料,意在考查考生识记生态系统的结构与功能等知识点,并能运用所学知识得出正确的结论的能力。10
26、、垂体和下丘脑 促性腺激素和促性腺激素释放 (负)反馈 由正电位变为负电位 效应器 【答案解析】性激素的分泌调节过程是:下丘脑可以分泌促性腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促性腺激素作用于性腺,促进性腺分泌性激素增加,血液中性激素增加后通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌,使二者分泌的相关激素减少,该过程存在着分级调节和反馈调节。【题目详解】(1)由于雌性激素的分泌存在负反馈调节,当雌性激素含量过多时,会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动,从而使促性腺激素释放激素和促性腺激素的分泌量减少。由于垂体分泌的促性腺激素能促进性腺的发育和性激素的释放,当促性腺激素分泌量减少时,会导致性腺萎缩,上述调节机制为负反馈调节。(2)感受器接受刺激产生兴奋后,神经细胞膜电位变为外负内正的动作电位,即膜外由正电位变为负电位,兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导,最终会传递到胆囊,使其收缩,引起胆汁分泌。在这个调节中,胆囊既是反射弧中效应器的一部分,又是激素作用的靶器官。【答案点睛】本题考查性激素的分泌过程和神经-体液调节的关系,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。11、逆转录酶 不同 化学方法人工合成(人工化学合成) 一段
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