2023学年天津市滨海新区塘沽滨海中学高考仿真卷生物试题含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列有关生物体内物质运输的叙述，正确的是A一种tRNA只能转运一种氨基酸B植物激素的转运都是极性运输C胰岛素通过体液定向运输到靶细胞D氧气在血液中运输不需要蛋白质2下图表示肌细胞与环境物质交换关系，X、Y、Z 表示三种细胞外液，下列叙述错误

2、的是（ ）AY 中的大分子物质和细胞可进入 X 中BY 中蛋白质含量对血浆渗透压没有影响C剧烈运动时，肌细胞渗透压会变大D肌细胞代谢产物可导致 X 的 pH 降低3下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的是（ ）A组成二糖和多糖的单体都是葡萄糖B脂质分子中氢的含量少于糖类，而氧的含量更多C蛋白质和磷脂是构成一切生物都必不可少的物质D蛋白质和核酸是生物大分子，都是由许多单体连接而成的4藿香作为一种常见的中药，可以有效缓解新冠肺炎患者出现的肠胃不适现象。某研究小组进行实验，探究赤霉素（GA3）以及6-苄氨基腺嘌呤（6-BA）对藿香种子发芽的影响，有关结果如下图所示，据图分析下列相关叙述错误的是（ ）

3、A对照藿香种子发芽的过程中不受外源激素的调节B浓度为300mg/L的GA3对藿香种子发芽的促进作用最明显C与6-BA相比，GA3促进藿香种子发芽的效果更明显D高浓度的6-BA对藿香种子发芽具有抑制作用5下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A蛔虫细胞内无线粒体，只能进行无氧呼吸B有高尔基体的细胞一定是分泌细胞C衰老细胞内染色体固缩不影响DNA的复制D性激素是由内质网上的核糖体合成的6动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行，CO2的作用是（ ）A为细胞提供碳源B促进细胞贴壁生长C维持培养液的pH稳定D防止细胞之间粘连7将一株生长正常的绿色植物置于密闭无色透明的玻璃容器内，在一定强度的光照下培

4、养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度的变化趋势不可能是（ ）A一直降低，直至为零B一直保持稳定，不发生变化C降低至一定水平时保持相对稳定D升高至一定水平时保持相对稳定8（10分）发菜属于蓝藻类，具有降血压的独特功效，深受人们的喜爱。下列有关叙述正确的是（ ）A发菜进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体B发菜具有降血压的功效，体现了生物多样性的间接价值C发菜的遗传物质是DNA和RNAD发菜属于自养生物，在生态系统中属于生产者二、非选择题9（10分）回答下列与植物组织培养有关的问题：（1）利用植物的花瓣来培育新植株的过程中，先要经历脱分化过程，脱分化就是让已经分化的细胞，经过诱导后，失去其特

5、有的_而转变成未分化细胞的过程。利用植物已经分化的细胞培育完整植株依据的生物学原理是_。（2）人工种子是以植物组织培养得到的胚状体、_、顶芽和_等为材料，经_包装得到的种子。（3）在胡萝卜的组织培养过程中，通常选取有形成层的部位切取组织块，是因为_；将愈伤组织转接到含有_的培养基上，可以诱导其再分化生成胚状体或丛芽。（4）请结合所学知识分析，植物组织培养技术的优势有_。10（14分）为探究盐溶液对植物光合作用的影响，科研人员用水培法开展研究。回答以下问题。（5）一般植物在盐浓度过高时，会表现出叶片下垂，叶小暗绿，植株矮小，生长缓慢等现象。分析原因可能是：植物对_和_的吸收能力下降，造成营养不良

6、，影响蛋白质合成。同时，这种生理干旱导致叶片_，使_受阻，导致光合作用速率下降。加之呼吸消耗增加，所以，生长缓慢，植株矮小。（2）某耐旱植物在不同盐浓度下的表现如下表，分析数据可以得出结论：_。这种现象最可能与_的变化有关。不同浓度NaCl（mmol/L）CO2吸收速率（mol/m2/s）叶绿素含量（mg/g）类胡萝卜素含量（mg/g）对照5952438525453243532536322653555335925234555354563322335955324253555435811（14分）某沙漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食，啮齿动物喜欢取食大的种子，蚂蚁偏爱小的种子。下图为实验区保留

7、和移走全部啮齿动物后蚂蚁种群数量的变化。回答下列问题：（1）啮齿动物和蚂蚁是否存在竞争关系？_，依据是_。（2）当所有的啮齿动物都从实验区域中移走后，蚂蚁种群数量的变化是_，原因是_。12玉米为雌雄同株异花的二倍体植物，染色体数目为。下图中a与b、c与d分别为玉米细胞中的两对同源染色体。回答下列有关问题：（1）对玉米进行人工杂交的步骤为_，若要测定玉米的基因组，应测定_条染色体上的DNA序列。（2）已知常见的玉米无某种抗性基因，导入外源抗性基因的玉米都能表现出抗性性状，若某玉米植株M的细胞中a染色体上已导入一个抗性基因，欲将另一个抗性基因导入到M的染色体上，用一次杂交实验来判断另一个抗性基因导

8、入的位置（只考虑图中a、b、e、d四条染色体），请写出实验设计思路、预期结果及结论_。参考答案（含详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】物质跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吞，其中协助扩散和主动运输需要载体蛋白的协助。【题目详解】A、一种tRNA只有一种反密码子，反密码子与对应的密码子进行碱基互补配对，只能转运一种氨基酸，A正确；B、生长素的转运是极性运输，赤霉素等植物激素并不是极性运输，B错误；C、胰岛素通过体液运输到全身，但只有靶细胞有相应的受体与其进行结合，C错误；D、氧气在血液中运输需要红细胞中的血红蛋白作为载体,D错误。

9、故选A。2、B【答案解析】从图中各种成分之间的关系可判断，XZY是单向的，所以X是组织液，Y是血浆，Z是淋巴。【题目详解】A、血浆中的大分子物质和细胞可进入组织液中，A正确；B、血浆渗透压的大小主要取决于血浆中蛋白质和无机盐的含量，B错误；C、剧烈运动时肌细胞产生的乳酸积累使肌细胞渗透压会变大，C正确；D、肌细胞的无氧呼吸代谢产物是乳酸可导致组织液的ph略有降低，D正确。故选B。3、D【答案解析】1、糖类由C、H、O三种元素组成的，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质；常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等，植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖，植物细胞

10、中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。2、脂肪是良好的储能物质，糖类是主要的能源物质，与糖类相比，脂肪含有较多的H，因此氧化分解时消耗的氧气多，释放的能量多。3、多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，都是由许多各自基本的组成单位形成的多聚体【题目详解】A、生活中常见的二糖有麦芽糖、蔗糖、乳糖，其中蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖构成，乳糖由一分子葡萄糖和一分子半乳糖组成，因此，组成二糖的单体不都是葡萄糖，A错误；B、脂质分子中氧的含量少于糖类，而氢的含量更多，这也是脂肪作为储能物质的原因之一，B错误；C、磷脂是构成细胞内生物膜的重要物质，但病毒不具细胞结构，所以对于此类生物磷脂并

11、不是必不可少的物质，C错误；D、蛋白质和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的，D正确。故选D。4、D【答案解析】由图可知，生长调节剂为0的组为空白对照组，即不添加外源激素。与空白对照组相比，图示中不同浓度的6-BA和GA3均表现了促进发芽。且浓度为300mg/L的GA3对藿香种子发芽的促进作用最明显。由图可知，相同浓度的6-BA和GA3处理组，GA3组促进发芽的作用大于6-BA组。【题目详解】A、因为对照组应为空白对照，也就是不加外源植物生长调节剂的组，所以其应不受外源激素的调节，A正确；B、据图可以得出浓度为300mg/L的GA3对藿香种子发芽的促进作用最明显的结论，B正确；C、通过

12、图像分析，我们可以发现GA3对发芽率的促进效果更明显，C正确；D、对于抑制作用和促进作用一定要和对照组作比较，虽然500mg/L的6-BA比300mg/L的6-BA的发芽率的促进作用弱，但仍然起到的是促进作用，D错误。故选D。【答案点睛】本题旨在考察植物激素以及实验的相关知识，注意生长调节剂的促进和抑制作用是和空白对照组相比得出的。5、A【答案解析】A、蛔虫生活在动物的肠道中，细胞中没有线粒体，不能进行有氧呼吸。只能进行无氧呼吸，A正确；B、高尔基体是真核细胞普遍具有的细胞器，并不是每个细胞都具有分泌功能的，如肌肉细胞、植物细胞等，B错误；C、衰老细胞内染色体固缩，导致其不能解旋，进而影响了D

13、NA分子的复制，C错误；D、核糖体是合成蛋白质的场所，而性激素的本质是脂质中的固醇，D错误。故选A。6、C【答案解析】1、动物细胞培养的过程：取动物组织块剪碎组织用胰蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养液中（原代培养）放入二氧化碳培养箱培养贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液转入培养液（传代培养）放入二氧化碳培养箱培养。2、动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：消毒、灭菌；添加一定量的抗生素；定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和PH：36.50.5；适宜的pH：7.27.4

14、。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）。【题目详解】动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pH稳定，C正确，ABD错误，故选C。7、A【答案解析】根据题意分析可知：生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，一定强度的光照下培养，既进行光合作用，又进行呼吸作用，光合作用大于呼吸作用时，二氧化碳浓度减少，光合作用小于呼吸作用时，二氧化碳浓度增加，光合作用等于呼吸作用时，二氧化碳浓度不变。【题目详解】AC、若此光照强度下，光合作用强度大于呼吸作用强度，则容器内二氧化碳浓度降低，但降低到一定水平后维持稳定，不会为零，A错误，C正确

15、；B、若此光照强度下，绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度时，则容器内二氧化碳浓度一直保持稳定，B正确；D、若此光照强度下，光合作用强度低于呼吸作用强度，则容器内二氧化碳浓度增加，但增加到一定水平时维持稳定，D正确。故选A。8、D【答案解析】本题以发菜为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、生物价值等。常见的蓝藻有蓝球藻（色球藻）、念珠藻、颤藻、发菜等。蓝藻是一类藻类的统称，没有以核膜为界限的细胞核，属于原核生物。蓝藻细胞中不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用，属于自养型生物。【题目详解】A、发菜属于蓝藻类，是原核生物，细胞中不存在线粒体，A错误；B、发菜具有降血压的功

16、效，体现了生物多样性的直接价值，B错误；C、发菜的遗传物质是DNA，C错误；D、发菜能够进行光合作用合成有机物，是自养生物，属于生产者，D正确。故选D。二、非选择题9、结构和功能 植物细胞具有全能性 不定芽 腋芽（两空可互换） 人工薄膜 形成层容易诱导形成愈伤组织 不同激素成分 既可以保持优良品种的遗传特性，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖 【答案解析】（1）植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性。植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的遗传特性，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。（2）植物分生区附近的病毒极少，甚至无病毒，所以一般选取茎尖或根尖培育无病毒植株。（3）人工种子就是以植

17、物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。【题目详解】（1）利用植物的花瓣来培育新植株的过程中，要经历脱分化和再分化过程。脱分化就是让已经分化的细胞，经过诱导后，失去其特有的结构和功能，而转变成未分化细胞的过程。利用植物已经分化的细胞培育完整植株依据的生物学原理是植物细胞具有全能性。（2）人工种子是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经人工薄膜包装得到的种子。（3）分化程度低的细胞，全能性更大。在胡萝卜的组织培养过程中，通常选取有形成层的部位切取组织块，是因为形成层容易诱导形成愈伤组织；将愈伤组织转接到含有不同激素成分的培养基上，可以诱

18、导其再分化生成胚状体或丛芽。（4）植物组织培养技术是无性繁殖，取根尖、茎尖可快速且大量繁殖植物个体，所以植物组织培养技术的优势有既可以保持优良品种的遗传特性，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。【答案点睛】本题主要考查植物组织培养的过程及应用，意在考查考生的理解能力和分析能力。10、水 矿质元素（无机盐） 气孔导度减小（气孔几乎关闭） 二氧化碳的吸收（二氧化碳的固定、暗反应） 低盐浓度会促进植物的光合作用，高盐浓度抑制植物的光合作用 叶绿素和类胡萝卜素含量（或叶绿素含量或光合色素含量） 【答案解析】影响光合速率的因素有：光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量和矿质元素。【题目详解】（5）盐浓度过

19、高，植物表现生理干旱。叶片下垂，是植物缺水的体现。因此，植物吸水能力下降，矿质元素的吸收虽然是主动运输，但是离子是溶解在土壤溶液里面，因此，吸收无机盐的能力也会下降。同时，植物缺水状态下，气孔导度下降，使得二氧化碳的固定受阻，光合作用速率下降。（2）从表格数据分析，CO2吸收速率、光合色素的变化都呈现先升高后下降，因此，可以得出结论：低盐浓度促进光合作用，高盐浓度抑制光合作用，产生这种现象的原因与叶绿素和类胡萝卜素含量有关。【答案点睛】本题意在考查学生对知识的理解能力，光合作用过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解。11、是 两者生活区域相同，在生存空

20、间上存在竞争关系 先增加后减少，最后趋于稳定 啮齿动物和蚂蚁具有竞争关系，因此啮齿动物移走初期，蚂蚁种群数量上升；随蚂蚁种群数量上升，种内斗争加剧，导致种群数量下降，最后趋于稳定。 【答案解析】生态系统中的生物之间的种间关系主要有竞争、捕食、寄生和互利共生等，其中的竞争不仅仅是食物的竞争，也包括生存空间的竞争。【题目详解】（1）在该生态系统中，啮齿动物和蚂蚁在食物上没有竞争关系，但二者生活区域相同，在生存在空间上存在竞争关系；故两者之间存在竞争关系。（2）由于啮齿动物和蚂蚁具有竞争关系，因此啮齿动物移走初期，蚂蚁因为竞争者消失，种群数量上升；后期随蚂蚁种群数量上升，种内斗争加剧，导致种群数量下降，最后趋于稳定。【答案点睛】明确种间关系的类型及含义是解答本题的关键。12、套袋-授粉-套袋 10 实验设计思路：可以选用无抗性基因的玉米与M植株进行杂交，观察并统计