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文档简介
1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求
2、的。1某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点在正视图上的对应点为,圆柱表面上的点在左视图上的对应点为,则在此圆柱侧面上,从到的路径中,最短路径的长度为( )ABCD22已知f(x),g(x)都是偶函数,且在0,+)上单调递增,设函数F(x)=f(x)+g(1-x)-|f(x)-g(1-x)|,若a0,则( )AF(-a)F(a)且F(1+a)F(1-a)BF(-a)F(a)且F(1+a)F(1-a)CF(-a)F(a)且F(1+a)F(1-a)DF(-a)F(a)且F(1+a)F(1-a)3已知双曲线的右焦点为,过的直线交双曲线的渐近线于两点,且直线的倾斜角是渐近线倾
3、斜角的2倍,若,则该双曲线的离心率为( )ABCD4已知实数,满足约束条件,则的取值范围是( )ABCD5若,则的值为( )ABCD6已知复数满足:(为虚数单位),则( )ABCD7已知命题,则是( )A,B,.C,D,.8如图,四面体中,面和面都是等腰直角三角形,且二面角的大小为,若四面体的顶点都在球上,则球的表面积为( )ABCD9设,分别是中,所对边的边长,则直线与的位置关系是( )A平行B重合C垂直D相交但不垂直10已知复数满足,则的值为( )ABCD211过抛物线的焦点作直线与抛物线在第一象限交于点A,与准线在第三象限交于点B,过点作准线的垂线,垂足为.若,则( )ABCD12已知等
4、差数列的前项和为,若,则等差数列公差()A2BC3D4二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13三对父子去参加亲子活动,坐在如图所示的6个位置上,有且仅有一对父子是相邻而坐的坐法有_种(比如:B与D、B与C是相邻的,A与D、C与D是不相邻的).14角的顶点在坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,则的值是 15已知,其中,为正的常数,且,则的值为_.16满足线性的约束条件的目标函数的最大值为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)某调查机构为了了解某产品年产量x(吨)对价格y(千克/吨)和利润z的影响,对近五年该产品的年产量和价格统计如下表
5、:x12345y17.016.515.513.812.2(1)求y关于x的线性回归方程;(2)若每吨该产品的成本为12千元,假设该产品可全部卖出,预测当年产量为多少时,年利润w取到最大值?参考公式: 18(12分)已知分别是的内角的对边,且()求()若,求的面积()在()的条件下,求的值19(12分)已知向量, .(1)求的最小正周期;(2)若的内角的对边分别为,且,求的面积.20(12分)设函数,其中,为正实数.(1)若的图象总在函数的图象的下方,求实数的取值范围;(2)设,证明:对任意,都有.21(12分)已知函数.()求的值;()若,且,求的值.22(10分)设实数满足.(1)若,求的取
6、值范围;(2)若,求证:.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【答案解析】首先根据题中所给的三视图,得到点M和点N在圆柱上所处的位置,将圆柱的侧面展开图平铺,点M、N在其四分之一的矩形的对角线的端点处,根据平面上两点间直线段最短,利用勾股定理,求得结果.【题目详解】根据圆柱的三视图以及其本身的特征,将圆柱的侧面展开图平铺,可以确定点M和点N分别在以圆柱的高为长方形的宽,圆柱底面圆周长的四分之一为长的长方形的对角线的端点处,所以所求的最短路径的长度为,故选B.点睛:该题考查的是有关
7、几何体的表面上两点之间的最短距离的求解问题,在解题的过程中,需要明确两个点在几何体上所处的位置,再利用平面上两点间直线段最短,所以处理方法就是将面切开平铺,利用平面图形的相关特征求得结果.2、A【答案解析】试题分析:由题意得,F(x)=2g(1-x),f(x)g(1-x)F(-a)=2g(1+a),f(a)=f(-a)g(1+a)2f(-a),f(a)=f(-a)0,(a+1)2-(a-1)若f(a)g(1+a):F(-a)=2g(1+a),F(a)=2g(1-a),F(-a)F(a),若g(1-a)f(a)g(1+a):F(-a)=2f(-a)=2f(a),F(a)=2g(1-a),F(-a
8、)F(a),若f(a)g(1-a):F(-a)=2f(-a)=2f(a),F(a)=2f(a),F(-a)=F(a),综上可知F(-a)F(a),同理可知F(1+a)F(1-a),故选A.考点:1.函数的性质;2.分类讨论的数学思想.【思路点睛】本题在在解题过程中抓住偶函数的性质,避免了由于单调性不同导致1-a与1+a大小不明确的讨论,从而使解题过程得以优化,另外,不要忘记定义域,如果要研究奇函数或者偶函数的值域、最值、单调性等问题,通常先在原点一侧的区间(对奇(偶)函数而言)或某一周期内(对周期函数而言)考虑,然后推广到整个定义域上.3、B【答案解析】先求出直线l的方程为y(xc),与yx联
9、立,可得A,B的纵坐标,利用,求出a,b的关系,即可求出该双曲线的离心率【题目详解】双曲线1(ab0)的渐近线方程为yx,直线l的倾斜角是渐近线OA倾斜角的2倍,kl,直线l的方程为y(xc),与yx联立,可得y或y,2,ab,c2b,e故选B【答案点睛】本题考查双曲线的简单性质,考查向量知识,考查学生的计算能力,属于中档题4、B【答案解析】画出可行域,根据可行域上的点到原点距离,求得的取值范围.【题目详解】由约束条件作出可行域是由,三点所围成的三角形及其内部,如图中阴影部分,而可理解为可行域内的点到原点距离的平方,显然原点到所在的直线的距离是可行域内的点到原点距离的最小值,此时,点到原点的距
10、离是可行域内的点到原点距离的最大值,此时.所以的取值范围是.故选:B【答案点睛】本小题考查线性规划,两点间距离公式等基础知识;考查运算求解能力,数形结合思想,应用意识.5、A【答案解析】取,得到,取,则,计算得到答案.【题目详解】取,得到;取,则.故.故选:.【答案点睛】本题考查了二项式定理的应用,取和是解题的关键.6、A【答案解析】利用复数的乘法、除法运算求出,再根据共轭复数的概念即可求解.【题目详解】由,则,所以.故选:A【答案点睛】本题考查了复数的四则运算、共轭复数的概念,属于基础题.7、B【答案解析】根据全称命题的否定为特称命题,得到结果.【题目详解】根据全称命题的否定为特称命题,可得
11、,本题正确选项:【答案点睛】本题考查含量词的命题的否定,属于基础题.8、B【答案解析】分别取、的中点、,连接、,利用二面角的定义转化二面角的平面角为,然后分别过点作平面的垂线与过点作平面的垂线交于点,在中计算出,再利用勾股定理计算出,即可得出球的半径,最后利用球体的表面积公式可得出答案【题目详解】如下图所示,分别取、的中点、,连接、,由于是以为直角等腰直角三角形,为的中点,且、分别为、的中点,所以,所以,所以二面角的平面角为,则,且,所以,是以为直角的等腰直角三角形,所以,的外心为点,同理可知,的外心为点,分别过点作平面的垂线与过点作平面的垂线交于点,则点在平面内,如下图所示,由图形可知,在中
12、,所以,所以,球的半径为,因此,球的表面积为.故选:B.【答案点睛】本题考查球体的表面积,考查二面角的定义,解决本题的关键在于找出球心的位置,同时考查了计算能力,属于中等题9、C【答案解析】试题分析:由已知直线的斜率为,直线的斜率为,又由正弦定理得,故,两直线垂直考点:直线与直线的位置关系10、C【答案解析】由复数的除法运算整理已知求得复数z,进而求得其模.【题目详解】因为,所以故选:C【答案点睛】本题考查复数的除法运算与求复数的模,属于基础题.11、C【答案解析】需结合抛物线第一定义和图形,得为等腰三角形,设准线与轴的交点为,过点作,再由三角函数定义和几何关系分别表示转化出,结合比值与正切二
13、倍角公式化简即可【题目详解】如图,设准线与轴的交点为,过点作.由抛物线定义知,所以,所以.故选:C【答案点睛】本题考查抛物线的几何性质,三角函数的性质,数形结合思想,转化与化归思想,属于中档题12、C【答案解析】根据等差数列的求和公式即可得出【题目详解】a1=12,S5=90,512+ d=90,解得d=1故选C【答案点睛】本题主要考查了等差数列的求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、192【答案解析】根据题意,分步进行分析:,在三对父子中任选1对,安排在相邻的位置上,将剩下的4人安排在剩下的4个位置,要求父子不能坐在相邻的位置,由
14、分步计数原理计算可得答案【题目详解】根据题意,分步进行分析:,在三对父子中任选1对,有3种选法,由图可得相邻的位置有4种情况,将选出的1对父子安排在相邻的位置,有种安排方法;,将剩下的4人安排在剩下的4个位置,要求父子不能坐在相邻的位置,有种安排方法,则有且仅有一对父子是相邻而坐的坐法种;故答案为:【答案点睛】本题考查排列、组合的应用,涉及分步计数原理的应用,属于基础题14、【答案解析】试题分析:由三角函数定义知,又由诱导公式知,所以答案应填:考点:1、三角函数定义;2、诱导公式15、【答案解析】把已知等式变形,展开两角和与差的三角函数,结合已知求得值【题目详解】解:由,得,即,又,解得:为正
15、的常数,故答案为:【答案点睛】本题考查两角和与差的三角函数,考查数学转化思想方法,属于中档题16、1【答案解析】作出不等式组表示的平面区域,将直线进行平移,利用的几何意义,可求出目标函数的最大值。【题目详解】由,得,作出可行域,如图所示:平移直线,由图像知,当直线经过点时,截距最小,此时取得最大值。由 ,解得 ,代入直线,得。【答案点睛】本题主要考查简单的线性规划问题的解法平移法。三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)当时,年利润最大【答案解析】(1)方法一:令,先求得关于的回归直线方程,由此求得关于的回归直线方程.方法二:根据回归直线方程计算公式,计
16、算出回归直线方程.方法一的好处在计算的数值较小.(2)求得w的表达式,根据二次函数的性质作出预测.【题目详解】(1)方法一:取,则得与的数据关系如下123457.06.55.53.82.2,.,关于的线性回归方程是即,故关于的线性回归方程是.方法二:因为,所以,故关于的线性回归方程是,(2)年利润,根据二次函数的性质可知:当时,年利润最大【答案点睛】本小题主要考查回归直线方程的求法,考查利用回归直线方程进行预测,考查运算求解能力,属于中档题.18、();();().【答案解析】()由已知结合正弦定理先进行代换,然后结合和差角公式及正弦定理可求;()由余弦定理可求,然后结合三角形的面积公式可求;
17、()结合二倍角公式及和角余弦公式即可求解【题目详解】()因为,所以,所以,由正弦定理可得,;()由余弦定理可得,整理可得,解可得,因为,所以;()由于,所以【答案点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理、和角余弦公式,二倍角公式及三角形的面积公式的综合应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平19、(1);(2)或【答案解析】(1)利用平面向量数量积的坐标运算可得,利用正弦函数的周期性即可求解;(2)由(1)可求,结合范围,可求的值,由余弦定理可求的值,进而根据三角形的面积公式即可求解【题目详解】(1)最小正周期 .(2)由(1)知, , 又或. 解得或当时,由余弦定理得即, 解得.此时.当时,
18、由余弦定理得.即,解得.此时.【答案点睛】本题主要考查了平面向量数量积的坐标运算、正弦函数的周期性,考查余弦定理、三角形的面积公式在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和分类讨论思想,属于基础题20、(1) (2)证明见解析【答案解析】(1)据题意可得在区间上恒成立,利用导数讨论函数的单调性,从而求出满足不等式的的取值范围;(2)不等式整理为,由(1)可知当时,利用导数判断函数的单调性从而证明在区间上成立,从而证明对任意,都有.【题目详解】(1)解:因为函数的图象恒在的图象的下方,所以在区间上恒成立.设,其中,所以,其中,.当,即时,所以函数在上单调递增,故成立,满足题意.当,即时,设,则图象的对称轴,所以在上存在唯一实根,设为,则,所以在上单调递减,此时,不合题意.综上可得,实数的取值范围是.(2)证明:由题意得,因为当时,所以.令,则,所以在上单调递增,即,所以,从而.由(1)知当时,在上恒成立,整理得.令,则要证,只需证.因为,所以在上单调递增,所以,即在上恒成立.综上可得,对任意,都有成立.【答案点睛】本题考查导数在研究函数中的作用,利用导数判断函数单调性与求函数最值,利用导数证明不等式,属于难题.21、();().【答案解析】()直接
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