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文档简介

1、古泉中心初中思想品德导学案课件制作:古泉中学 章新叶课题:九年级 第一单元 承担责任 服务社会第二课 在承担责任中成长第二框 承担对社会的责任第一步:学习目标明确方向1、认识到国家兴亡,匹夫有责,维护国家尊严是每个公民的责任。2、社会需要互助,需要相互关爱。3、提高热爱祖国、关爱社会的实践能力和热心公益、服务社会的能力。4、进一步培养爱国情操和社会责任感,树立以热爱祖国、服务人民、团结互助为荣,提升道德素质,做一个负责任的公民。【理清线索】第二步:预习导学不看不讲二、承担对社会的责任先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 范仲淹 为中华之崛起而读书。 周恩来 风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国

2、事、天下事,事事关心。 顾宪成以上名言共同说明了什么? 2010年9月7日,一艘中国渔船在钓鱼岛附近海域捕捞作业时,遭一艘日本巡逻船冲撞。日方还派两艘巡逻船跟踪渔船,宣称其违反日本“渔业法”,对中国渔民渔船强行扣押。气愤!热点追踪事情发生后,社会各界回应 中国政府:多次提出严正交涉,要求日 方立即无条件放人放船; 船 长:钓鱼岛是中国的,我在钓鱼 岛捕鱼是合法的; 中国人民:对日方在钓鱼岛抓扣中国渔 民渔船表示不满和愤怒; 热点追踪思考: 结合本课知识,谈谈中华儿女抗议日本无理行径、关心支持被扣渔民的理由。热点追踪 当国家尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、

3、对人民的高度责任感。 国家处在困难时刻,我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。 要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 在海内外中华儿女的强烈抗议下,日本先后放还被非法扣押的中国船员和船长。至此,15名被扣渔民全部平安回国。国强才能民安回顾“非典”点滴小议社会责任2003年5月26日,北京公交车上的一名乘客因为高烧而晕倒,被怀疑患有“非典”。为安全起见,司机马上拨打120,让乘客下车等候医生检查。但奇怪的一幕发生了:60余名乘客迅速四散离去,而这名发高烧的乘客在被送往医院后也从医院逃跑。2003年4月20日,北京的一个出租车司机,等到了一个要去北京

4、南站的客人。当司机听到客人说自己肺部有感染,打了一个星期点滴都没好,要回老家时,他毫不犹豫地给110、120拨电话,客人气愤地说:”我是客人,我打车,到点给钱,你管得着我去哪儿吗?”并掏钱央求放他走。司机义正词严地说:”你这话搁平常是理儿,可现在是非典时期,举国上下都在抗击非典。我今儿说什么也不能让你走。” “我这是对你负责,你要真是非典就没命了,连别人也连累了。” 一名病人被确诊为“非典”患者,医生立即进行流行病排查,但患者却故意隐瞒实情,患者家属则四处躲藏,逃避隔离,于是悲剧发生了:由于延误治疗,患者全家七人感染“非典”,其中三人死亡。请选择上述案例中任何一个角色进行评价,并说说他们是否履

5、行了他们所应付的责任。 社会是大家的社会,作为公民,应承担起关爱社会的责任,共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围。是。作为公民,我们在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任。有利于共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。得出的结论:(1)自觉承担对社会的责任,热情参与和谐社会建设。(2)主人公关爱社会、奉献社会的精神追求。2006年7月30日下午4点半左右,北京金台路红庙路北口的公交站牌下站满了等车的人,一男老外往人群里抛出一大把硬币,并朝路边一名捡矿泉水瓶子的老者指了指地上的钱。随后,俩老外端着摄像机站在5米外开始拍摄。硬币大概有三四十个,有人民币也有外币,有分币也有

6、角币。“你们不是侮辱中国人吗!”“把钱捡起来!”“滚出中国去!”等车的群众义愤填膺,斥骂声此起彼伏。“你们中国人不就是乞丐吗,怎么不捡?”惹起众怒的老外用生硬的中国话回应着,虽然声音不大,站在一旁的几名围观者却听得清清楚楚,他们立刻围了上去,有的群众已经举起了拳头。老外一行三人见状,赶紧弯腰,捡起自己撒出的一个个硬币,边捡边往人群外窜,最后仓皇离开。老外北京街头撒钱诱路人捡 侮辱国人是乞丐 打工者拒绝在韩国企业给老板下跪; 中国留学生拒绝高薪,回国创业; 中中国留学生在国际竞赛中获大奖因会场没有中国国旗而拒绝领奖等。1、作为外企员工,遇到了什么考验?我和我的祖国中中 自身高薪待遇与维护国家尊严

7、之间的选择。2、作为外企员工,他们为什么会作出这样的选择? 因为在他们心中,祖国的尊严、荣誉和利益是最重要的。3、作为一名外企员工,怎样做才是对民族和国家负责? 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。课本p23页得出的启示:(1)个人利益与国家、民族的尊严和荣誉发生矛盾时,时时处处维护国家的尊严和荣誉。(2)从工作难找、外企待遇优厚与愤然辞职之间的冲突,体现爱国主义的情感。 当国家处于困难时期,作为公民的我们该怎么办呢?1998年我国抗洪救灾和2003年抗非典中,亿万中国公民顽强拼搏,众志成城,都

8、体现出国家公民的社会责任以及面对危机的信念和意志。 因兴建三峡工程,万州市需要移民近80万人,需要搬迁一座中等城市、5座县城及955个工矿企业,各项实物主要淹没指标占整个库区2/3左右,有相当一部分地区需要重建家园。但面对大局,库区人民毫无怨言,甘愿为全国人民的利益做出必要的牺牲。2008年的雪灾和汶川地震中, 中国人民同样表现出了强大的民族力量。汶川大地震我和我的祖国2008年抗震救灾中,亿万中国公民顽强拼搏,众志成城。以上材料体现出什么?主动为国分忧,勇担重任与国家共渡难关 当国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。青少年肩

9、负铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业,让青春焕发出更加绚丽的光彩。理由:我国现在处于社会主义初级阶段。天下兴亡,匹夫有责。 顾炎武 现代社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个相互关爱的社会。平凡的我们又可以为社会做些什么呢? 因为在参与社会公益活动的过程中,他既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自己的价值在奉献中得以提升。付出了时间、劳动、汗水。收获的是天然的赞许、认可及自身价值的提升。(1)志愿者热心公益、服务社会所收获的快乐。积极从事社会公益活动,服务他人,奉献社会,不断增强社会责任感,丰富自己的精神世界,提升自己的价值。做志愿者的理由、锲而不舍

10、的行动和内心的满足,在奉献中找到快乐,实现自身价值。热心公益 服务社会一位老人70岁时开始自费做艾滋病的预防和救治工作。她先后走访了100多个村庄,见过1000多名艾滋病患者,把自己的全部收入都用在艾滋病的预防和治疗上。多年来共花费近百万元自费印刷防艾宣传资料、救助艾滋病患者和艾滋孤儿,被媒体誉为“中国民间防艾第一人” 。2003年7月,这位老人荣获“亚洲的诺贝尔奖”拉蒙麦格塞公共服务奖。这位老人说:“给比得带来更多的愉快,这不是因为给是一种牺牲,而是因为通过给表现了我的生命力。”她就是高耀洁。 P25如果你是王妈妈的子女,你如何看待“母亲”的行为?我为“母亲”的行为感到骄傲,感到自豪等。我们

11、可以参加哪些社会公益活动?参加义务植树;向居民宣传防火知识;打扫社区卫生,宣传环境保护;看望敬老院的老人;帮助维护交通秩序;希望工程、学雷锋社会实践活动、为灾区人民献爱心活动、环保知识宣传活动 让我们的社会更加和谐!3. 参与社会公益活动(承担社会责任),有哪些重要作用?(1)有利于形成互帮互助、互相关爱的良好社会风气,促进社会主义精神文明建设,更好的构建和谐美好的社会。(2)有利于提升自己的道德境界,培养社会责任感;有利于自己健康成长,使自身价值在奉献中得以提升。 1)我们既承担着社会责任,又在帮助他人,使自己的能力得到锻炼,并使自身的价值在奉献中得以提升; 2)我们的一次公益行动,将会吸引

12、众多关注的 目光,我们的一个倡议,将会得到众多人的积极响应; 3)对于培养青年的社会公德,促进社会良好风气的形成都具有积极的意义。参与社会公益活动,有哪些重要意义?(体会、感受)责任意识:国家兴亡 匹夫有责热心公益 服务社会奉献意识:社会公益行为就是在你力所能及的范围里做一些有利于他人、有利于社会的好事,帮助一些需要帮助的人,保护一些需要保护的事物。(以实际行动关爱他人、关爱社会,不求回报) 参加社会公益活动的意义和价值并不在于年龄大小、时间早晚、精力投入多少,而在于参与社会公益活动的热情和实际行动。 只要我们大家行动起来,再小的力量也是一种支持;只要我们人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间

13、!我参与我奉献我快乐 你做过志愿者吗?志愿者,是指不为物质报酬,基于良知、信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。 一只萤火虫不能照亮整条道路,但很多萤火虫在一起,就能给黑夜带来光明。 如果所有的动物都像萤火虫一样发光,黑夜就会消失,如果所有的人都奉献自己的一点光亮,就不会有黑暗。有的人像萤火虫,努力,继续地发出自身微弱的光。 不要因为萤火虫是一只很小的昆虫而轻视它的光亮,让我们都来做萤火虫吧,你的生命也可以照亮别人的光!萤之光积极承担对社会的责任 奉献社会责任在我心胸怀天下关爱社会维护国家尊严利益为国分忧勇担重任热心公益服务社会 5、假如你遇到下列问题,请你写出正确做法,并说出原因,

14、要做到合情、合理、合法、切实有效。(1)学校团委组织同学们星期天在人民广场进行法制宣传活动,李青说:“我已经和妈妈说好去动物园,活动我不参加了,反正少我一人也没关系。”答:李青应当参加学校团委组织的法制宣传活动。因为:作为社会的一员,每个人都应自觉承担关爱社会的责任。多参加社会公益活动,既承担着社会责任,又帮助他人,在奉献社会的过程中提升自身的价值。当个人利益和集体利益发生矛盾时,应服从集体利益。(2)某同学看到哗哗直流的自来水没人关,自己也装作没看见,径直走开。答:该同学应当将自来水关掉再走。因为:(1)作为社会的一员,我们要增强社会责任感,主动关爱社会。(2)节约资源,保护环境是每一个公民

15、应尽的责任,我们要从我做起,从小事做起。(3)小刚看到有人在用石头打碎路灯,自己感觉多一事不如少一事,视而不见。答:小刚应该想办法制止毁坏路灯的行为。因为:(1)保护公共财物是有社会责任感的表现,关爱社会是我们每一个公民的责任。(2)勇于并善于同违法犯罪行为作斗争是公民义不容辞的义务。【梳理要点】参见能力培养与测试教材助读自主学习P91、(1)人人 人人(2)尊严 尊严 荣誉 利益 责任感(3)分忧 重任 共渡难关2、伟大复兴3、社会责任 帮助 价值 提升活动一:参见能力培养与测试课内探究展示交流P9探究一:在承担责任中实现人生价值第三步:合作探究不议不讲作为未来的建设者,你打算怎样承担起关爱

16、他人、奉献社会的责任?作为未来的建设者,我会在做好本职工作的同时,胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。积极参与社会公益活动,服务社会、奉献社会,关心社会发展、关注国家大事。努力学习科学文化知识,以便将来更好地奉献社会。活动二:参见能力培养与测试课内探究展示交流P9探究二:热心公益,服务社会第三步:合作探究不议不讲小诗。我们每个人都应树立责任意识,积极承担社会责任。热心公益,从事志愿服务,有助于形成“我为人人,人人为我”的社会氛围。有助于构建和谐社会,是社会责任感的集中体现,青少年也应主动参与。下面小智和小诗的观点,你

17、认同谁的?请说明理由。活动三:参见能力培养与测试课时作业高效训练P9第四步:展示提升完善自我9、阅读下列诗句,回答问题。(1)上述诗句共同表达了作者们的什么理念?承担关爱社会的责任。作为公民,我们在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对国家、对人民的高度责任感。国家处于困难时刻,更能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。(2)请你从“国家兴亡,匹夫有责”的角度谈谈你对第(1)问结论的认识。“天下兴亡匹夫有责”让我们肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业,让青春焕发出更加绚丽的光彩。(3)你能从上述诗句中受到什么启发?第五步:导

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