安全隐患主题班会教案（优秀3篇）

1、Word - 5 -安全隐患主题班会教案（优秀3篇）大班平安教案反思一：幼儿园大班平安活动教案及教学反思 煤气与平安“平安教育”是日常教学中的重中之重，我们时刻牢记一句话：“平安不保，谈何教育。”所以，我们在日常的活动中也很注意这方面的教育。煤气的使用是我们日常生活中的必需品之一，幼儿的奇怪心较强，总对一些不熟识的物品布满了探究欲，煤气的正确使用，关乎着我们财产与生命的平安，因此我们开展了本节教学活动。活动目标：1、了解煤气的作用和危急性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。2、知道在发生危急时，如何解救自己的方法。活动预备：1、 煤气灶、煤气桶相关的图片2、 关于一些煤气发生的事故录象

2、活动过程：一、 熟悉煤气灶、煤气桶，了解煤气的用处。1、 出示煤气灶和煤气桶的图片，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？2、 老师进行简洁的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气桶。它们给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜二、观看录象与图片，了解煤气的危急性。师：煤气的用处许多，可是假如不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来很多危害，你们知道会有什么危害吗？幼：会爆炸师：Cici老师这边有一些图片和视频，我们一起来看看，不正确使用煤气会带来怎么样的危害。（ 展现有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些状况下，会发生漏气或爆炸事故。）师：

3、从这些图片中你们看到了什么？幼：爆炸了幼：房子被炸坏了幼：小伴侣受伤了（引导幼儿结合日常生活阅历谈谈煤气造成的危急性有哪些？）老师总结：不正确使用煤气会引起煤气爆炸，还会引起煤气中毒，小伴侣在家的时候不要乱碰煤气开关，不要自行打开煤气灶！三、组织幼儿争论并观看视频，知道平安使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法。1、 怎样平安使用煤气。2、 怎样知道漏气了？如何辨别呢？3、 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？老师小结：遇到煤气泄漏时，不能在布满煤气的房间里打电话报警，这样简单引起爆炸，第一件事情就是告知爸爸妈妈，打开窗户通风，然后把毛巾浸湿捂住口鼻，请爸爸妈妈关掉煤气阀门，假如遇到有人中

4、毒了要打电话报警求救！四、老师结合幼儿的详细状况，重点讲解几个问题。1、 当成人在厨房使用煤气烹饪时，小伴侣尽量不要到厨房。2、 小伴侣在家中，不要自己任凭动煤气灶的开关。3、 假如闻到异味，要准时提示爸爸妈妈。平安隐患主题班会教案 篇三平安教案小手流血了老师：银永霞设计意图：小班幼儿自我认知，自我意识已经初步形成，他们对自己的身体和身边的事物特殊关注。小手是幼儿最常用、最熟识的一部分，他们每天用小手做很多事情。但是小班幼儿生活阅历少，自我爱护意识不强，在日常生活和学习中不知道怎样爱护小手，我想通过本次活动让幼儿把握一些平安保健常识。活动目标：1、知道爱惜小手，不玩尖利的东西。2、知道手划破后

5、简洁的处理和爱护方法。活动预备：相关图片一张。活动过程：1、请幼儿观看图片，提问：这个小伴侣的手怎么啦？（出血了）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。由于这些东西很尖，很锐利。）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不便利。2、争论怎样才能使我们的小手不受伤。老师小结：我们四周有许多东西，有的是很尖的，有的是很锐利的，假如我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危急和很多不便利。所以小伴侣们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。3、争论怎样爱护、处理受了伤的手。假如手不当心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，由于没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。） 手受伤了怎么办？（假如擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严峻的要找医生处理。）手包扎后还要留意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能任凭揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。）老师小结：假如我们的小手已经受了伤，就更要好好爱护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。活动反思：通过本次活动，