2023届黑龙江省龙东南七校物理高一上期末统考试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、物体静止在斜面上，以下分析中正确的是（ ）A.物体受到的静摩擦力的方向沿斜面向下

2、B.物体所受重力沿垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力C.斜面倾角越大，物体对斜面的压力就越大D.物体所受重力与斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力平衡2、下列说法中正确的是A.超重时物体所受的重力不变B.生活小区电梯启动瞬时，电梯中的人就处于超重状态C.超重就是物体所受的重力增加D.飞机减速下降过程中，飞机中的乘客处于失重状态3、一物体做匀减速直线运动，在开始连续的两个1s内通过的位移分别为3m和2m，速度减为零后不再运动，下列说法正确的是（）A.物体的初速度大小为B.物体的加速度大小为C.物体运动的时间为4.5sD.物体的总位移大小为6.125m4、科技发展正在不断地改变着我们的生活，

3、如图甲是一款手机支架，其表面采用了纳米微吸材料，用手触碰无粘感，接触到平整的硬性物体时，会牢牢吸附在物体上，如图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图。若手机的重力为 G，则下列说法正确的是（ ）A.手机受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用B.支架对手机的作用力竖直向上C.手机受到的支持力不可能大于GD.纳米材料对手机的支持力与手机所受的重力是一对平衡力5、如图所示为一质点做直线运动的v-t图像，下列说法中正确的是（）A.ab段与bc段的速度方向相反B.bc段与cd段的加速度方向相反C.ab段质点的加速度大小为2m/s2D.bc段质点通过的位移为2m6、如图甲，一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运

4、动的vt图象如图乙所示若重力加速度g=10m/s2，则A.斜面的长度B.斜面的倾角C.物块的质量D.物块与斜面间的动摩擦因数7、 “以卵击石，卵碎石全”下列关于卵、石之间作用力的表述中不正确的是（）A.鸡蛋是运动的，石头是静止的，所以鸡蛋对石头的作用力大于石头对鸡蛋的作用力B.鸡蛋碎了，而石头没有碎，所以鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力C.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等D.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力平衡8、一个大人跟一个小孩站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法不正确的是( ).A.大人拉小孩的力一定比

5、小孩拉大人的力大B.大人与小孩间的拉力是一对作用力、反作用力C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大9、在“探究滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度之间的关系”实验中，老师提供了两个实验方案：方案一：如图1所示，用弹簧测力计拉着木块A在长木板B上滑动。方案二：如图2所示，将弹簧测力计一端固定在P点，另一端连接木块A，木块放在长木板B上，拉动长木板B。方案一和方案二都是用弹簧测力计示数表示木块所受滑动摩擦力的大小。下列说法正确的是（）A.方案一中木块必需做匀速运动B.方案一中木块可以做变

6、速运动C.方案二中木板必需做匀速运动D.方案二中木板可以做变速运动10、汽车从制动到停止用了4s。这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是7m、5m、3m、1m，下列说法正确的是（）A.汽车的加速度大小为2m/s2B.汽车的初速度大小为16m/sC.汽车前2s的平均速度大小为3m/sD.汽车第3s内的平均速度等于后3s的平均速度二、实验题11、（4分）小明研究小车在水平长木板上运动所受摩擦力的大小，选用的实验器材是：长木板、总质量为m的小车、光电门、数字毫秒计、弧形斜面、挡光片、游标卡尺、刻度尺器材安装如图甲所示（1）主要的实验过程：用游标卡尺测量挡光片宽度d，读数如图乙所示，则d_mm让小车从

7、斜面上某一位置释放，读出小车通过光电门时数字毫秒计示数t用刻度尺量出小车停止运动时遮光板与光电门间的距离L求出小车与木板间摩擦力f=_（用物理量的符号表示）（2）实验中，小车释放的高度应该适当_（选填“高”或“低”）些12、（10分）如图所示，小球在较长的斜面顶端，以初速度 v0 =2m/s，加速度 a=2m/s2向下滑，其中斜面长 L 为 8m，（1）小球在斜面上滑行的时间为多少？（2）滑行到斜面底端的速度大小是多少？三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图，一水平传送带以2m/s的速度

8、做匀速运动，传送带左右两端A、B的距离为s12m，将一物体无初速、轻轻地放在传送带A端以地面为参考系，物体做匀速运动的位移为10m.重力加速度g取10m/s2；求：（1）物体与传送带之间的动摩擦系数（2）物体从传送带A端运动到传送带B端所需的时间14、（14分）如图所示为“探究物体加速度与所受合外力关系”的实验装置某同学的实验步骤如下：用天平测量并记录物块和拉力传感器的总质量M；调整长木板和滑轮，使长木板水平且细线平行于长木板；在托盘中放入适当的砝码，接通电源，释放物块，记录拉力传感器的读数F1，根据相对应的纸带，求出加速度a1；多次改变托盘中砝码的质量，重复步骤，记录传感器的读数Fn，求出加

9、速度an请回答下列问题：（1）图乙是某次实验得到的纸带，测出连续相邻计时点O、A、B、C、D之间的间距为x1、x2、x3、x4，若打点周期为T，则物块的加速度大小为a=_（用x1、x2、x3、x4、T表示）（2）根据实验得到的数据，以拉力传感器的读数F为横坐标、物块的加速度a为纵坐标，画出a-F图线如图丙所示，图线不通过原点的原因是_，图线斜率的倒数代表的物理量是_（3）根据该同学的实验，还可得到物块与长木板之间动摩擦因数，其值可用M、a-F图线的横截距F0和重力加速度g表示为=_，与真实值相比，测得的动摩擦因数_（填“偏大”或“偏小”）15、（13分）如图所示，质量为M=4kg木板静止在光滑

10、的水平面上，在木板的右端放置一个质量m=1kg大小可以忽略的铁块，铁块与木板之间的摩擦因数=0.4，在铁块上加一个水平向左的恒力F=8N，铁块在长L=6m的木板上滑动，取g=10m/s2求：（1）经过多长时间铁块运动到木板的左端；（2）在铁块到达木板左端的过程中，恒力F对铁块所做的功。参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】A.物体静止在斜面上，物体受到的静摩擦力的方向沿斜面向上，故A错误；B.物体静止在斜面上，不能说成物体所受重力

11、沿垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力，压力是由于物体与斜面之间的相互挤压而产生的，物体对斜面的压力施力物体是物体，而重力的施力物体是地球，故B错误；C.物体静止在斜面上，斜面倾角越大，物体对斜面压力就越小，故C错误；D.物体静止在斜面上，斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力竖直向上，与物体所受重力相平衡，故D正确。故选D。2、A【解析】失重状态：当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度，合力也向下；超重状态：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度，合力也向上；无论超重还是失重，物体本身的质量并没有变化【

12、详解】A、C、处于超重与失重状态的物体所受的重力不变，是因为具有竖直加速度导致视重变了；故A正确，C错误.B、电梯向上启动的瞬间加速度向上，人所受的支持力变大，则压力变大即视重变大，处于超重；反之电梯向下启动的瞬间处于失重；故B错误.D、飞机减速下降时加速度向上，则飞机里的人处于超重；故D错误.故选A.【点睛】本题考查了超重和失重的知识，记住：1、具有向上的加速度超重，具有向下的加速度失重；2、无论超重还是失重，物体本身的质量并没有变化3、D【解析】AB取初速度方向为正，根据得物体的初速度故AB错误C由得物体运动的时间为故C错误D物体的总位移为故D正确4、B【解析】考查受力分析，共点力平衡。【

13、详解】A手机受到重力、支持力、吸引力和摩擦力四个力的作用， A错误；B手机受到的四个力中，支持力、吸引力和摩擦力都是支架产生的，由平衡条件可知，这三个力的合力要与重力等大反向，即竖直向上，B正确；C受力分析可得：吸引力足够大时，支持力可以大于重力，C错误；D纳米材料对手机的支持力垂直支架斜面，而重力竖直向下，所以两个力不可能是一对平衡力，D错误。故选B。5、C【解析】Aab段与bc段的速度均为正值，故方向相同，选项A错误；B因为直线的斜率等于物体的加速度，故bc段与cd段的加速度方向相同，选项B错误；Cab段质点的加速度大小为，选项C正确；Dbc段质点通过的位移为，选项D错误6、BD【解析】由

14、图乙所示图象可求出物体的加速度，应用牛顿第二定律求出斜面的倾角与动摩擦因数，然后根据物体运动过程分析答题【详解】由图乙所示图象可知，物体先向上减速到达最高时再向下加速度；图象与时间轴围成面积为物体经过的位移，故可出物体在斜面上的位移，但是不能求出斜面的长度，故A错误；由图乙所示图象可知，加速度大小：，由牛顿第二定律得：上升过程：mgsin+mgcos=ma1，下降过程：mgsin-mgcos=ma2，解得：=30，=，故BD正确根据图示图象可以求出加速度，由牛顿第二定律可以求出动摩擦因数与斜面倾角，但是无法求出物块的质量，故C错误故选BD【点睛】本题考查牛顿第二定律及图象的应用，要注意图象中的

15、斜率表示加速度，面积表示位移；同时注意正确的受力分析，根据牛顿第二定律明确力和运动的关系7、ABD【解析】鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力互为作用力和反作用力，故大小相等，方向相反，由于作用在两个物体上，故不是平衡力，故选项C正确，ABD错误；此题选择错误的选项，故选ABD。【名师点睛】作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的，既不能合成，也不能抵消，分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果。8、AD【解析】大人跟一个小孩做手拉手比力气游戏时，一方对另一方有一个拉力作用，同时另一方也受到这一方对他的拉力，即物体间力的作用是相互的，两个物体之间的作用力和反作用力，总是同时在同一条直线上，大

16、小相等，方向相反，BC正确，不符合题意；AD错误，符合题意。故选AD。9、AD【解析】AB方案一中，木块A受到拉力和滑动摩擦力，而弹簧测力计显示的是拉力大小，故要使得弹簧测力计示数表示木块所受滑动摩擦力的大小，必须拉力和摩擦力相等，即木块合力为零，做匀速直线运动，A正确B错误；CD方案二中，木块A与弹簧测力计固定不动，即相对地面处以静止状态，根据二力平衡，测力计示数等于A受到的摩擦力，无论木板如何运动，只要保证木块A与弹簧测力计固定不动即可，故木板可以做变速运动，C错误D正确。故选AD。10、AD【解析】A由可得故A正确；B设初速度为v0，因为是做匀减速运动，所以根据位移公式有把，代入解得故B

17、错误；C汽车前2s内的平均速度为故C错误；D有题目可得汽车在第3s内的位移是3m，所以第3s内的平均速度为后3s内的总位移为则后3s内的平均速度为应该是相等的，故D正确。故选AD。二、实验题11、 .6.00 . .高【解析】（1）由图乙所示可知，游标卡尺的主尺示数为0.6cm=6mm，游标尺示数为00.05mm=0.00mm，则挡光片的宽度d=6mm+0.00mm=6.00mm；挡光片经过光电门时的速度v=，小车在水平面上做匀减速运动，由动能定理得：-fL=0-mv2，解得：f=（2）小车释放的高度越高，小车到达水平面时的速度越大，小车在水平面上滑行的距离越大，L的测量值误差越小，实验误差越

18、小考点：本题考查游标卡尺的使用、动能定理12、（1）2s （2）6m/s【解析】（1）根据匀变速直线运动位移和时间的关系得：，解得，（舍去）（2）根据速度和时间的关系可得：【点睛】本题考查学生最基本的匀变速直线运动位移时间关系，速度之间关系，属于简单题三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）0.1（2）7s【解析】（1）物体做匀加速直线运动的位移为2m，根据速度位移关系，结合牛顿第二定律，可求物体与传送带间的动摩擦因数；（2）物体匀加速到速度与传送带速度相等后，做匀速运动根据速度时间关系求出加速阶段的时间，根据匀速运动求出匀速阶段的时间，求出总时间即可【详解】（1）物体做匀加速直线运动的位移为末速度与传送带速度