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文档简介
1、分数与除法课件分数与除法课件1.30分米=( )米 7分=( )时 2.说一说分数与除法的关系。一、复习旧知,导入新课。1.30分米=( )米 7分=( )时一、复习旧知1.红彩带的长是黄彩带的几倍?2.黄彩带的长是红彩带的几分之几?状元成才路3.1.红彩带的长是黄彩带的几倍?2.黄彩带的长是红彩带的几分之1.红彩带的长是黄彩带的几倍?4 14求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。 状元成才路1.红彩带的长是黄彩带的几倍?4 14求一个数是另一个2.黄彩带的长是红彩带的几分之几?1 4求一个数是另一个数的几分之几,可以用除法计算。状元成才路2.黄彩带的长是红彩带的几分之几?1 4求一个数是另一
2、个小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之几?710= 答:鹅的只数是鸭的 。 求鹅的只数是鸭的几分之几,就是求7只是10只的几分之几。二、创设情境,探索新知状元成才路小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鸡的只数是鸭的多少倍?2010=2 答:鸡的只数是鸭的2倍。状元成才路小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鸡的只数是鸭的多少倍在解决“一个数是另一个数的几分之几”这种类型的问题时,可以直接用除法来计算。归纳小结状元成才路在解决“一个数是另一个数的几分之几”这种类型的问题时,可以直把低级单位的名数换算成高级单
3、位的名数,都除以进率,能除尽时商用整数表示,除不尽时商用分数表示。三、变换情境,深化认识状元成才路把低级单位的名数换算成高级单位的名数,都除以进率,能除尽时商910301013310007910561005310002310001360481009 cm = ( )( )dm 30 cm = ( )( )dm 133 dm = ( )( )m3 79 dm = ( )( )m 56 cm = ( )( )dm 53 mL = ( )( )L 23 千克 = ( )( )吨 13 秒 = ( )( )分 48 公顷 = ( )( )平方千米 状元成才路9301337956532313489 cm = ( 1.动物园里有大象9头,金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几?答:金丝猴的数量是大象的 。四、自主练习、集中反馈状元成才路1.动物园里有大象9头,金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分2.月球的质量是地球质量的几分之几?状元成才路2.月球的质量是地球质量的几分之几?状元成才路五(1)班有篮球1个、足球3个、排球3个,这三种球各占总球数的几分之几?133=7(个)3.五(1)班有篮球1个、足球3个、排球3个,这三种球各占总球数五、课堂小结在解决“一个数是另一个数的几分之几”这种类
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