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文档简介

1、车间生产管理实务培训课程大纲课程目标:通过本课程的学习,使企业生产管理人员深化对车间并针对生产实际中消灭的生产特别、方案多变、插单多等状况,从如何排产、如何编制生产方案、如何跟单管理入手,提出新的解决思路与方法,格外实战,适合对中小企业生产厂长、车间主任及其他生产管理人员培训之用。第一讲、车间管理的作用与职责;1、车间管理的特点;2、车间管理的地位、作用;3、车间管理的目标;4、车间的职责;其次讲、车间领导的使命;(一)车间领导的使命;1、车间领导的地位;2、车间领导的立场;3、车间领导的使顺车间管理的五大体系;2、车间领导存在的问题;3、怎样做一个优秀的车间领导?1)扮演好五求;(一)日常的

2、生产管理;每天、每周、每月;2)每天必需的工作内容,4M 管理方法介绍;3)生产预备的任务;4)管理中应把握的要点;5)管理的基本方法;6)管理的留意事项;2、生产现场管理:1)现场规范管理的六个标准;2)现场管理的基本方法;3)8 个途径;4)健全工艺纪律管理的四大措施;5)抓好工艺纪律检查的五个方面;6)实现现场管理规范化的六个目标;1)设备保养的范围、目的;2)设备保养的检查体系;3)一级保养;4)二级保养;5)保养;6)设备资料卡的运用;4、生产人员的管理;1)明确角色、身份;2)与生产工人交伴侣;新员工心态;老员工心态;技术骨干心态;3)思想工作方法;接送篮球法;杂拌糖法;连通器法;

3、渐进法;比方法; 以身作则,发挥表率作用;5)英勇担当你的责任;5、物流和生产定置管理:1)物流管理的要求;2)在制品的把握;3)定置管理的内容;4)定置管理的方法;4)定置管理的实施;6、生产特别的管理:特别报告的内容;4)生产特别报告表单;5)发生生产特别的责任分析;设计开发部门;选购部门;资财部门;生产制造部解决生产特别的基本思路;第四讲、车间的职能管理;1、品质管理;1)车间的质量管理责任;2)品质管理是全员管 理;3)品质管理的全过程管理;2、成本管理;1)成本管理的意义;2)不良的成本管理观念;排解生产现场的八大铺张;3、交期管理;的要点和把握措施;5)如何解决生产插单方案;6)生

4、产跟单管理八大要点;7)完善生产跟单管理;4、平安管理;1)平安生产概述(海恩法则介绍);2)目标;3)宣扬;4)执行;第五讲、车间管理的方法与技术1、标准化管理;1、标准化的特征;2、标准的种类;3、标准 化的作用;4、实施标准化的步骤和要点; 3、目视管理方法;1)什么叫目视管理?2)目视管理的功能、 特点;3)目视管理的应用;4、编制甘特图方法:1)干特图的作用;2)甘特图的画法;3)甘特图的应用;5、规范化管理方法:1)三定,2)五按,3)五干,4)五个过程;5)标记管理法;6)透亮功效法;六、车间管理的领导艺术1、管理的五项工作;2、支配工作的步骤;3、指导和培训;4、有效的时间管理

5、;1)分清轻重缓急;2)制订个人的工作方案;3) 学会授权;4)提高影响力;力服;才服;德服。5)几点忠告。班组长生产管理实战技能培训课程大纲课程背景:者与指挥者,是公司战略与规章的落地者.一线主管的综合素养直接影响产品品质、生产效打造一支过硬的一线管理团队,对于持续提升与巩固公司的经营绩效至关重要。1、多数班组长不懂得生产管理,没有受过专业培训,迫切需要学习管理学问;2、 很多班组长不知道自己的职责,不知道应当如何管控生产、质量、进度和成本;3、面对简单、多变的生产任务、面临诸多现代的生产理念,好多班组长不知所措,不知应从哪开头学习;4不足;5无奈;。. 自信念和荣誉感,宋老师结合自己十多年

6、来的生产管理实践,编辑了班组长生产管理实战 技能培训的课程,将使生产一线的班组长们通过学习这个课程,把握生产、质量、成本、交期管理的基本常识,提升班组长的管理水平。培训目标:通过学习使班组长了解车间管理的特点,明确班组长的职责和工作要求,熟 悉、把握班组长基本的工作技能;知晓班组长每天必需的日常工作项目;把握生产管理过程 中必需的核心业务;有效掌、控产品品质、生产进度、检查要点、员工状态等;教你学会生 学会 QC 品管的七大工具方法,把握排列图、鱼骨图、直方图、散布图、把握图的操作应用,把握现场质量问题的分析、处理步骤和流程,成为一名优秀的现场指挥员。培训收获:1、通过学习使班组长了解车间管理

7、的特点,明确班组长的职责、任务和工作要求,具备基本的管理意识和理念,生疏班组长的每天、每周工作要点和流程;2、让你把握基本的管理技能,明确应具备的七大管理意识,学会如何请示、汇报、布置、检查工作,学会如何激励员工,如何与人沟通的方法.35S 管理、作业进度管理的基本要领;4力优化配置,有效提升生产效率;55W2H 方法、因果图、头脑风暴法、5WHY6检查的要领与方法;7、让你明确生产现场品质管理的要领、方法,提高产品质量管理的技能,提升产品的合格率,削减不良率。培训对象:企业生产、质量、设备部门经理、主管、车间主任、班组长、生产部门其他管理人员等;课程大纲:第一讲:班组长的角色认知;1、班组生

8、产管理的现状; 2、班组长的角色认知;3、班组长的工作任务;1)提高质量;2)提高效率;3)降低成本;4)现场管理;4、班5、班组工作的特点;6、班组管理的特点; 7、班组长应具备的条件。其次讲:班组长的日常工作;1、班组长每天的工作流程;1)上班(作业);2)上班(作业)中;3)下班前;4)下班后;5)交接班日志填写;2、班组长的日常工作规划; 1)每日;2)每周;3)每月;3、班组长的职责、权限与任务;4、班组长每日管理细化; 1)指标类;2)确认类;3)特别类;4)基本类;5、班组长每周管理细化; 6、班组管理常用表单;第三讲:班组长应把握的管理技能;1、班组长应具备的七个管理理念;2、

9、班组管理的原则; 1)以身作则;2)简洁化;3)目视化;3、生产现场走动式管理;1)作用;2)目的;3)方法;4) 生产进度的把握;4、现场管理方法; 1)PDCA循环;2)5W2H思维方法;3)可视化方法;4)T形思维方法; 5)日清工作法;5、人际关系处理力量;1)激励;2)沟通;3)培训;6、学会如何请示、汇报、部署、检查工作;7、报告与数据整理; 第四讲:生产管理中的核心业务;1、早会;1)早会的目的;2)早会的内容;3)成功早会的要点;2、生产确认;1)生产确认;2)方案确认;3)记录确认;3、生产预备;1)作业标准的确认;2)5S 管理的检查;3)点检设备、工装模具;3)对人机料法

10、环的确认;4、生产支配;1)生产支配的原则;2)生产支配的要求;3)方案甘特图;4)生产排拉表;5、生产检查;15S;2)检查员工操作;3)检查质量;4)检查进度;5)检查物料损耗;6、设备管理;1)设备管理职责;2)设备保养要求;3)设备使用三好要求;4)设备使用四会标准;5)设备技能培训;第五讲: 班组的质量管理1、班组质量管理存在的问题; 2、班组质量管控的五大原则;3、班组质量管控的关键措施; 4、班组质量检查的内容;1)首件检验;2)自检、互检;3)末检、终捡;5、如何做好班组培训; 6、品质特别的处理.第六讲:科学管理提高生产效率1、方案不周导致生产混乱; 2、3S3、提高生产效率的途径; 4、优化生产排序的原则;5、按产能负荷排定生产;1)产能方案;2)产能负荷分析内容;3)人力负荷分析;4)设备负荷分析;6、优化劳动力平衡配置;1)劳动力配置优化的原则;2)劳动力平衡配置的案例讲解;3)劳动力平衡配置的方法;7、ECRS 分析方法。1)取消;

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