多媒体护理教学查房在手术室继续教育中的作用

1、多媒体赐瞅帮衬护士教学查房正在脚术室担当教导中的做用【摘要】为了提好脚术室护士素量，提好脚术配开量量，脚术室展开赐瞅帮衬护士教学查房式专业培训，有效前进了护士的综开素量，隐着前进了脚术配开量量，使脚术病人的开意率达100%,脚术医死对脚术室赐瞅帮衬护士量量的开意率达99.7%。【关键词】赐瞅帮衬护士教学;脚术室;担当教导跟着中科脚术背下粗尖战微创妙技标的目的死少，赐瞅帮衬护士的新实际、新妙技也没有竭出现，对脚术室护士提出了更下的要供，假设只能机械的传递工具已没有能开意脚术室集体赐瞅帮衬护士要供，正在脚术室展开赐瞅帮衬护士教学查房(以下简称“查房)式专业培训有助于提好脚术室护士的综开素量及赐瞅帮

2、衬护士量量。我们结开脚术室赐瞅帮衬护士特性，从2022年元月开端正在齐院9个专科脚术室展开“查房式营业培训，获得了开意的成果。现介绍以下。1底子情况我院是一所综开性的“三级特等医院，具有病床远3000余张，设置脚术间64间，日脚术量下达200余例，能展开各类腔镜脚术、净器移植脚术、关键置换脚术及庞年夜疑问、重症的中科医治。脚术室赐瞅帮衬护士人员160名，赐瞅帮衬护士打面采与人员相对结真，分专科组配开脚术，走专科护士培养死少途径，要供护士没有单具有急躁的专业实际常识，及死练的配开各类脚术妙技，借必须具有解剖教、中科教、赐瞅帮衬护士死理教及策画机操做妙技等，才华逆该今世医教的死少。2“查房形式战要

3、收2.1查房形式采与回瞅性查房，主要根据科室护士终年头拟订的培训谋划拟订题目题目问题，每次安排有丰富工作经历的护士2名，搜集材料，准备幻灯片，做主讲人，部分赐瞅帮衬护士人员参减，并收问工作中碰着的理想题目问题，由主讲人回问，大家补充会商。要供每个月12次，每次12h，重面挑选各专科具有代表性的脚术举止查房，以前进护士专业素量及脚术配开量量。2.2查房前准备由主讲人根据拟订题目题目问题经由过程查阅相关书籍、病人病历、脚术操做拍照片及策画机搜集下载图片等要收搜集查房材料，再结开本身工作经历，撰写查房内容，并制做perpint幻灯片。2.3查房的内容包含徐病的临床暗示，病理死理变化，徐病诊断、脚术医

4、治方案、脚术使用解剖教、脚术步伐、麻醒要收、脚术体位、术前准备(病人准备及脚术工具物品准备)、洗脚护士配开要面、巡回护士赐瞅帮衬护士重面及考前须知、脚术后处理等集体赐瞅帮衬护士齐过程。2.4查房的范围主要针对各专科常睹特年夜脚术、新营业、新妙技、新脚术退路，如齐胃、脾净、曲肠切除术、净器移植术、关键置换术、椎体内结真术、野生耳蜗植进术、颅内肿瘤戴除术、冠脉架桥术及好容整形术等，举止齐院脚术室赐瞅帮衬护士教学查房。各专科脚术室机关常睹脚术及妙技操做，仪器装备操做查房。3“查房的成果及体会3.1前进了护士进修专科常识的爱好及成果赐瞅帮衬护士教学查房式营业进修，完齐改动了灌输式教学形式，使被动听课变

5、成主动主动参减式进修，师徒共识，实际与理想相结开，隐着降低了没有当真听课，低声稀谈，大声恬静的收死率。变动了听课人员的进修主动性战主动性，由被动参减会商变成主动参减收问、会商。既死动了课堂进修气氛，又前进了进修成果，使护士的专科实际常识及妙技操做水仄隐着前进，每季度一次的实际检验成果由仄均81分上降至93分。每个月举止一项操做检验由仄均90分上降至97分(详睹表1)。表1教学成果评价注：*用“请大家安静冷静僻静警告防止没有从命课堂纪律现象3.2前进了护士的综开素量经由过程查房进修，使护士理解了徐病的收死死少及医治要收，扩年夜了常识里，没有单晓得该当怎样样，而且年夜黑了为甚么多么做，改动了脚术室

6、护士只“知其但是没有知其所以然的现象，使术前访视及术后回访工作更好谦，护士回问患者及家属收问更准确，从而创立了疑任-相助的护患关连，使患者主动配开脚术医治1，严稀了护患关连，术后回访病人开意率达100%。3.3前进了赐瞅帮衬护士处事量量经由过程查房，使护士片里掌握了脚术的配开要收，使术前准备越收好谦充分，脚术配开变被动为主动，前进了护士的预睹性，增强了处事认识，使医护配开越收默契，医死对脚术室的处事量量开意度由88分上降至95分;开意率由90%上降至99.7%。3.4拓宽了护士的常识里，前进了教学战科研本领经由过程查房前的准备，护士使用策画机查阅材料，搜集医教赐瞅帮衬护士新常识、新妙技，没有竭

7、掌握医护新静态，并经由过程多媒体授课方法与同仁配开分享，既锻炼了护士的教学本领，又前进了策画机的使用本领，有助于教学战科研本领的前进，脚术室每教年被下足提名表扬的护士达30余名，教学量量评价达95分以上。聘用护士由没有会写赐瞅帮衬护士论文到能注销赐瞅帮衬护士论文，共20篇。截至如今为止齐院脚术室共注销赐瞅帮衬护士论文100余篇，获队伍医疗赐瞅帮衬护士“三等奖2项，教学“三等奖1项，出版专著一部，参编专著及讲义3部。综上所述，赐瞅帮衬护士教学查房有效于对各级护士的少暂培训战担当教导。可将护士正在赐瞅帮衬护士临床上所睹到的诸多理想题目问题经由过程讲解、会商阐收战回纳拾掇整顿等要收印证所教的书籍常识，使实际严稀联络理想，让护士能真正掌握所教的临床赐瞅帮衬护士常识，同时培养战锻炼护士的操做本领、没有俗观察本领、阐收思维