三好学生事例材料

1、三好学生事例材料三好同学在生活上能遵守中同学守则、中同学日常行为标准和学校的各项规章制度；主动乐观；以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战；尊敬师长，见到老师主动问好；下面的内容是细心整理的三好同学事例材料，希望您可以喜爱。三好同学事例材料1拿报告书的那天早上，我非常紧急，由于我怕这次考不好。吃早饭的时分，妈妈问我：“这次你觉得能考多少分呀？”我答复道：“我语文能考99XXX分吧，数学能考95XXX分。”妈妈说：“没事，下次考好就行了。”爸爸开车送我时，对我说：“你肯定能考好的，爸爸相信你！”我说：“谢谢爸爸，我肯定不会让您绝望的，我要相信自己能考好！”到了学校，我发现学校貌似是空的，没有一个人。

2、到了班级，教室里更是空空如也，只有老师一个人。我向老师问了声好，她竟然吓了一跳，可能她在仔细的检查报告书，没看到我吧。过了一会儿，班里的人才开头多了起来。老师等到人都来了的时分，开头发报告书了。老师第一个念到的就是我同桌的名字，老师很气愤的对他说：“唐子杰，你考的什么东西呀！数学70，语文89，你让我说你什么才好。”第二个点的就是我了，她说：“邵麟闰，考的不错，拿去吧。”老师发完报告书后，气得都要炸了，由于许多小好友考得不好。突然，播送响了，原来是要报一下三好同学和其他的奖状呀，可吓了我一跳。校长发话了，说：“如今说一下“三好同学”的获得者”，二（一）班直到二（八）班，”我特别的紧急，由于害怕

3、没有我的名字，爸爸从前和我说过：“你堂堂一个大班长，肯定要拿到三好同学哦！”当报到我的名字时，心里的大石头落了下来。第二个奖状是“童乐书写之星”，我又紧急了，可是又报到我的名字，我又快乐了。可是，我的同桌似乎不快乐，由于两次都没报到他的名字，我劝慰了一下他，给他讲了几个笑话，他才快乐。最终一个奖全校只有一个，它就是“最正确阳光小讲师”，是一个活动，内容是让小好友讲自己的爱好，讲一节课，没想到又点到我了！放学了，爸爸第一个问的就是我得了几张奖状，我说得了三张，他说不错，就带我去玩了好一会儿才回家。爷爷奶奶的观点和爸爸的不太一样，他们只在乎我的成果，我说了之后，他们说：“考的不错，下次连续努力！”

4、睡觉的时分，我想：太好了，又到了暑假了！我这个暑假要干嘛呢？三好同学事例材料2阮辉经同学是X初级中学初三（）班同学，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、努力，有较强的进取精神，屡次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好典范。同时他担任班干部工作，对班工作主动主动，仔细负责，有较强的组织力量。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在同学中有较大的影响力。一、尊师守纪、主动进步。阮辉经同学在X中学就读的这三年中，能模范地遵守中同学守则、中同学日常行为标准和学校的各项规章制度；能仔细努力地学习科学文化学问，团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班同学的组织纪律

5、性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习气氛。但是，唯独他阮辉经同学“出淤泥而不染”，能够端正学习看法，仔细学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上仔细听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的全都好评。同时他还在思想熟悉上主动要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于年月荣耀地参加了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，一马当先，以身作侧。二、努力勤奋、成果喜人。初中三来，阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习看法

6、严格仔细，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习方案，周密地布置时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成果，屡次在学科考试中名列全班级之首，一时成为X中学的“常胜将军”；在20X学年及20X学年被学校评为“三好同学”，从而成为全校同学学习的典范。然而，虽然取得的了如此喜人的成果，但是他从不骄傲，反而更加努力、仔细；三年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他常常说：“我的将来在明天。”三、带着全班、共同进步。阮辉经同学不仅自己学习仔细努力，而且他还热心帮忙同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时

7、，他总是会耐烦地帮忙他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，由于再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己一直弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，赶紧放下手中的书本，去帮忙那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，他才连续复习。虽然他牺牲了很多时间，但是他还是挺快乐地，毫不介意。此外，该班还在他的提倡下，组建起一个学习互助小组，特地针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在屡次考试中各科成果都名列全班级之首，受到学校各位老师的赞扬。四、做好助手、呈现力量。虽然阮辉经同学学习努力、勤奋，但是他不会遗忘自己是

8、班里的副班长，他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，他就会向班主任建议，带着同学到X镇敬老院，以示节日的庆贺，培育同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此主动主动，就让他亲自组织。结果，在阮辉经同学的组织带着下，全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱，在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼品和一声问候。此外，他还屡次组织全班同学到X市场和X市第二工人疗养院，“学雷锋”做好事，组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务布置的井井有条，杰出地扮演好一个助手角色，充足地呈现了自己的工作力量。五、关怀班级、爱惜公物。阮辉经同学作为副班长，明白以身作侧，以大

9、局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，阮辉经同学就带着同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他常常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫缺乏惜矣！”有时，班上的劳开工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会主动主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、努力勤奋、不骄不躁、关怀集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好典范。三好同学事例材料3我是初二九班班长高跃，一个活泼开朗、主动向上的男孩。升入耀华中学以来，根据校训“勤朴忠诚”的要求，在老师和同学们的帮忙下

10、，我从一个懵懵懂懂的孩子成长为一个有肯定思想的中同学。初一时我有幸被评为市级三好同学，并在初二时首批参加了共青团组织。今天，我再次站在这里，感到非常荣幸。我们作为祖国的将来，新世纪的希望，应做到德智体全面进展。而这之中，品德是最重要的。我尊敬师长，团结同学。生活上艰苦简朴，不追星、不攀比，能够勇于同不良现象作斗争。主动参与对东南亚遭受海啸攻击的灾区捐款活动，为灾民献上自己的一份爱心。学习是同学的首要任务，学习上我努力努力，成果也始终名列前茅。初一期末考试时，总共七科中我五科获得了总分，并获得了奖学金。上学期期末考试，我又获得了班级第四名的好成果。在语文学科竞赛中，我闯入了决赛。在自己努力之外，

11、我更带动全班同学努力学习，让九班在学习上勇争第一。作为班长，我有职责作老师和同学们的纽带，我也很好地完成了这一职责。班内学习气氛深厚，团结向上的班风中有我的一份力。不仅如此，我还主动参与班级中心组的检查评比工作，以我的微薄之力为班级的进步增加一砖一瓦。我在杰出完成学校布置的任务之外，还带着班委组织本班的活动，这其中既有形式多样的主题班会，也有内容丰富的板报、墙报，每日一题，课外学问窗，运动天地等栏目都受到同学们的欢迎。我爱好广泛，运动场是我展现风采的更大舞台。跑步，跳远，我都喜爱。球类运动更是我的强项。不仅足球、篮球是班中的肯定主力，乒乓球、羽毛球我也小有造诣。并且我将运动场上的热忱延续到文艺

12、演出中，在“唱响心中乐章，放飞强国幻想”合唱节中，我参与了舞蹈祖国颂的演出，受到了老师同学们的好评。三好同学事例材料4中华文化，博大精深。中国自古以来就有“礼仪之邦之称”，关于礼仪的名言也有许多，例如：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；来而不往，非礼也；仁者爱人，有礼者敬人等等。可见古人对文明有礼非常重视，生活在二十一世纪的我们，更应当做到文明有礼。尊重他人的人往往也能得到他人的认可和尊重，当我们受到他人尊重时，一股优越感油然而出，使我们更加自信。懂礼貌守礼仪的人可以积攒下良好的人缘，从而有时机获得更多的进展时机。平日在学校里，我们见到老师可以主动向老师问好，但是向老师说声“老师好”并不难，

13、困难的是，坚持每一天、每一次向每一位老师真心地说“老师好”。或许，有的同学认为不说“老师好”并没有什么影响，这可就大错特错了。一句“老师好”可以让老师记住你这个懂礼貌的同学，让老师获得好感，也正是新型良好师生关系的表达。在日常生活中，当遇见困难时，我会去请教老师或同学虚心求教。当同学有困难时，我也会真诚热心地帮忙他们排解困难。平日里，我也踊跃参与集体活动，在校运动会上，你们能看见我奋力奔跑的身影，为班级奉献自己的一份力量。在中小同学创造大赛上，你也能看见我为同学们热忱细心讲解的身影，并在这些活动中都获得了优异的成果，给班级带来了荣誉。现代社会中，人与人之间离不开沟通，有效的沟通能使我们形成良好

14、的社会关系网，会使许多让我们在处理事情上简洁、有效，但若不能有效沟通，就会遇见种种问题，增加处理事情的时间，针对此类问题，我想同学们提出如下建议：1、留意用语文明，不说脏话，不骂人，多带“请”“您”“谢谢”等词。2、看法礼貌尊敬，不管对方优秀与否，我们都应当公平对待。3、在发现对方有困难时，我们应当主动关怀帮忙他人。若能做到这些，我们的社会会更加美妙，人与人之间会相处的更加融洽。这个世界会充满爱的阳光！三好同学事例材料5我是X中学高二（X）班的XX，我怀着万分冲动和感谢的心情来竞选这一次局级“三好同学”，同时也感谢学校的老师和领导能给我这个呈现自己的时机。人们无法预知人生的路途究竟有多远，但是

15、我们可以把握旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。在高中生活中，我能够在各方面严格要求自己，努力升为一名德、智、体全面进展的优秀高中生。在领导、老师的辛勤教育的指导下，经过自己的不懈努力，我建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习看法，明确了自己人生进展的目标，坚定信念，鼓励自己向高素养人才靠拢，并锲而不舍为之努力奋斗。在一年半之前我成为众多高中生中的一员，当时稚嫩而有懵懂的我，以一颗炽热的心参加到了校同学会，从当时的一名小小的纪检部的干事，到如今能够度挑大梁的同学会主席，我付出了许多，也收获了许多。在众人面前光鲜的我们，却付出了鲜为人知的努力，我为我能成为校同学会的一员并为学校

16、付出而感到万分荣耀。光阴飞逝，转瞬间我已是高二的同学，回忆过去的一年半，感受颇深，既为自己在学业上取得的成果感到快乐，也为自己能从工作和实践中得到锤炼感到欣慰。在两年的高中学习生活中，我严格要求自己，在老师和同学的鼓舞帮忙下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成果，收获颇多。在此，我申请“三好同学”称号，并感谢老师们一年半来赐予我的培育和关怀。作为一名同学，我深知学业的重要性，在学习上从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理，学习上照旧保持着努力努力、勤奋好学；坚持做好课前预习、课上仔细听讲、课后复习三个环节；面对困难不低头。除了学习课堂学问外，我还主动的参与各种培训班，努力提高自

17、己科学内涵。在高一的学期由于我各方面的杰出表现连续被评为“班级三好同学”。在高一学期中，我参与校“德育之星”的评比，并与当年被授予此称号。作为一名共青团员，我在思想上从没毫不松懈过。在班级里，在学校里，在生活中，我时时辰刻以团员的标准严格要求自己，时时辰刻都能够起到模范带头作用，服务于全校的广生。共青团员不仅仅是一种身份，一种荣耀，更意味着一种责任、拼搏、奋斗，甚至是牺牲。我一直主动发挥着一名团员应有的作用，更加严格地要求自己，到处以身作则，按时参与组织生活，并在日常生活中帮忙班上的同学。在生活中，我主动乐观，我老实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中同学守则。我认为，这是做一个合格的同学的根本条件。在我的身体里面，早已有了剧烈的集体荣誉感。我能主动参与学校、社区、社会组织的各项活动。平常，我用我的热忱来帮忙我身边每一个需要帮忙的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。在工作中，我担任班级里的班长一职，默默无闻的工作作风，主动的工作心态和很强的责任感，让我赢得了同学老师的好评。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，所以我相信我可以铸就辉煌。回忆我的一年半高中生活，心中充满了苦涩，也充满了甜蜜，它让我学到了许多，我也用汗