室内亲子游戏活动方案

1、室内亲子游戏活动方案室内亲子活动 篇1一、亲子活动目的：1、增进与家长之间的交流，向家长新的观、观，让家长了解在园的生活、情况，了解幼儿园的教学工作，能主动配合，做到家园互动。2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子的热情和兴趣。3、幼儿在成人面前大胆表现自己。二、亲子活动流程：（一）教发言（二）亲子三、亲子一：猴子捞月讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“快来捞月亮吧！”一只大猴子说，“如果没有了月亮，就不好玩啦！”于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水

2、一晃动，月亮就。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。目的：发展幼儿动作性。怎么玩：1、在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，如果住就算捞到“月亮”，结束。提示：可以交换角色，重新开始玩。再念一首儿歌：月亮月亮？月亮掉到湖里啦！猴子猴子别急呀，协力来捞吧。二：蜈蚣竞走先讲一个故事：森林里举行会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比

3、赛快开始啦！你怎么还不去呀？”蜈蚣妈妈想着：“这跑到哪去了？”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。目的：锻炼的耐力和腿力量。准备：给看蜈蚣的，让知道蜈蚣走路的方式。怎么玩：1、由做头，家长将手搭在肩上，蹲下。2、随着一、二、一、二的口令，和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。三：小羊过河先讲一个故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“妈妈，妈妈，我要吃春笋。”妈妈笑着说：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好？”小河一

4、点儿也不宽，河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。妈妈说要多采一些，带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛，看谁采得快，采得多。目的：发展双脚并拢向前跳的。准备：橡皮筋4根，积木5块（积木代表春笋），积木放在筐里，摆在终点。怎么玩：1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状，1条宽1条窄。2、家长先出发跳过2条“小河”，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条“小河”回来。3、接着出发，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在块积木的上面再回来。4、如此反复，直至5块积木叠。再念一首儿歌：小山羊，咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑

5、！四：和司机先讲一个故事：在马路，叔叔穿着制服，戴着帽子，嘴里含着口哨。他笔直地站着，时而向左指，时而向右指，还不时转转身，吹几声哨子，好风哦。司机驾驶着方向盘，紧紧盯着红绿灯，随时听从叔叔的。红灯亮了，就该停车，等绿灯亮了才能朝前走。叔叔还用手势司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯。就这样，马路上有了红绿灯和叔叔，车辆才会安全地来来往往，我们也可以放心地过马路啦。目的：的和反应。日常交通规则。准备：塑料筐1只（方向盘）、红绿色的纸（红绿灯）。怎么玩：1、先由家长做，手拿“红绿灯”，双手握塑料小筐似开车状。2、“司机”根据“”的各种提示、号作出相应的反应。如“红灯”、“绿灯”、“开快车”、“转弯”等。

6、提示：家长和可以互换角色。再念一首儿歌：我是小司机，开车嘀，绿灯行，红灯停，马路宽敞又干净，车辆匆忙不安宁，听从安全行。室内亲子活动 篇2一、活动准备：1、各班教提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关。、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、。4、幼儿园诚邀市局参加本次活动。二、活动：1、亲子活动设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市。三、活动目的：我园通过本次亲子积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创

7、造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基。四、活动类型及规则;1、小班组：1：戴帽子材料：大帽子若干玩法：骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在头上，三人一起返回。规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在头上继续返回。 2：兜兜水果材料：小床单 水果模型 水果筐玩法：爸爸妈妈住床单的四个角成兜状，站在对面，中间一条行线，口令发出将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过行线，在的时间内接的水果多的为胜。 规则：在的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越行线。 ：跳圈材料：小呼啦圈玩法：每个家庭两个呼啦圈，依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）立即将后面的圈放在前面

8、，成一条路，先跳到终点者为胜。规则：必须从圈内跳到终点。：材料：地毯玩法：家长和站在起点线后，手、膝着地，在最前面，妈妈住的两脚，爸爸住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 规则：双手不得松开，若松开上继续爬。2、中班组：抬花轿材料：无玩法：父母双手交叉，坐在上面，父母把从起点抬到的位子，自己原路跑回。规则：父母必须把抬到的位子后放下，由自己原路跑回。：投篮材料：沙包若干 小桶人手一个玩法：爸爸（妈妈）站在的位子，幼儿站在的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在的时间多者为胜。 规则：双方不可跨越的位子：运材料：若干 小盆人手一个 纸箱若干玩法：爸爸在的位子吹，妈妈和幼儿把放在小盆里双手拿盆

9、并把运到的纸箱里，在的时间内多者为胜。 规则：吹得必须和的（吹好的）一样大，在运时，若飘走拿起放在盆里继续运，在的时间内多者为胜。 ：材料：地毯玩法：家长和站在起点线后，手、膝着地，在最前面，妈妈住的两脚，爸爸住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 规则：双手不得松开，若松开上继续爬。3、大班、学前班组：投沙包材料：沙包若干 小桶人手一个玩法：爸爸（妈妈）站在的位子，幼儿站在的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在的时间多者为胜。 规则：双方不可跨越的位子：踩材料：若干玩法：爸爸（妈妈）对面抱住，每人脚后各绑一个，听到哨声后去踩别人的，时间内没有被踩爆的家庭取胜。规则：双方必须抱紧不能分开。

10、：推小车材料：无玩法：爸爸（妈妈）双手住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸（妈妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。 规则：幼儿双脚不许着地。：材料：地毯玩法：家长和站在起点线后，手、膝着地，在最前面，妈妈住的两脚，爸爸住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 规则：双手不得松开，若松开上继续爬。4、托班组：（不参加比赛）一：愚公移山材料：小竹棒（两把）玩法：将小竹棒散开，和爸爸（妈妈）将散开的小竹棒一根一根拿起来，注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算， 的时间内谁的小竹棒多就为者。规则：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算，不能继续参加。二：蚂蚁运粮材料：小碗2个 勺子1个

11、筷子1双 小碟1个 小块积木若干 玩法：1、将空小碗放在幼儿的面前2、将盛满积木块的碗放在爸爸（妈妈）面前3、幼儿和家长中间放个小碟4、开始，由爸爸（妈妈）夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自己碗中，时间内积木多者为胜。规则：幼儿必须自己用小勺把积木盛入自己碗中。室内亲子活动 篇3为了激发感受美、表现美、创造美的情感，体验子创作的快乐，“从小讲文明，快乐成长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动。具体如下：一、活动时间x月x日（），上午9：00二、签到时间上午8：30三、活动xx宫红领巾四、活动子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志

12、愿者20人。亲子报名方式：请编辑短“姓名+家长姓名+”至xx，号码xxx；后勤志愿者报名：请登陆志愿时活动领队：xx，：xxx协助领队：xx、xx绘画主题：“文明家园快乐成长”本次活动，以下文具由亲子自备：1、油画棒、水彩笔、水粉2、剪刀、胶棒3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等五、附：活动细则1、参赛画纸规格：30 x50白纸（一张报纸大小），作品正面右下角必须贴上参赛卡（便条写上亲子姓名、年龄）；2、参赛作品由与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等；3、亲子需以“勤俭节约，

13、变废为宝”为主；4、进入活动场地家长把调为静音，不随意走动，以免亲子绘画；5、作品要在六十分钟内完成。馨提示：1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为补充体力；2、安全，如遇暴天气，活动将期，具体请留意息；3、所有亲子和志愿者要服从，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。室内亲子活动 篇4一、活动时间：二、活动目标：1、通过活动，使幼儿之间、家长之间、幼之间互相认识熟悉、互相了解。2、步认识幼儿入园后的一日生活。三、活动准备：每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。四、活动过程：（一）入园接待。热情接待每位家长及幼儿。（二）活动。1、引导家长和幼儿一起走线（教示，幼儿脚尖脚跟挨紧

14、向前走，家长帮助幼儿保持衡。）2、活动：1）自我介绍玩法：运用滚皮球的，由开始介绍自己，皮球滚到谁，谁就开始介绍自己。2）：你好目的：在中，拉近幼儿与教之间的距离。3）幼儿教介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解在幼儿园的生活。期间带领家长和一起如厕，以及喝水等，让更快的适应幼儿园的环境。4）亲子：帮妈妈串步骤：每个都觉得自己的妈妈最漂亮，现在，我们就来做一条爱心打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条用十个珠子，妈妈要帮拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。妈妈戴上真好看！我们一起来跳舞做吧。音乐里有指令，可以和妈妈一起做，也可以和别的一起做。（音乐）最后，我想看看哪些

15、认识自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。室内亲子活动 篇5活动目标：1、花圃景观，喷泉、认识桂花、菊花等植物，感受大自然的美丽景色。2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍，认识自我以及与他人的。3、引导幼儿体验和感受的乐趣，增进亲子和生间的亲密。4、建立步的环保意识，懂得行为是爱护环境，做到不乱扔。活动准备：手绢、相机、报纸、彩色小纸条。家长自备：相机、坐垫（一次性台布）、食品、以内的小奖品。活动：1、请家长在活动中务必看管好自己的以及自己的物品，谨防走失、落水等事故的发生。2、注意保持环境卫生，不乱扔。活动流程：一、上午九点在花圃杨公堤正大门集中。二、参观花圃，介绍花圃景观及花卉。三

16、、亲子活动1、家庭自我介绍在宽敞地围成圆圈坐下，在家长的帮助下，请每个幼儿向介绍自己及参加活动的家人。幼儿社会交往。2、亲子丢手绢玩法：每个家长抱着自己的围坐成一圈，请一位家长抱着绕圆圈走，把手绢随意地丢在一位家长的身后，被丢到手绢的家长要马上捡起手绢抱着追前一位家长，前一位家长绕圆圈跑一没有被追上则，被追上的家长要一个节目。3、亲子小猴钻山洞扮演小猴子手脚着地屈膝爬，家长面对面成两列坐下，把脚跷起搭成长长的山洞，小猴子成一队钻爬。当来的时候，家长变成许多小山洞，如：弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。4、亲子踩报纸每个家庭为一组，各在地上摆放一

17、张报纸。听教口令一起站上自己组的报纸。脚踩出报纸的为，剩余的家庭将报纸对折继续。看家庭能坚持到最后。5、寻宝教将小纸片随意地藏在丛里，请家长带着一起去寻找，看谁找到的小纸条最多。最后凭找到的小纸条的来领取小奖品。四、自助冷餐会。请幼儿将带来的食品与好朋友分享，体验分享的快乐。五、整理好，幼儿的环保意识结束活动。室内亲子活动 篇6活动目标：1、让在中认识小动物2、知道每个小动物的不同特征。活动准备：音乐恰恰舞、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐小鸡出壳、我爱我的小动物活动过程：1、亲爱的，爸爸妈妈，爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动物国，我是跟你们一起的孔，你们也可以叫我孔雀。2、认识：呀，

18、来了这么多的宝贝们，下面让来一一认识下你们吧。3、音乐互动：真开心能够和你们一起做。下面请家长们牵起宝贝们的手，让我们一起来动一动吧。播放音乐恰恰舞4、逐一邀请出的小动物朋友跟见面：呀，孔邀请了一群小动物朋友们跟见面，看，谁来了？出示字卡：小鸡，回答不上来后，再出示小鸡。：这下你们知道它了？：小鸡。让我们跟新朋友打个招呼吧。语句：你好！小鸡。出示字卡：小鸭以及，：它呀？：小鸭。：那我们再向我们的小鸭子朋友打个招呼吧：你好！小鸭子。逐一出示动物，认识小动物以及语句：你好！5、现在我们都认识了这群可爱的动物朋友们，下面呀做动作。来猜是小动物。6、播放音乐我爱我的小动物边唱边7、邀请们上来围成圈一起

19、我爱我的小动物：一个人呀，太孤单了，所以我想请所有的一起来跟小动物朋友们吧总结，并请所有的家长和一起欢快舞蹈。：呀，非常开心认识了你们这群可爱的小宝贝们，也非常开心让你们认识了我的动物朋友们，希望下次再有机会还能和你们一起，下面宝贝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手，让我们一起舞蹈吧。室内亲子活动 篇7一、室内1、不倒翁目的：引导在左右推力中保持衡，发展动作的协调性、衡性。准备：玩法：1、家长推的双手，向前向后推，引导保持衡。2、让靠墙站，妈妈向左向右推，引导保持衡。3、儿歌：不倒翁，翁不到，推一推，摇一摇，推呀摇呀推不倒。2、儿：两位家长面对面地站着，两手相握成鱼网状，请当小鱼儿。让在鱼网围自在地跑

20、动。家长一边说儿歌一边准备网鱼：“一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网才捞鱼。”让尽量躲开鱼网。住了：如果给鱼网网住了，家长问：你是大鱼还是小鱼？如果回答：“大鱼”，家长就说：“把它送到鱼市上吧。”如果回答是“小鱼”，就说：“把它送回水里去吧。”然后放开，重新开始。可获得的经验：激发的兴趣。提的反应。增强身体的灵。馨提示：家长在玩此的时候，可以让从鱼网下逃几次，激发的兴趣。家长应根据身体的情况，掌握的活动量。附：儿歌：儿一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网才捞鱼。3、爬的：在这个时期，的爬作非常熟练，并喜欢爬；家长可以准备干净的楼梯，让练爬上楼梯、爬下楼梯；从地上爬着，练双腿的力量；成人可以仰卧在床上做各种姿

21、势，让爬过你的身体。玩耍的同时，既锻炼了的衡，又促进了亲子交流。这时，应特别注意安全。二、亲子活动：彩球弹起来了适用年龄：活动目标：活动准备：活动过程：一、向家长介绍活动的价值1922个月的婴幼儿对共同开始产生兴趣，他们喜欢玩有性的。此对婴幼儿的协调和视觉灵敏度是一个，在活动进行中也能婴幼儿的合作意识。二、向家长介绍活动的内容1、指导示：两人分别推彩球，让幼儿和家长之间推动球。2、家长与幼儿一起拍动彩球。家长也可以边动边说：彩球弹得低、彩球弹得。与球弹起的度相吻合。注意事项：1、幼儿必须在球落下时注视看，还必须与家长同时提起毯2、开始时轻轻颠球，以免太。建议：在家中可以用让幼儿玩这个。三、韵律

22、目的：鼓励在成人的引导下四、生活1、鼓励自己扶着楼梯的扶手上下楼梯。2、请家长把的袖管卷起来，让尝试自己洗手。附儿歌：伸出两只手；用水冲一冲；抹点洗手液；手心搓一搓，手背搓一搓；打开水龙头；再来冲一冲；我的小手真干净。亲子活动1一：活动目的：拓宽活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进身心的成长的新，彼此分享和共度一个富有意义的“六二”；促进同学爱、生情和家长谊，为的成长创造一个更快乐的人际氛围。二：活动时间：xx年2日上午9点至11点三：活动：。四：家长注意事项：1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动。2：请各位家长带同您的准时在2日早上9点前到达活动。（请自行准备交通工

23、具及吃好早餐）3：请各位家长在出发前根据天气情况为穿好衣服，带备巾及替换衣服。事先好您的注意安全，不能离开活动单独，不玩危险。4：活动其间请各家长看管好自己的财物。5：活动未结束而需先行离开的家庭请先家谊会有关或。五：活动具体：子铨妈妈及恭哲妈妈1：9点前到达的可参加由（历新妈妈及中政妈妈）带队玩丢手娟或参加由（慧霞妈妈及为伟妈妈）带队玩老鹰捉小鸡。2：签到及发小礼品在9点05分结束。（应隆妈妈及明辉妈妈签到）（卢迪妈妈及陈曦妈妈发小礼品）3：9点10分，全体集中，请作简短的发言，钟祝词，杜宣布活动开始。4：开始。a：拔河：步，先由决出小组名。第二步，由每个小组的家长代表决出名。（约用时20分

24、钟）b：二人三足：家长与绑腿进行接力，先完成者胜。（约用时20分钟）c：夹皮球：两名背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。（约用时20分钟）d：储水大：在时间内，位手中瓶子装满水，依次倒入其后的空瓶里，最后一位瓶中水最多的小组为胜。（约用时15分钟）e：亲子二人行：与父母面对面，踩在父（母）脚上，先完成组为胜。（约用时20分钟）以上均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。（一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中政妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铨妈

25、妈及恭哲妈妈）5：结束，每小组分区域完成地面的清洁。6：钟总结活动情况。杜总结性发言。7：全体留影。8：活动结束，家谊会成员。亲子活动2活动目标：1、让在中认识小动物2、知道每个小动物的不同特征。活动准备：音乐恰恰舞、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐小鸡出壳、我爱我的小动物。活动过程：1、亲爱的，爸爸妈妈，爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动物国，我是跟你们一起的孔，你们也可以叫我孔雀。2、认识：呀，来了这么多的宝贝们，下面让来一一认识下你们吧。3、音乐互动：真开心能够和你们一起做。下面请家长们牵起宝贝们的手，让我们一起来动一动吧。播放音乐恰恰舞。4、逐一邀请出的小动物朋友跟见面：呀，孔邀

26、请了一群小动物朋友们跟见面，看，谁来了？出示字卡：小鸡，回答不上来后，再出示小鸡。：这下你们知道它了？：小鸡。让我们跟新朋友打个招呼吧。语句：你好！小鸡。出示字卡：小鸭以及，：它呀？：小鸭。：那我们再向我们的小鸭子朋友打个招呼吧：你好！小鸭子。逐一出示动物，认识小动物以及语句：你好！5、现在我们都认识了这群可爱的动物朋友们，下面呀做动作。来猜是小动物。6、播放音乐我爱我的小动物边唱边。7、邀请们上来围成圈一起我爱我的小动物。：一个人呀，太孤单了，所以我想请所有的一起来跟小动物朋友们吧！8、总结，并请所有的家长和一起欢快舞蹈。：呀，非常开心认识了你们这群可爱的小宝贝们，也非常开心让你们认识了我的

27、动物朋友们，希望下次再有机会还能和你们一起，下面宝贝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手，让我们一起舞蹈吧。亲子活动3一、活动时间：20 xx年11月13日二、活动：幼儿园大场三、活动目标：1、通过好玩的亲子，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得的。4、幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的。四、活动准备：1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备需要的材料。3、布置活动场地，准备奖品。五、具体活动：（一）活动流程：1、员入场仪式：放员进行曲2、致欢迎词，。3、讲注意事项。（1）请您在活动中看好您

28、的，以免其受到。（2）请在活动过程中遵守活动规则。（3）在活动中请勿拥挤。（4）在活动中表现棒的可以由我们的小礼品哦！（二）活动详情：活动名称：投球准备：自制的球数个，小框框数个参加：幼儿、家长（1个家庭为一组四至五个个家庭为一个大组）1、先让幼儿队站好，家长站在幼儿后面，教向家长讲解亲子的意义，让幼儿家长踊跃参与。2、教介绍本次活动规则及玩法。3、教的玩法。4、为了提质量在活动中表现棒的可以得我们的小礼品哦！玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多者为获胜者。规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。亲子活动

29、4一、指导为帮助家长造家长与间的交流、交往，从而促进成长的氛围，提家长育儿的理念和技能，促进的成长，为家庭提供一流的和指导，我校xx特根据实际特点及情况，特制定如下活动：二、活动参与培智全体、家长及教三、活动时间xx年1月21日（星期三）上午9点四、活动场地篮球场五、活动准备1、按年龄组策划2、扩音器及材料（球8个、羊角球5个）3、小人手一份（小手套43份）4、照相机5、小奖品12份六、活动内容及1、螃蟹夹球规则：一名家长与手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。道具：球8个道具准备者：黄xx示者：袁xx参与者：仰x长计时者：陈xx2、袋鼠跑规则：面对家长，双手抱住家

30、长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰，快速跑到对面。用时最短者为胜。示者：戴xx参与者：张x长毕x长计时者：冯琼芳3、羊角球比赛规则：家长对面站在相距一定距离的起跑线上。开始后，由家长骑坐羊角球向方向跑去，然后将球交给。再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。道具：羊角球5个道具准备者：陈xx示者：冯xx参与者：计时者：黄xx4、托球跑规则：与家长面对面站立；拿起一个乒乓球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。注意：运球过程中，乒乓球如有掉落，请家长立即捡起来，回到起点继续向前跑。道具：乒乓球7个，乒乓球拍7个道具准备者：余xx示者：黄xx参与者：储xx及

31、家长丁xx及家长刘xx及家长计时者：余xx亲子活动5一、活动时间：二、活动目标：1、通过活动，使幼儿之间、家长之间、幼之间互相认识熟悉、互相了解。2、步认识幼儿入园后的一日生活。三、活动准备：每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。四、活动过程：（一）入园接待。热情接待每位家长及幼儿。（二）活动。1、引导家长和幼儿一起走线（教示，幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿保持衡。）2、活动：1）自我介绍玩法：运用滚皮球的，由开始介绍自己，皮球滚到谁，谁就开始介绍自己。2）：你好目的：在中，拉近幼儿与教之间的距离。3）幼儿教介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解在幼儿园的生活。期间带领家长和一

32、起如厕，以及喝水等，让更快的适应幼儿园的环境。4）亲子：帮妈妈串步骤：每个都觉得自己的妈妈最漂亮，现在，我们就来做一条爱心打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条用十个珠子，妈妈要帮拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。妈妈戴上真好看！我们一起来跳舞做吧。音乐里有指令，可以和妈妈一起做，也可以和别的一起做。（音乐）最后，我想看看哪些认识自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。亲子活动 篇1举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园具有重要作用。一、活动时间：20 xx年11月13日二、活动：幼儿园大场三、活动目标：1、通过好玩的亲子，体验活动所带来的

33、乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得的。4、幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的。四、活动准备：1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备需要的材料。3、布置活动场地，准备奖品。五、具体活动：(一)活动流程：1、员入场仪式：放员进行曲2、致欢迎词，。3、讲注意事项。(1)请您在活动中看好您的，以免其受到。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的可以由我们的小礼品哦!(二)活动详情：活动名称：投球准备：自制的球数个，小框框数个参加：幼儿、家长(1个家庭为一组四至五

34、个个家庭为一个大组)1、先让幼儿队站好，家长站在幼儿后面，教向家长讲解亲子的意义，让幼儿家长踊跃参与。2、教介绍本次活动规则及玩法。3、教的玩法。4、为了提质量在活动中表现棒的可以得我们的小礼品哦!玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。亲子活动 篇2活动时间：20 xx年8月3日活动：乐中心市皇姑区宁山西路七号一门（怒西侧，八十学对面）报名年龄：39岁好礼欢乐送：参加活动，即可获赠精美礼品。乐快乐积木亲子互动比赛活动活动介绍：乐有超过的研发经验，成为致力于

35、在的领先者。为了帮助家长更新家庭观念，建立的家庭，积极进行型家庭的创建实践，我们精心设计了亲子互动活动和趣味比赛活动。在活动中真正把快乐带给，让的暑假生活在参加活动中体验新的快乐。本次亲子互动比赛活动，将以年龄分为三组A组为三到四岁，B组为五到六岁，C组为七到九岁。活动比赛A组：3、4岁，亲子+乐塔B组：5、6岁，亲子+乐塔C组：7、8、9岁，亲子+乐塔+数学接龙（团队）D组：乐赛规则：乐塔：时间内用乐积木叠搭乐塔，最者获胜，每组冠、亚、季军，还可获赠豪华大奖。亲子：乐积木完成趣味亲子，优胜者有精美奖品相赠。数学接龙（团队）：组队，乐教具解答数学题（简单的加减法），根据比赛卡内容用乐积木作答，

36、然后以接力的形式比赛，看看哪组最快且全回答正确，优胜者有精美奖品相赠。时间场：上午9：3011:30（A组3、4岁）:第二场：下午13：0015:00（B组5、6岁）:第三场：下午15：3017:30（C组7、8、9岁）:报名：XXXXXX亲子活动 篇3一、活动目的为提倡劳逸结合，快乐工作的指导，促进门间的交流，加深了解，提工作效率，增强荣誉感。造融洽的氛围。在这个美丽的季节，经同事们提议和的最终决定，决定于本进行一次“户外野炊”活动。二、活动人：三、活动时间：x年8日四、活动：五、活动：六、活动：1、烧烤活动2、两只小蜜蜂啊，飞入花丛中啊，奖品3、大赛（看谁喝的快，用吸管）奖品八、活动内容晚

37、上7：00在招商中心门口，点人数，所有号1-100号，确保成员到齐后，乘车前往目的地。到达目的地后，适当熟悉当地的环境。开始搭建灶台，准备野炊活动。野炊的一些工作：处理应急。九、注意事项1、来回路上注意爱护环境，爱护花树木，注意。2、所有人的在活动期间必须保持正常的状态。3、下河游泳，攀爬树木，注意个品及安全。4、野炊期间要听从人得与管理，不允许单独，如有人因有事而要提前返回的，必先通知相关人，不能私自离开。亲子活动 篇4一、名称：运鸡蛋二、活动目标：1、通过增进家长与幼儿互动。2、发展幼儿双脚跳，并促进幼儿团结协助的。3、增强亲子之间的情感。三、活动准备：四个软垫（鸡蛋）四、活动过程：1、玩

38、法：将幼儿和家长分别分成三组，面对面站好，当听到者的口令时，开始，首先由幼儿用双脚夹住软垫（鸡蛋）往家长方向运鸡蛋，运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一起再将鸡蛋运回起点，看谁最快，再将鸡蛋交给幼儿，继续看谁最快，最快者获胜。2、规则幼儿与家长必须听从者口令，不许步抢先，不能推挤，在运送过程中要注意场地安全。五、活动：松月圆园园六、活动：教（名）、幼儿（名）、家长（名）七、活动时间：一（4月24日）八、活动过程：1、“松月圆园园”的树木、花，感受春天的美丽景色。2、活动：活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等九、亲子：（1）揪“”准备：“”若干玩法：开始时，一位家长和各自将带的三分之一

39、塞进裤腰里，其余的分拖在外面当“”。“”不可太短，否则不容易住。家长对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“”，先揪到“”的为胜。（2）沙地寻宝准备：各种“宝藏”若干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。（3）袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱。开始，个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。十、活动反思：此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和、一起走出教室、走出幼儿园，去松月圆

40、园园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。春游，是的期盼。整个活动的兴趣是涨的，我们先带着和家长在园里慢慢地，吸一吸园里新鲜的空气；踏一踏园里松软的泥土；赏一赏园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。此次活动亲子为和家长们造交往游乐的机会，拉近了、家长、教的心。不论是家长还是，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游，对、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的与亲近。通过这次春游活动使开拓了视野，在

41、感受大自然神奇的同时也地丰富了的课外知识亲子活动 篇5一、活动前言：园区是寻找美丽春天，感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引的小动物，那里有可以随手采摘的水果。在那里能够尽情畅快的表现自我感受，能够无限自我的快乐，让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!二、活动目标：1、让认识可爱的动物，美丽的植物，与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和环境的意识。2、通过外出活动的形式，让感受与同伴共同的快乐。3、通过玩亲子，促进家长与的情感交流。4、让采摘水果，的从小的。三、活动时间：20年月日六或月日六(如果天气不好顺延)四、活动：园区五、活动参与2位、自愿参加的家长和幼儿六、活动费用预

42、计一大一小90元，两大一小15。七、线路幼儿园园区八、活动形式自驾游九、活动准备1、幼儿经验准备：用剪刀，并准备剪刀用于水果采摘。2、家长准备：照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。3、教准备：材料的准备、家长联系方式。十、活动一、星期六早上8：30在幼儿园门口。二、华庄农业园区1、9：3010：45幼。(1)大脚小脚对对碰：准备：绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住，比一比哪组跑的快。(2)推小车：准备：幼儿两手着地，父母用双手将的腿分开夹在体侧，比赛哪组先到终点。(3)小蜗牛爬爬爬：准备：人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬，比一比谁先到达终点拿下。2、11：0012：00中餐3

43、、12：1013：00父母带领“寻找春天”4、13：2015：00“放飞想”，可以在风筝上写上的愿望，再进行放飞。“自我”，家长带领在去玩耍。“劳动最光荣”，自愿进行水果采摘活动。5、15：15门口，拍合影。6、15：30返回，活动结束。、注意事项：1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐，以多还少补为原则。2、为了行走方便，请参加活动的家长和幼儿穿服、鞋，并为幼儿多带一套衣服。3、用餐时请根据就坐，造有序的就餐氛围。4、做到不乱扔、不要随意采摘，做个文明的。5、如果您或您的有晕车的现象，请带好晕车之类的药品。6、请家长们随身保管您的贵重物品。7、通过亲子，希望能让您和您留下美好的!在美好的

44、中快乐的成长!十二、活动主要人：家委会成员及班内。亲子活动 篇6活动主题：快乐，一起来吧!活动日期：xx年12月26日活动时间：晚上5：30至7：30活动：本班教室活动目标：1、入园后个圣活动，让们感受节日气氛同时认识是圣;2、让自己装扮树，感受活动带来的乐趣;活动准备：1.确定参加人数按统计;2.收费：每位40元(多余费用转为活动储备金)，费用请与纸条一同上交，按统计结果计算采购数量，由采购树、汽球、彩带、小、水果等;3.选一位家长扮演老人派发，有意者请自愿报名参加。活动过程：1.处签到2.一起来：爸爸们组装树和吹汽球，们分组装饰树，妈妈们布置教室;3.致辞4.亲子：二人三足(有奖品哦)规则

45、：每家一个大人一个参加，每组15个家庭，分为队、香蕉队。各队第1组家庭用布带子把两人的异侧脚(左脚、右脚)的踝关节绑，准备起跑，绕过椅子回到本组拍下对方的手第二组家庭开始，最快走完的一组为。(最快一队发奖品：笔)5.亲子节目：晶晶/张怀舟/徐瑞/乙霖6.亲子：抢椅子(有神秘大奖)1.用的椅子的数量要参加的人数少一两把。音乐响起围着椅子转圈儿，音乐停，就争抢着坐椅子，没有坐到椅子的人被淘汰，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子，抢到者胜出。7.亲子节目：豆豆/甜甜/文文/乐乐8.狂欢舞会，关灯，播放音乐，家长和随音乐跳舞。9.个人才艺10.老人派发;11.合影留念活动

46、结束。亲子活动 篇7一、活动目的：拓宽活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进身心的成长的新，彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”；促进同学爱、生情和家长谊，为的成长创造一个更快乐的人际氛围。二、活动时间：20 xx年2日上午9点至11点三、活动：三水宣言。四、家长注意事项：1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动。2、请各位家长带同您的准时在2日早上9点前到达活动。（请自行准备交通工具及吃好早餐）3、请各位家长在出发前根据天气情况为穿好衣服，带备巾及替换衣服。事先好您的注意安全，不能离开活动单独，不玩危险。4、活动其间请各家长看管好自己的财物。5、活动未结束而需先行离开的

47、家庭请先家谊会有关或。五：活动具体：子铨妈妈及恭哲妈妈1、9点前到达的可参加由（历新妈妈及中*妈妈）带队玩丢手娟或参加由（慧霞妈妈及为伟妈妈）带队玩老鹰捉小鸡。2、签到及发小礼品在9点05分结束。（应隆妈妈及明辉妈妈签到）（卢迪妈妈及陈曦妈妈发小礼品）3、9点10分，全体集中，请作简短的发言，钟祝词，杜宣布活动开始。4、开始。A、拔河：步，先由决出小组名。第二步，由每个小组的家长代表决出名。（约用时20分钟）B、二人三足：家长与绑腿进行接力，先完成者胜。（约用时20分钟）C、夹皮球：两名背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。（约用时20分钟）D、储水大：在时间内，位手中

48、瓶子装满水，依次倒入其后的空瓶里，最后一位瓶中水最多的小组为胜。（约用时15分钟）E、亲子二人行：与父母面对面，踩在父（母）脚上，先完成组为胜。（约用时20分钟）以上均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。（一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中*妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铨妈妈及恭哲妈妈）5、结束，每小组分区域完成地面的清洁6、钟总结活动情况。杜总结性发言。7、全体留影。8、活动结束，家谊会成员。以上为此次中心一(2)班“”亲子活动的暂定。感谢此次活动中为我们无偿

49、提供各种器材及出谋献策的各位妈妈们。亲子活动 篇8【时间】天：7：30出发07:3011:30到达目的地路途行进，按照4小时预算11:3012:30建设地12:3013:30午餐13:3017:00需要的项目17:0019:00烧烤19:30许愿灯升空、燃放20:00沙滩露天帐篷第二天：06:00起床、沙滩拾贝赶海07:30早餐:00乘坐渔船出海10:00返回岸边，海鲜午餐12:00地13:00返程活动设计：天一、行进途中。1、座位。让往前坐，家长坐后面。一来照顾到，避免晕车，二来让和家长，便于管理，也便于让形成良好的惯，上车前要与所有家长沟通到。2、热身破冰。准备一些小，比如：词语接龙等。3

50、、讲规则和纪律。认识领队和。一切听，请销假。同学们之间互助友爱。建立团队概念。4、表现，为分组，选组长做准备。下车前，根据人数发放分组抽签，并叮嘱把号码收好，不说明这个签做。（例如20个，可分成四组，相应准备4套1-5的号码牌）二、建设地。1、5分钟分组。抵达目的地后，领队队站好。按车上抽的签分组，抽到数字相同的站，成为一组，自行决定组长人选。如遇决定不下来的，由领队根据车上的表现协助决定。2、5分钟团队建设。小组成员互相认识，起队名，确定，标志性动作。3、5分钟团队展示。4、发放扎物资（10分钟）。5、小组成员并自己完成扎帐篷。根据年龄大小，尽量家长不帮忙。（35分钟）晚上入驻时可以家庭为单位，确保。三、12:3013:30自已准备午餐和就餐。可以小组合进行，体现小组间互助与沟通。及时点评好的表现，建立是非观念。(此环节体现互助，不设点)四、13:3014:00回帐篷休整、换泳衣（泳衣穿在里面，外面穿上外衣）14:3015:00形体数字15:0015:30取水赛15:3016:00二人三足比赛16:0017:00下海戏水五、烧烤。此环节不设。此过程中可进行家庭互换，即父母带其它家庭的，共同进行烧烤。父母要做到教，要认真配合地烧烤过程。六、19:30-20:00许愿灯升空、燃放。亲子互动，