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文档简介

1、 立体图形体积整理与复习陈 晨玲珑中心小学第1页知识体系整理： （1）知道什么是体积？ （2）能用字母表示出以下立体图形体积公式。 （3）能简明说一说每个公式分别是怎样推导出来。aaaabhhSShV= V= V= V= aabhShSh第2页随堂练习： 求出以下立体图形体积。634555S=20532o第3页aaaabhhSShV= V= V= V= aabhShShV=Sh 第4页 归纳小结：像长方体、正方体、圆柱体这样立体图形，它们都有一个共同特点，就是上下两个底面都是一样，我们都能够称它们为柱体。 第5页思索： 在现实生活中柱体还会有什么？你能说出它们是怎样形成吗？ 第6页底面是一个直

2、角三角形，三条边长分别是3厘米、4厘米、5厘米，高是20厘米底面是一个直角梯形，其中上底11厘米，下底14厘米，高8厘米，长为16厘米底面直径8厘米，高12厘米R=30厘米，r=20厘米，长为4米第7页露一手： 计算生活中常见立体图形体积。知识要领： （1）明确自己选择图形是什么立体图形？ （2）想一想它是怎样形成。 （3）找出计算体积所需各个数据，并计算出体积。第8页底面是一个直角三角形，三条边长分别是3厘米、4厘米、5厘米，高是20厘米底面是一个直角梯形，其中上底11厘米，下底14厘米，高8厘米，长为16厘米底面直径8厘米，高12厘米R=30厘米，r=20厘米，长为4米第9页 结论：全部柱

3、体都能够看作是一个平面沿着某一个方向平移而成。它们体积都能够用底面积乘高来进行计算。 第10页专题训练1、级 。 （1）我校教学楼每个教室里都有两根长方体柱子（底面为正方形），现测得柱子宽是4分米，高是30分米，请问这两根柱子体积是多少？ （2）一段圆柱形钢材长50分米，横截成两个小圆柱表面积增加了0.2平方分米。假如每立方分米钢重7.8千克，这段钢材重多少千克？第11页2、级 （1）现有一块长方体锡块，它长、宽、高分别为8厘米、5厘米、6厘米，现打算把这块锡块熔铸成一个底面积为40平方厘米圆柱体，求这个圆柱体高是多少？ （2）水利部门计划在苕溪上一处宽为100米地方建造一座防洪大堤，大堤横截面如右图所表示，问：建造这么一座防洪大堤需要多少钢筋混凝土？2米4米5 米第12页3、级（1）有一个底面积为20平方厘米，高为8厘米圆柱形容器，里面装满了水，现把一个底面边长为3厘米，高为13厘米长方体垂直放入，这时一部分水从容器中溢出，请问容

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