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文档简介
1、教案主要内容课堂教学ppt第1页教案主要内容讲课课题:你有几张汉字光盘教材:跟我学汉语课时:45分钟讲课对象:外国初级留学生第2页【教学目标】一、知识与技能学会110数字发音。掌握文中生字词掌握本文问与答两个句型,学会使用初步接触“张”这个量词常见搭配二、 过程与方法经过图片,小游戏,互动等活跃课堂气氛,激发学习兴致三、 情感、态度与价值观感受学习乐趣,培养学习兴趣第3页量词“张”常见搭配 【教学内容】数字发音课文朗诵生字词掌握“你有几张XX?” “我有XX张”与“我没有XX”量词“张”常见搭配【教学重难点】数字准确发音文中问句与回答掌握第4页【教学方法与策略 】1、经过图片展示数字,进入课堂
2、,进行发音教学。2、教师发音,学生比划数字以及教师比划,学生说出数字两种方式强化数字发音 。经过用汉语报出自己电话号码加强练习3、朗诵法熟悉句型,体会数字进入句子使用。4、初步讲解量词特点,经过讲解,初步接触“张”搭配5、问答法练习句型,强化句型。第5页【教学环境及资源准备】教学环境:多媒体教室教学工具和资源选取:黑板及板擦、粉笔、PPT课件【教学过程】【新课导入】 同学们,这节课我们学习一下数字 展示数字卡片,教授发音第6页【强化数字辨音、读音】学习中国人怎样用手比划数字,然后分两步玩游戏1、老师说数字,学生比划2、老师比划,学生发音3、让每个人学生说出自己电话号码汉字读法,老师写,与学生查
3、对【生字词学习】PPT展示,教授生字意思和发音第7页【课文学习】1、朗诵课文与句意讲解2、句型学习主语+有+几+量词+名词?-主语+有+数字+量词+名词-主语+没有(+名词)3、讲解“张”常见搭配如:纸、照片、邮票、电影票、报纸、银行卡、桌子、床【强化句型与数字】对话互动,老师变换后面名词进行提问,学生回答,进行句型与数字强化【结束】第8页第9页游戏 时间第10页你电话号码是多少?What is your telephone number ?第11页生字词New words1、几 j (pron)how many 2、张 zhng (m)a measure word3、汉字 Zhngwn(n)
4、 Chinese4、光盘 gungpn (n) disk;CD5、没有 miyu (v)not to have;dont have第12页量词“张” 1、用于可张开、可闭拢卷起东西。常见搭配:嘴、纸(邮票、照片、地图、图片、车票)、弓2、用于平面或有平面物体常见搭配:桌子、床、笑脸第13页1张纸1张弓第14页3 _第15页5 _第16页6 _第17页 7 _第18页 9 _第19页 n yu j zhng zhng wn gung pn你 有 几 张 中 文 光 盘Ji mng: d wi n yu j zhng zhng wn gung pn家 明:大 卫, 你 有 几 张 中 文 光 盘? d wi: w yu sn zhng zhng wn gung pn 大 卫:我 有 三 张 中 文 光 盘。Ji mng: ji k, n yu j zhng家 明: 杰 克, 你 有 几 张?Ji k: w mi yu zhng wn gung pn杰 克:我 没 有 中 文 光 盘。第20页句型展示问句: 你 有 几 张 汉字光盘?主语+ 有+几+ 量词 + 名词 ?回答:1:我 有 三 张 汉字光盘 主语+有+数字+量词
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