部编人教版三年级语文上册课堂教学课件《大自然的声音》_第1页
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文档简介

1、21 大自然的声音 竖起耳朵听一听，看你能听出哪几种声音？新课导入1.自由读，要求读准字音，读通句子。2.和同桌合作读，注意读出感情。3.默读，标注出重点语句和不懂的地方。初读课文演奏打击乐器呢喃细语美妙雄伟汇聚波澜壮阔zujwimiozhn nnchnln kuhu j潺潺叽叽喳喳xing png pi汹涌澎湃字词学习 结构yn左右 结构上下 结构击独体演激滴敲场鸣jdqiochngmngzuqnjrushu奏琴柔受器q 本文主要介绍是 ，其中详细介绍了 、 和 的声音。大自然的声音风水动物整体感知 大自然有许多美妙的声音。总起句 你能在文中找一个句子来概括课文的主要内容吗？课文解读 课文描

2、绘了大自然哪些美妙的声音？ 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。拟人 不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。对偶 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。让我们听一听，微风是什么样的呢？ 当狂风吹起，整座城市都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。让我们听一听，狂风又是什么样的呢？风大自然有许多美妙的声音音乐家微风轻拂狂风吹起大自然的温柔大自然的威严轻轻柔柔呢喃细语激动、雄伟充满力量 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。拟人象声词滴滴答答

3、叮叮咚咚潺潺淙淙哗啦啦汩汩咕咕噜噜淅淅沥沥咚咚唰啦啦水 滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。 当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。让句子更连贯，朗朗上口顶针水大自然有许多美妙的声音音乐家小雨滴小溪汇聚淙淙河流潺潺大海哗啦啦汹涌澎湃轻快的山中小曲波澜壮阔的海洋大合唱 动物是大自然的歌手。比喻象声词叽叽喳喳唧哩哩呼呼啦啦喵咪咪咕噜噜动物 走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫。 坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣。 在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。 走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。排比动物大自然有许多美妙的声音歌手公园里唱什么我在歌唱，我很快乐！树下水塘边叽叽喳喳的鸟叫唧哩哩唧哩哩的虫鸣蝈蝈的歌唱大自然的声音（美妙）风声水声动物声结构梳理 大家现在理解这篇课文了吗？还有无法解决的问题吗？说出来，我们一起讨论一下吧！1.给加点字注音。（1）当微风拂（ ）过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃（ ）细语。（2）小溪淙淙（ ）地流向河流，河流潺潺（ ）地流向大海，大海哗啦啦地汹（ ）涌澎（ ）湃（ ）。fncngchnxingpngpi随堂练习2.根据课文内容填空。 的呢喃细语 的乐曲 的音乐会

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