初中教师业务工作计划

1、初中教师业务工作计划时间过的真快，片刻间新学期立刻来临。下面是初中教师业务工作计划，快随作者一起来认识下。初中教师业务工作计划1人要学会经常总结自己，人生就是一个不断反思不断进步的过程，计划和总结也同样，有益于及时找到自己的不足并改正，有益于对自己的计划进行规划，给了人努力工作的动力。为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作可以更好的睁开，自己结合自己的实质情况，特拟定以下工作计划。一、思想政治方面、加强政治理论学习，提升自己素质保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同商议学习领悟，提升自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱惜每一个学生，让学生把学校看作一个温暖的

2、大家庭，对学生视同一律，所有从学生的实质出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。、加强学习沟通，提升师德修养本学期，我将经过#络、刊物等渠道，采集名师的事迹资料，认真学习领悟他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去爱惜每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。二、教育授课方面、认真学习教育授课理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不休学习。在工作中，我会连续认真学习教育授课理论，认

3、真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充分理论，把一些好的教育授课理论方法运用到详尽实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深入教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深入课堂授课改革。、努力提升学生成绩要提升学习成绩，学困生是重点，我准备依照详尽情况，有针对性地采用多种方式帮助、提升学困生的学习成绩。、充发散挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立优秀的关系，认真听取家长的建议或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的牢固后盾。、老例业务方面力争准

4、时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂授课做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思授课中的得与失，以便在今后的授课中扬长避短。、自主学习，广阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育授课刊物，摘录些对自己工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充分自我，提升自己素质和水平。利用#络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所授课科授课发展的动向和趋势。总之，我要各处严格要求自己，努力提升自己，为更好地完成教育授课工作而努力。初中教师业务工作计划2这学期我接手初一英语的授课工作，又要迎来了一批新

5、的学生，诚然英语的授课工作我已经做了很多年了，但是每次面对新的学生，还是会感觉有很大的压力，如何让他们对英语感兴趣，如何喜欢我这个英语老师，如何能把英语学好这都是我应该要做好的，现就这初一上学期的英语授课工作做计划下。一、学生的一些基本情况刚进入到初中的孩子，已经有些进入到青春期了，有些反叛，同样因为从前也学过英语，因此这不是一门新的要学的学科，同样有对英语特别感兴趣的学生，也有些是不喜欢英语这门科目的学生，而且学生们是来自不同样的小学，成绩的差异性是很大的，有些学生的成绩很好，有些学生的成绩很差，在授课上我也是要两头都侧重好，防备差异太大。而且学生们刚进入到初中，一些纪律方面也是没有初二初三

6、那么好，还停留在小学的阶段，对于突然变多了很多的科目学习不是那么的适应，特别是学习的知识更多，作业同样也是比小学多了很多。二、培养学生的学习兴趣初中的英语学习，单词和语法的学习更多了，而且平时的课文也是比从前多了很多，更多的是读和写，不像小学更多是培养学生们对英语这门课学习的兴趣，听和说是更多一些。更多的单词还有语法也是会让学生们感觉学习英语这门课无聊了，而且作业的增添会降低学生们学习英语的兴趣，特别是本来英语成绩就不好的学生更是这样，因此在授课中我要穿插进一些幽默好玩的知识点，像一些单词的讲解，完好可以加入一些电影的台词进来，特别是近期播出的热门电影里面的台词。让学生们认识到他们学习的东西在

7、平时中也是可以见到的。以及多做一些小卡片形式的方式，让学生们在平时中也运用多一些英语。在授课中不只是可是课本的知识教授就可以了，而是让学生们不会因为英语这个科目更难而降低了学习的兴趣。三、提升后进生和偏科生的英语成绩成绩好的学生其实不是需要我们特其余操心，但是一些英语成绩差的学生，不但是要培养他们对英语的学习兴趣，同样也是要有针对性的指导，让他们的成绩提升上去，这方面可以随从主任沟通，在安排地址的时候让成绩不是太好的学生和成绩好的学生一起坐，相互帮助，建立互帮的小组，共同进步，成绩好的学生牢固已学的知识，成绩不太好的学生则是在帮助下提升自己的成绩。同样在他们获取进步的时候也是要及时的激励，奖励他们。让整个班级的英语成绩都获取提高。四、和班主任老师做好配合工作多和班主任老师沟通，让他也认识班级里面学生们的英语学习情况，也好和家长沟通，一起促进学生们学好英语，初中的英语是一门很重要的科目，关系着今后的中考可否能考好，初一作为打基础的一年，更是要学好，作为英语老师，在和班主任做好配合方面，不可是座位的安排，学习情况让班主任老师认识，同样在平时中也是可以让班主任和学生沟通，认识学生的想法，大家一起把英语教学的工作做好。初一的学生，方才进来，有很多不懂的，也是初中学习很重要的一年