大学生纪律班会市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、法制-法制纪律教育主题班会建工18班出品人：一个潮宣传委员第1页大学生法制教育第2页加强大学生法制教育迫切性建设法治国家大背景 从社会学角度讲，我国正在融入法治社会。对置身于未来社会任何一个人，是无法摆脱法律而生存。伴随社会主义市场经济体制构建和加入WTO，全部市场主体都得遵照统一规则或制度，在这种高度规则化社会里，“法制伎俩”将越来越广泛地利用于我们现实社会关系中。这意味着，从个体人日常生活行为到丰功伟业之创造，均离不开一定法律知识或法律技能。当我们以审思发展和关切生活态度来判断实践视域时，自然会发觉，必备法律素养，已成为当代市民尤其是青年学生们立足社会不可或缺基本要件。 第3页大学生法制教

2、育现实状况 勿容置疑，作为造化育人高等学府，主导性培育和快速提升青年学生法律素养，是其参加社会当代化进程和塑造“当代型人才”不可推卸职责。然而，近年来一升再升大学生犯罪数据，频频向我们通告：校园并不平静，大学生们法律素养还十分贫瘠。广州市司法局吴云南等同志对广东全省49所普通高校进行了调查，结果念人震撼，19811998年，这49所普通高校曾有违法和犯罪学生626人，约占同期在校学生总数干分之二。浙江嘉兴市秀洲区人事劳动保障局两名公务员4月3日下午在办公室里遇刺。警方确认，犯罪嫌疑人周一超时年22岁，是浙江大学农业与生物技术学院农学系应届毕业生。原来，他在该区公开招考公务员中，已经过笔试、面试

3、，但健康检验不合格，未被录用。因情绪消极，产生报复念头，遂迁怒于人事部门招考人员，最终造成行凶杀人。 第4页加强大学生法制教育目标良好公民法律意识能驱动公民主动遵法。公民只有具有了良好法律意识，才能使遵法由国家力量外在强制转化为公民对法律权威以及法律所内含价值要素认同，从而就会严格依照法律行使自己享有权利和推行自己应尽义务；就会充分尊重他人正当、合理权利和自由；就会主动寻求法律途径解决纠纷和争议，自觉利用法律武器维护自己正当权利和利益；就会主动抵制破坏法律和秩序行为。另外，良好公民法律意识能驱动公民理性遵法，实现法治目标。理性遵法来自以法律理念为基础理性法律情感和理性法律认知。法律意识，一般由

4、法律心理、法律观念、法律理论、法律信仰等要素整合构建，其中，法律信仰是法律意识最高层次，也是大学生法制教育核心。第5页所谓法律信仰，就是人们对法律无限信服与崇敬，并以之为行为最高准则。“一个社会公众对法律信仰生成相当主要，它是一个国家法治化关键性要素。正因为如此，伯尔曼至理名言法律必须被信仰，不然它将形同虚设才会广为流传，成为全部崇尚法治人们确信一条真理性标准。”法律信仰是人们对法律一个认同和依归，其实质是追求法律至上和法律统治。只有信仰法律，才可能遵法。法律作为公平、正义象征，遵法仅是法信仰外在表现形式，遵法精神才是法信仰灵魂。遵法精神要求是主体不但恪遵法律，更主要是把遵法内化为道义上一个责

5、任和义务，变被迫遵法为自愿遵法，由强制遵法到良心遵法，由他律遵法到自律遵法。 加强大学生法制教育目标第6页接下来请大家看个视频第7页做一个讲标准、顾大局、守纪律当代大学生第8页什么是纪律？第9页有请副班长谈谈对纪律看法，再由同学们讲话第10页普通来说，纪律有三种基本涵义：1纪律是指处罚；2纪律是指经过施加外来约束到达纠正行为目标伎俩；3纪律是指对本身行为起作用内在约束力。纪律就是为维护集体利益并确保工作进行而要求组员必须恪守规章、条文。纪律做为一个人们行为规则，是伴伴随人类社会产生而产生，伴伴随人类社会发展而发展。一个人,不论他是官二代、富二代还是高富帅,假如没有那种恪守纪律心,那么这个人是不

6、完整！他人生是失败，纪律同义词是保护,同时也是自由确保，有了纪律我们才能愈加好地学习成长!有了纪律我们大学生活才会愈加完整！第11页“纪律严明”中国军人！第12页第13页第14页没有纪律自由不是真正自由。纪律是针对不恪守纪律人而设。 挣断线风筝不但不会自由，反而会一头栽向大地。没有红灯约束，就没有绿灯自由。第15页第16页恪守规则，主要是人们应该有恪守规则意识，即心中要有规则，让规则看管自己心灵。近年来，从报刊上，互联网上看到人类灾难大多是因为违反规则，不执行纪律，不恪遵法律所造成。可见一个社会，一个国家，一个工厂，一个学校都必须有他自己规章制度和纪律。所谓国有国法，家有家规。有规还得守规，守

7、规需要人主动和自觉，他律不如自律，这才是至关主要！假如问为何要恪守课堂纪律，几乎全部同学都会说：“没有好纪律，学习就难以进行。”这话有道理，但并不全方面。其实，纪律本身也是目标。为何这么说呢？我们能够想一想这两个问题：在人未来生活中，我们是否需要成为一个有纪律意识并恪守纪律进而成为有法律意识恪遵法律制度人？而纪律意识和恪守纪律习惯是不是天生？第17页不论是在社会生活中，还是在学习生活中，恪守纪律，就需要加强自己道德涵养和文化涵养，从思想上认识到恪守纪律主要性，增强自己对社会义务感。同时，要自觉地恪守纪律，不论大事小事，凡是纪律要求做到，就果断去做；凡是纪律所禁止，就果断不做；在没有些人监督和他

8、人不知道情况下，一样恪守纪律，养成恪守纪律习惯，使恪守纪律成为我们自觉行动。只有这么，社会才会变得井然有序。第18页正因为如此，我们才要恪守纪律，恪守学校规章制度。学习生活中，有哪一些纪律需要我们去恪守？第19页1.课堂纪律：严格上课考勤，整理课堂纪律和秩序，确保出勤率。杜绝旷课，迟到，早退现象；还有上课吃零食、玩手机、睡觉、讲话等现象，确保良好上课气氛。2.宿舍纪律：自觉恪守作息制度，按时就寝；午休、自修时和熄灯后保持平静；不使用违规电器，不私接电源；考究公共卫生；保持内务整理、物品摆放整齐。3.校园纪律：恪守公民道德规范、学生行为准则、学校管理制度，爱护校园公共设施维护校园正常秩序。第20

9、页现在我想请我们班副班长说下我们班近期考勤情况第21页 为何你会这么?缺乏正确人生理想，遵纪遵法意识微弱一些学生认为经过十多年努力拼搏，考取了大学该好好休息一下了，痛痛快快地玩乐了，把过去失去“高兴时光”填补回来，缺乏理想，没有更高追求。 希望有这类同学能够更正过来，认识纪律主要性，对自己负责。第22页完善自我 友好校园 高兴生活下面进行抽签仪式，请抽到同学上台反思以及发表对班级纪律作风看法和意见第23页在大学这个自由而又严格地方，老师不会整天教诲我们什么应该做，什么不应该做；如此，我们纪律性还有多少？有多少同学还能严格要求自己？召开这次纪律主题班会目标在于让身为大学生我们时刻不忘严格要求自己，希望同学们能从身边细节开始重视个人行为规范，做一个思想活跃、守纪律和行为得体优异大学生。那么我对同学们在这次班会后提出下面几点要求第24页1.考勤方面：禁止旷课、迟到、早退现象。2.礼仪方