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文档简介
1、第8页共8页2022年健康教育国旗下讲话稿模板各位老师、同学,上午好。在今天国旗下讲话之前,老师想和大家一起来做个小游戏。游戏的名称就叫做雨点变奏曲,老师先来说一下游戏的规则。小雨-手指互相敲击,中雨-两手轮拍大腿,大雨-用力鼓掌,暴雨-跺脚。你们呆会儿听到老师讲小雨、中雨、大雨、暴雨,你们就作出相应的动作,听到雨过天晴,同学们就站好了。好,开始,现在开始下小雨,小雨变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴风雨变成大雨,大雨变成中雨,又变成了小雨,最后雨过天晴。同学们,这个游戏好玩吗。你觉得开心吗。同学们,手指团结合作,能产生响亮的声音,我们同学们团结合作,就能取得事情的成功,团结合作是人的
2、一种重要的心理品质,今天,老师就和我们同学们谈谈有关心理的话题。世界卫生_指出健康不仅是没有身体的缺陷和疾病,而且还要有完整的生理、心理和社会适应能力。随着时代的变迁,人们逐渐认识到,心理健康和身体健康同等重要,积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格共同构成我们迎接未来社会必须具备的优良心理品质。回想奥运赛场,世界高手云集,竞争异常激烈,由于心理调适的成败,导致了比赛过程中的各种戏剧花絮,不仅令比赛更加扣人心弦,也令世人回味无穷感慨万千。_运动员埃蒙斯在前9_一路领先的大好形势下,最后一_仅仅打出4.4环,使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外登顶,可以说,雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔
3、障,他又一次在最后时刻把金牌拱手相让,不是输在_技能实力上,而的是输在关键时刻的心态上。奥运会正式开赛第一天,杜丽肩负着为中国军团射下首金的重任,但是重压之下,杜丽卫冕失败,痛失奖牌。不过,杜丽很快调整心态,在随后的步_三姿中,他终于为中国代表团添上一金。由此,我们可以看到心理调节能力是多么的重要。学习中也是如此,同样一次考试,一些平时学习一般的同学却能发挥出色,而有些平时成绩优异的同学可能会考的并不是很理想。面对挑战,只有始终保持平和稳定的心理状态,才能充分发挥,夺取最终胜利。在我们同学中间还存在着这样或那样的问题。比如有的同学不能正确对待学习,上课不能够专心听讲,作业抄袭或不能按时完成,对
4、学习缺乏自信;有的同学以自我为中心,不遵守_规则,不能融洽地与同学相处;也有的学生会无缘无故地闷闷不乐,心胸狭窄,胆怯害羞,嫉妒他人,容易发火;还有的学生会说谎、搞恶作剧,好冲动等等心理素质不成熟的现象。心理健康是一个动态发展的连续体,没有绝对的心理健康,也没有绝对的心理不健康,和我们的身体一样,我们的阳光的心灵偶尔也会感冒,同学们正处于人生最美好的时候,你们活泼、开朗、富有_和朝气,然而这充满朝气的季节,也会时常飘落着苦涩的花瓣雨。身体感冒了,体魄好的人可以自我治愈,身体素质稍差一些的人则需要求助于医生,心灵的感冒也一样,同学们要善于自我调节,自我疏导。但是,当我们无法独自面对时,我们也要学
5、会求助于老师、同学、家长等。我们常说,让生活失去色彩的,不是伤痛,而是内心深处的困惑。让脸上失去笑容的,不是磨难,而是禁闭心灵的结果。同学们,当你有满溢的幸福需要_时,当你有满腔的心事需要倾诉时,请别忘了,设在行政楼四楼的知心小屋的大门在向你敞开着。在那里,同学们可以畅所欲言,心理辅导室的老师们将耐心倾听同学们的心里话,并坚持保密的原则,帮助你战胜心理困扰,以更积极乐观的心态迎接各种挑战。同学们,幸福离我们并不遥远,心灵的感冒更不可怕。让我们携起手来_心理健康,用真诚和热情架起心灵沟通的桥梁,共同去开拓健康的绿洲,促进我们的精神健康。最后祝我们全校师生身心健康,微笑面对每一天,天天都有好心情。
6、2022年健康教育国旗下讲话稿模板(二)各位领导、各位老师、同学们:今天,我们在这里举行夏河中学“健康校园”创建活动启动仪式,这既是推进学校健康教育和常见病防控的一项重要举措,也是我们进一步加强学校卫生工作,规范学校教学、生活卫生、食品安全管理,提升学生健康水平的一项重要载体。通过创建“健康校园”活动,进一步巩固学校卫生工作协调机制,加强对学校传染病防控、食品安全管理和突发公共卫生事件应急准备,提高学校卫生工作责任意识和自律水平,强化饮用水、教学环境、生活设施等日常卫生的监督与指导,推动学校教学及生活卫生设施逐步健全,学校健康教育和卫生保健专职人员逐步配备到位,创造有利于学生身心健康成长的校园
7、环境,帮助学生养成良好的体育卫生行为,降低学校常见病和流行病的发病率,这次“健康校园”活动,就主要是针对青少年学生的健康问题与危害因素,通过定期健康教育讲座、刊发健康知识宣传栏和分发健康教育宣传资料等形式,使青少年学生掌握疾病防治、急救互救、人际交往、心理健康、膳食营养、运动与健身等方面的知识和技能,养成科学、文明、健康的生活方式和行为习惯,预防疾病,促进和保护健康,为终生健康和社会适应能力打下良好的基础。我相信,通过以后一年多时间活动的实施和推进,以及在座各位老师和同学们的共同努力,一定能够提高我校学生的健康知识知晓率和健康行为形成率,增强卫生健康意识和健康水平,从而实现青少年学生德智体美的
8、全面发展。最后,预祝此次活动取得圆满成功。谢谢大家!健康教育学校领导讲话稿范文(二)同学们:咱们今天讲的是小学生心理健康规范的知识,那么,小学生的心理健康规范是什么呢?它包孕以下几个方面:一、智力发育没事了智力是人熟悉世界的一般能力,是理性的核心孩子的智力发育虽然不克不及与成人比拟,然而她们的智力发育也有_个没事了与非没事了的需要别人解答的题目智力发育的掉队将导致幼童一系列的需要别人解答的题目,使她们在顺应环境时遇到紧张需要别人解答的题目智力掉队是幼童常见的心理停滞之一,对于幼童的进修、糊口有较大的影响故而智力发育没事了与否是权衡小学生心理健康的重要指标二、顺应人际瓜葛人际瓜葛的成立和成长关于
9、到幼童对于自我的熟悉以及对于社会物质评价能力的成长,不良的人际瓜葛反映了孩子在顺应方面的需要别人解答的题目和坚苦小学幼童对于物质有广泛的乐趣,无邪无邪,火迫切需要要和火伴在一路游戏和进修要是他老是阔别各人,时常寂寞地玩,时常一言不发地独个进修和糊口,这就显露了心理不健康的苗头,需要家长和教员的帮助了以是咱们本身该当培养热烈地爱班级集体,乐于到场集体活动的热忱,到场体育运动会班集体的建设活动三、情绪的没事了化这也是心理健康的一项重要指标人的情绪状况是全般心理活动的首要配景,并且情绪与健康有着紧密感情好的联系杰出的情绪是小学生连结身体和精神健康和举动顺应的重要前提,在兴奋、高兴、喜悦的表情下,小学
10、生的进修踊跃性和进修成效城市促进;而在愤慨、焦炙和恐惧或哀痛情况下,孩子的心理会越发离开正道常态和掉去平衡要因此消极情绪为主导心态,持久的不良情绪堆集的成果,会导致不夫君格的形成,同时还将导致幼童机体上的某些疾病四、心理与举动的统一与协调人的心理包孕:感觉、知觉、影象、想象、思维、情绪、感情、意志等方面,大体分为知、情、意三方面健康的心照理应该该是知、情、意_个方面的协调与统一,在外在举动体现上,也应与其贰心理活动相顺应而组成_个完整的体系,形成统一的人格举例来讲,小学生孕育发生了一定的思惟熟悉,形成为了一定的立场时,举动也会体现出一定的偏向,要是措辞媒介不搭后语,办事一无条理,举动时常紊乱,
11、不协调,或举动与其心田活动彼此抵牾,这就属于不健康规模的一种体现。下面我讲以下几个小学天生长中的几个需要别人解答的题目:一、采用本身、喜欢本身、赏识本身在这搭我跟各人讲_个小故事:一只黑色的老鸹站在公园的大树上,正好有一只孔雀在树下的草坪上骄傲地走过他的羽毛像蓝色的鬼魂,我毫不喜欢穿上那种色彩的羽毛他像狐狸一样拖着尾巴处处转说完,他悄然默默地等待着回覆。有一小会儿,孔雀啥子也没说然后,孔雀微笑着起头措辞:我感觉您说的不合合适究竟,您所谓我的那些缺点多是一种曲解您说我傲慢,究竟上我昂着头是为了使我肩上的羽毛舒展开,并且我的双下颌也使我的头颈变得很丢脸。实际上,我一点儿也不傲慢我知道我结得丑,又长
12、着一双手提包骨头皱吧吧的脚,为此我只得仰着头,省得看见那双丢脸的脚您只看到了我身上丢脸的处所,却没看到我的那些斑斓动人之处您注重到了吗?您所攻讦的,恰恰是许多人嘉赞我的处所。这个故事说了然每小我私人都有本身的保存仪态,你认为是斑斓的处所,在旁人眼中多是丑恶了,你认为是善良的举动,在旁人看来多是恶毒的,这就关于到如何熟悉和评价本身,这是自我采用的_个关键性需要别人解答的题目只有自我采用才气降服自卑,大好的采用本身才气大好的采用旁人。那么如何才气降服自卑使本身更自傲呢?那只有_个办法:赏识本身,这搭另有_个故事:一位少年对于一位白叟诉苦说本身没有款项、没有官位地方、没有人真喜爱他耆老说:如许吧,咱
13、们来做_个互换你把你的手给我,我给你百万少年很受惊,高声说,你给我一万万也不换耆老又说:那把你的脚给我,我让你当州长少年摇头说:你让我当总统也不行白叟再次建议到:把你的双眼给我,我让你娶到全国最斑斓的女孩少年好不夷由的拒绝了:你就是给我_个天仙也买不了我的秋水白叟稀罕的说:你有一双价值超百万的手,又有重要超过总统官位地方的脚和比天仙还打紧的秋水,你还缺啥子呢?这时少年突然醒悟大悟,本来本身身上就有很是珍贵的东西,我为啥子不充分哄骗本身身上的优点呢?二、走出自我中间自我中间指幼童以自我为中间去思量需要别人解答的题目,坚决相信本身的判断,往往不屑思量旁人的定见或作法,对于本身不长于举行自我分析和自
14、我攻讦,一样平常来事唯我独尊,很少顾及他人自我中间本是幼儿阶段心理成长的首要独特之处,步入童年期,跟着幼童认知程度和外交程度的成长,慢慢使成为事实离开自我中间,并且成长出杰出的伙伴瓜葛可是,因为独生子女奇特的家子布局,她们自小没有兄弟姊妹,一小我私人独享怙恃的疼爱,再加之祖怙恃的宠嬖,要得幼儿期的自我中间几回再三受到巩固而固着下来,成为一种人格缺陷,并泛化到所有一样平常事件中,在与同窗的来往中体现出自私和狭隘的弱项要是不及时加以降服,轻则对于此后的社会来往带来倒霉影响,不克不及大好地顺应实际糊口,重则可能引发人际冲突,成为诱发心理停滞的直接原因(可以讲两只羊羔过独木桥的故事)我想如容许以走出自
15、我中间:一、富厚本身一小我私人越有常识,越有能力,越有涵养,就不会陷入自我中间的圈子中2、开拓本身的气度一小我私人襟怀胸襟坦荡,豁达气量宽宏,就不会为小我私人的一点儿小事过分计较计拉到3、淡化自我意识,扩展本身的来往,如容许加深彼此的相识与沟通,有助于坦荡气度4、自我查抄可对于峙写成永日志,及时查手本身性格的不足三、养成杰出的进修习气讲个勤奋勇前进修的故事东汉时候,有小我私人名叫孙敬,是闻名的政治家他年青时勤奋好学,时常关起门,独个一人不断地念书天天从早到晚念书,每每是废寝忘食念书时间长,劳顿了,还不苏息时间久了,疲乏得直打打盹他怕影响本身的念书进修,就想出了_个特别的办法古昔,须眉的头发很长
16、他就找一根绳索,一头紧紧的绑在房梁上当他念书委顿时打盹了,头一低,绳索就会牵住头发,如许会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再接续念书进修这就时头悬梁的故事战国期间,有一小我私人名叫苏秦,也是有名的政治家在年青时,因为学问不多不深,曾经到很多多少处所做事,都不受正视回家后,家人对于他也很淡漠,瞧不起他这对于他的非常刺激很大以是,他下定刻意,发奋念书他每每念书到半夜之后,很疲乏,常打盹,直想困觉他也想出了_个要领,准备一把锥子,一打打盹,就用锥子往本身的大腿上刺一下如许,猛然间感应疼痛,使本身清醒起来,再对于峙念书这就使锥刺股的故事小朋友们,你们是祖国的花朵,教师是培育和灌溉鲜花的辛劳花匠,老师们在辛劳奋动的同时,也正在喜悦的谛听着花开的声音我在这搭衷心的祝福你们祖国的花朵越开越艳丽!健康教育学校领导讲话稿范文(三)老师们、同学们:早上好!_月是全国第_个爱国卫生月和我省第_个健康教育宣传月。健康是一个人最大的财富,是幸福的基础。要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的。我们每一个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到
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