名著阅读鲁滨孙漂流记

1、名著阅读鲁滨孙漂流记一、章节概括.第一次航行鲁滨逊的父亲原来指望儿子学法律，但是鲁滨逊却一心想去航海。有一天，鲁滨 逊去赫尔时，他的一位同伴正要坐其父亲的船到伦敦去，他动心了，于是，他跟 着去一一这是1651年的8月，当时他十九岁。船刚驶出海口，便碰到了可怕的风 浪，使他感到全身有说不出的难过，心里十分恐惧。他在痛苦的心情中发了誓， 假如上帝在这次航行中留下他的命，在登上陆地后，就一直待在他慈爱的父母身 边，从此一定听从他们的忠告办事。可是第二天风停了，浪也歇了。太阳西沉， 继之而来的是一个美丽可爱的黄昏，这时，又喝了同伴酿的一碗甜酒后，他就把 这次航行后便回家的决心丢到九霄云外去了。.第二次

2、航行。第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。.第三次航行。在去非洲的几内亚做生意时，鲁滨逊被一艘土耳其的海盗船俘虏，被卖为奴隶， 后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起，逃到了巴西，在那里 独自经营一个甘蔗种植园，当起了庄园主。生活过得很顺遂。.第四次航行触碓巴西因为人工不足，有几个种植园主知道鲁滨逊曾为做生意而到过非洲的一些奴 隶市场口岸，他们竭力哄诱他作一次航行，到那一带去为他们的种植园买些黑奴 回来。想不到，他们的船在南美洲北岸一个无名岛上触了礁，所有的水手及乘客 全都淹死了，只有他一个人被高高的海浪卷到了岸上，保住了一条命名著阅读鲁滨孙漂流记.第一次种大麦和稻子失败要想确保他能

3、在这个岛上生存下来，还有许多事情要做。鲁滨逊尽可能地相继办 了几件他非办不可的事。但是他的努力并非总是交上好运道。他在第一次播下大 麦和稻子的种子时，这些宝贵的存货就浪费了一半，原因是播种得不是时候。.挖地窖、造个捣小麦的石臼，鲁滨逊辛辛苦苦花了几个月工夫，挖了几个地窖以备贮存淡水。花了四十二天时 间，才把一棵大树砍劈成第一块长木板。他起劲地干了好几个星期，想制造一个 捣小麦的石臼，最后却只好挖空了一大块木头。.第一次造船失败鲁滨逊足足花了五个月工夫，砍倒一棵大铁树，又劈又削，让它成了一只很像样 的独木舟，以备用来逃离这个小岛，可结果却因为太大怎么也没法子使它下到海 里去，而不得不把它丢弃了。

4、不过，每一桩失败的事，都教给了他以前不知道的 一些知识。.鲁滨逊制陶器出于生活的需要，鲁滨逊开始着手制造陶器。在找到陶土后，他做了无数次试验。 刚开始，有的由于陶土太软没有做完，有的由于温度太高而爆裂。摸索了两个多 月后，终于做成两个大瓦器，还有许多小型器皿，但还是没有可以装流质、经得 起火煮的泥锅。一次偶然的机会，发现有的破泥制器皿被烧得像石头一样硬，于 是鲁滨逊开始研究烧陶的火力，最后烧成了三个瓦锅、两个瓦罐，其中有一个罐 子正是鲁滨逊最需要的。.第一次发现人的脚印名著阅读鲁滨孙漂流记一天，鲁滨逊在沙滩上偶然发现了一个人的光脚印。他当时好像挨了一个晴天霹 雳。他侧耳倾听，回头四顾，可是什么

5、也没听见，什么也没看见。他跑到海岸上， 还下海去查看，可是总共就只有那么一个脚印！他惊吓到了极点，像一个被人跟 踪追捕的人似地逃回到他的住处。一连三天三夜，他都不敢外出。.搭救“星期五”有一天早晨，鲁滨逊从望远镜里看见三十个野蛮人正在围着篝火跳舞。他们已煮 食了一个俘虏，还有两个正准备放到火上去烤。这时鲁滨逊提着两支上了子弹的 滑膛枪和那柄大刀往山下朝他们跑了去，打死了两个野人，及时救下了跑出来的 一个俘虏。鲁滨逊把他救下的这个人起名为“星期五”，以纪念这野人是在这一天 获救的。“星期五”在鲁滨逊的教导下，很快学会了穿衣、开枪、讲英语、信基督 成为鲁滨逊最忠实的仆人和朋友。.鲁滨逊与“星期五”

6、造木舟为了到孤岛对面的大陆，鲁滨逊便想和“星期五” 一起造独木舟。由于他思船心 切，没有经过太多考虑便开始工作。结果，花去数月时间好不容易用大柏树凿成 的木舟却因太大而废弃。又过了几年，鲁滨逊吸取教训，在沿河的地方又凿了一 只更小的独木舟，并且安装了桅杆和帆，又在舟内凿了许多用来放东西的梢。但 是因为木舟太小，鲁滨逊未能乘它到对面的大陆，只能在附近使用。.救“星期五”的父亲正当鲁滨逊与“星期五”做好木船，差不多已准备驾船启航时，又有二十一个野 蛮人乘着三只独木船，带了三个俘虏到这个岛上来开宴会了。其中一个俘虏是个 白人，这可把鲁滨逊气坏了。他把两支鸟枪、四支滑膛枪、两支手枪都装上双倍名著阅读鲁

7、滨孙漂流记弹药，给了 “星期五” 一把小斧头，还给他喝了好多甘蔗酒，自己带上了大刀， 冲下山去，把野人全杀死了，只逃走了四个野蛮人。俘虏中竟然有一个是“星期 五”的父亲。.离开荒岛鲁滨逊给了那个白人和“星期五”的父亲枪支和食物，叫他们乘着新造的船去把 那艘西班牙船上遇难的水手们带到岛上来。正在等待他们回来时，有一艘英国船 因水手闹事而在他的荒岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长夺回了船，跟船长一起 回到了英国。他们走时带走了两个也想回英国去的老实的水手，而让闹事闹得最 凶的一些水手留在了岛上。后来，那些西班牙人回来了，都在岛上居留了下来。 开始时他们双方争吵不和，但定居后，终于建立起了一个兴旺的殖民

8、地。过了几年，鲁滨逊又到那个岛上去过一次。.回到英国鲁滨逊离开那个岛时，已在岛上呆了二十八年两个月二十九天。鲁滨逊总以为他 一到英国就会高兴不尽，没想到他在那里却成了一个异乡人。他的父母都已去世, 因无法尽孝而感到遗憾。因为他除了从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之 外，还有两万英镑等待着他到一个诚实的朋友那儿去领取，这位朋友是一位葡萄 牙船长。在他去干那项倒霉的差事之前，就委托船长经营鲁滨逊在巴西的庄园。 见船长如此诚实，鲁滨逊十分高兴，决定每年付给他一百葡萄牙金币，并在船长 死后每年付给他的儿子五十葡萄牙金币，作为他们终生的津贴。鲁滨孙漂流记全书梗概：主人公鲁滨孙，是个资产阶级出身的青年

9、，他不喜欢安逸平庸的家庭生活，不顾名著阅读鲁滨孙漂流记家人劝阻，几次外出经商冒险。一次前往非洲贩卖黑人，途径南美洲海岸船触礁 遇难，水手船客全部淹死，只有他一人幸存。他爬上一个荒芜人烟的孤岛，从此 开始了长达28年的孤岛生活。鲁滨孙自制了一只简单的木筏，从触礁的船上将各种生活用品包括枪支弹药，运 到岛上，然后搭起一个帐篷作为暂时栖身之所。他每天在日记里记下自己的遭遇 和活动，并且不忘记读圣经，感谢上帝对自己的拯救。他逐渐学会各种手艺， 找到一个永久性的山洞作住所，并制作了一些简陋的家具，捕猎驯养动物，种植 庄稼等，使自己的生活条件不断得到改善。但他仍感到不安全，时刻警惕着意外 的侵犯。12年以

10、后的一天，鲁滨孙在海滩上突然发现了人的脚印，他留心观察， 过了很久又发现人体残骸，他意识到有食人的野蛮人来过岛上。但又过了很久， 果然发现一群食人族的野蛮人来到岛上，准备把带来的几个俘虏杀死吃掉。鲁滨 孙开枪打死几个野蛮人，救了一个俘虏，这天是星期五，便给这俘虏取名为“星 期五”，收他作自己的奴隶。鲁滨孙让“星期五”皈依基督教，学说英语，以便和 他交谈。“星期五”告诉他，还有17个白人被囚在岛上作奴隶。鲁滨孙决定去营 救他们。但是刚搭上自制的独木舟出发，又来了一群带着俘虏的野蛮人，鲁滨孙 和“星期五”向他们发起进攻，杀死了许多野蛮人，并救出两个俘虏，其中一个 便是“星期五”的父亲，父子喜得团聚

11、。鲁滨孙又派他俩驾上那只新造的小船去 营救其余的白人俘虏，以积聚力量造更大的船返回文明世界。后来，一艘英国船 从孤岛经过，船上水手暴乱并把船长抛到岸上。鲁滨孙带领“星期五”，帮船长将船夺回，他们也结束了孤岛生活，乘这艘船返回英国。鲁滨孙回到老家，他已成 为拥有几千英镑现金的富翁，并结婚生子，但仍不停止航海经商。一次出航东印 度群岛，船经他以前生活过的孤岛，发现西班牙人和英国水手在岛上繁衍生息， 他看了满意地离去。名著阅读鲁滨孙漂流记名著考点（中考必备）一：性格特征与相关情节：鲁滨孙 不甘平庸、勇于冒险、追求自由、不畏艰难，具有创造精神和开拓精神 。如四 次出海，本可以安分守己，过小康生活，不必

12、去冒什么风险。但是他不顾父亲 反对，宁愿航海经商，到外面去闯荡。镇定自若、乐观向上、对生活充满信心、具有坚强意志，具有实干精神 。如在 28年的孤岛生活中，自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡 萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包如两次挖独木舟。等。乐于助人、有正义感、富有同情心、机智勇敢。如搭救“星期五”、杀食人族。具有极强的占有欲（他冒险活动的出发点，是致富的希望鼓舞着他。当他漂流 到荒岛后，不仅不绝望，而且燃起这一切都属于我的欲望。 他把整个荒岛称作“我 的小王国”，自己则成了 “全岛的君主”体现了一种殖民主义思想 （他救了土人“星期五”后，就收了他的奴仆，又用

13、 文化宗教来开化他，让他皈依基督。以上所有这些，都是新兴资产阶级殖民思 想的体现。）总之，他是一个劳动热情，坚毅勇敢、坚忍不拔，有实干精神的人。面对人生 困境，他的所作所为，体现了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶 级上升时期的创造精神和开拓精神。在西方，他是冒险家的代名词，是人民心目名著阅读鲁滨孙漂流记中的英雄。但是他又是一个资产者和殖民者，因此具有剥削和侵略的性质。星期五“星期五”对于鲁滨孙来讲是一个忠诚老实，知恩图报，忠心耿耿，对主人惟命 是从的仆人。他聪明又勤劳，具有心地善良、尊敬老人等美好品德，性格中也不 乏天真、活泼的元素。鲁滨孙的父亲聪明机灵，为人慎重、明智。安分守己，

14、渴望平静、健康、安宁、悠然自得的生活。他能够看透社会上的各种现象，了解社会变化的趋势，看问题比较透彻，言语 中有比较强的说服力。他是一个真正的智者。老船长他在非洲海面上救了鲁滨逊并和他成朋友， 他公正，明白事理，待人有礼貌， 他慷慨的把自己的东西分赠送给需要的人。他相信因果报应。他大方善良仁慈守 信，是一个可信真诚正直朴实的人，是一个可以信赖和依靠的好朋友。二：故事梗概鲁滨孙漂流记的主人公鲁滨孙出海经商遭遇暴风雨，流落荒岛28年，克服了种种难以想象的困难。他白手起家，开发荒岛，不仅使自己生存下来，而且名著阅读鲁滨孙漂流记创造了一个新世界。他是一个开拓者的形象，一个真正的资产阶级英雄。在这个 人

15、物上体现了西方海洋文明的传统，充满向外发展的好奇心、征服欲和冒险精神, 歌颂了人的坚毅品质和劳动精神。三、鲁滨孙四次出海第一次出海的目的地是伦敦，途中遇风暴，后获救；第二次出海是去非洲经商，赚了不少钱。后遭海盗袭击，被俘，当了两年奴隶。第三次出海是去非洲几内亚做生意，遇土耳其海盗，被俘虏，变成了奴隶，逃出 后抵达巴西；第四次出海从巴西去非洲贩卖黑奴，遭遇风暴，漂到荒岛。在荒岛生活 28年。四：两次挖独木舟：第一次挖独木舟：花了五个月功夫，砍倒一棵大杉木，又劈又削，想要逃离小岛, 却无法使小舟下海，只好放弃。第二次挖独木舟：与星期五一起制造独木舟，这次他们选择离海岸很近的地方制造，在将要起航再

16、次遇到野人举行吃人仪式，他们决定出手相助，不料救除了星期五的父亲。五：鲁滨逊心情的变化:名著阅读鲁滨孙漂流记来到孤岛:心情十分沮丧和绝望，心理极度恐惧，总是想逃离孤岛，认为活 着没有什么意义，但是后来慢慢宽慰，因为只有自己活下去。开始几年:整天想着造船离开孤岛，心情极度矛盾，既赶集上帝让自己活下 来，又埋怨上帝把自己流落到这个孤岛。后来他通过例举流落荒岛的好处和坏处，思想也通过了，就自己动手养活 自己，圈养山羊，有羊乳喝，又自己制葡萄公，对生活充满希望。再后来发现了食人族,心情恐惧，忐忑不安，手足无措，设想与其同归于尽 的搏斗，后来救了星期五，心情大为好转，过上了愉快的生活。六：谈谈鲁滨孙漂游

17、记的艺术特色。1:小说采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串通起来，连贯而又真实感、并在小说中穿插日记。2:文章用日常语言描写普通人的生活，明白晓畅，朴素生动，给文章增添了魅力。3:细节描写，心理描写细腻传神，酢传神的体现人物的件格4:本书最大的艺术成就是在世界文学史上塑造了第一个资产阶级正面形象.，他顽强不屈、坚忍不拔、永不言弃、敢于冒险、乐观进取。七：鲁宾孙如何记日期：在一个方柱的四边，每天用刀刻一个凹口，每七天刻一个长一倍的凹口，每名著阅读鲁滨孙漂流记一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历，可以计算日月了。八：鲁滨孙拯救英国船长：星期五的父亲走后，岛上发生了另一件事。有一

18、天，从海上驶来了一艘英国 船，船上船长和水手起了内江。船上的暴徒劫持了船长和大副，驾驶一只救生艇， 驶到了鲁宾逊的岛上来了。他们准备杀了船长和大副，但他们逃走了，鲁滨逊帮他们夺回了商船。最后，船长带鲁宾逊回到了大陆。九：重要细节航海遇难，流落荒岛：由于开始绝望马上转为积极地建造自己的家园，他搭建 房屋，种植谷物，驯养山羊，晒野葡萄干说明鲁滨孙的适应能力很强，很 有韧性，也很坚强。甲壳虫的启示：初到荒岛，鲁滨孙看见一只甲壳虫，他对这个细节印象很深， 刚刚遇难，绝望之迹看见沙滩上的一只甲壳虫，他抓起一把又一把的沙子把甲 壳虫埋住，可一会儿甲壳虫又会重新爬出。也许日后鲁滨孙正式凭着这种甲壳 虫精神在

19、荒岛生活了 28年之久。和小狗、小鸟说话：当时，鲁滨孙唯一的伙伴就是那只狗，怕自己将人类的语 言忘记，他坚持每天与狗说话，表现了他用于活下去的毅力，也说明他是很想 念人类社会的。每天坚持写日记：凭借古老的计时方法，鲁滨孙坚持每天写日记，希望有一天名著阅读鲁滨孙漂流记自己可以回到人类家园。有一天早晨，我从望远镜里发现三十个野蛮人在正围着篝火跳舞准备人肉大餐。 他们已经煮食了一个俘虏，还有两个正准备去火上烤。这时，他提着武器向他 们跑去，及时救下了一个他们来不及吃掉的俘虏。我把这个救下的人命名为星 期五，以纪念他是这一天获救的。他讲话的声音成了我在这个岛上 25年来第一 次听到的人声。他年轻，聪明

20、，后来，在我留在岛上的那段时光里，说明鲁滨 孙还是有一定的同情心的。之后又要求星期五绝对地服从他，又充分暴露出他 的小资产阶级嘴脸。帮助过往商船惩治叛徒：要求船长带他回到祖国，然后才会帮助他们惩治叛徒。 这个情节把鲁滨孙的商业头脑显露无遗。把人类社会的日用品带回到荒岛出售：这也显示出鲁滨孙的商业头脑，小资产 阶级性质。重要题目：A1:鲁滨孙漂流记的结局与一般小说相比不同之处是什么？答：它的结局是开放型的结局，给读者留下很大的想象空间，鲁滨孙说他以 后还有更惊人的遭遇，留待将来记述，给人一种充满期待、意犹未尽之感，留下 悬念，吸引读者。“我”对荒岛生活的那些方面感到惬意？如何看的这种“惬意”？答

21、：有舒适温馨的住所：有温驯、可爱的宠物；上苍对“我”孤独生活的各名著阅读鲁滨孙漂流记种恩赐（或：上帝注入我心田的仁慈，弥补了孤独生活的不足）这种“惬意”是 态度乐观的表现。虽然荒岛生活孤立无援，但对生活的热爱、对拥有的珍惜，使 他感到了 “惬意”。“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历。根据原著，请简要概括其中两次远游的遭遇。答：1.往伦敦，途中遇风暴，后获救；2,往非洲，遭海盗袭击，被俘，当 了两年奴隶；3.从非洲逃出，到达巴西；4.从巴西乘船去非洲购买黑奴，遭风暴, 漂到荒岛。B4:用一句话概括故事情节；说出几个与主人公相关的故事情节。答：鲁滨逊花四个月艰难的制造了一艘船。造独木舟；制作

22、瓦罐；开导“星期五”；自封总督；帮助船长制服叛乱的水 手，返回英国。5:对于想回到英国的计划，最荒谬的办法是：造船离开孤岛6:文章中有些章节主要采用了心理和动作的描写方法，体现了鲁滨孙毅力惊人， 顽强不息，具有实干精神的性格特点C7:选段中鲁滨孙克服的是哪两个困难？ 答：鲁滨孙克服的两个困难是做舂粮食的石臼和做筛面粉的筛子名著阅读鲁滨孙漂流记.请结合选文内容，简要分析本书语言表达上的特点。答：注重以朴实的语言和逼真的细节描写，如实地记录了他在荒岛上所面临的困 境和为生存下去所做的巨大努力，给读者身临其境的真实感。.请结合选文内容，简要分析主人格的特点。答：在荒无人烟的海岛上，鲁滨孙运用自己的智

23、慧，创造性地解决了食物、用具 等问题。选段中他做陶器、制面包的细节描写充分表现了他积极面对困难的豁达 的态度、勤于思考、勤于实践和非凡的创造力。D.文中有用日记的形式叙述了 “我”沉船，流落到荒岛，但能临危不惧，从哪 三件事体现？答：1.沉船遇险，“我”流落到荒岛；2.“我”上沉船搬运东西；3. “我” 寻找地方，构筑住所。.“我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有货就 的希望”，一连六个“没有”，作者运用了什么修辞手法？这样写的作用是什么？答：排比，反复。作用是强调了鲁滨孙流落到荒岛所遇到的重重困难，烘托 了下文鲁滨孙积极面对困难的豁达态度和非凡的创造力。.鲁滨孙在流

24、落的孤岛前，有过什么经历？对他今后历险有什么影响和意义？ 答：多次出海航行在巴西卖掉黑奴，买了一个小庄园。这些经历使他积累了一些 必要的航海知识，时期在性格上逐渐成熟。另外，他在巴西的种植园的财产也为 他以后的生活打下物质基础。名著阅读鲁滨孙漂流记.根据作品内容，说说鲁滨孙流落荒岛最开始的两年都做了些什么？答;驯养鹦鹉和山羊、自己搭建房屋，学习打猎、种谷子、晒葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面粉做面包。14:从（1）那茫茫的大海就是我牢狱的铁栅栏。（2）这种念头也会像暴风雨一样 突然向我袭来。任选一句，简要分析其表达效果。答：（1）句用比喻的修辞手法，将“茫茫的大海”比作“牢狱的铁栅

25、栏”，生动形 象地表达出“我”刚流落到荒岛时孤独绝望的痛苦心情。（2）句用比喻的修辞手法，用“突然袭来的暴风雨”形象传神地表达了失落沮丧的念头给“我”思想上 带来的极大痛苦。15:阅读本文，说说“我”在岛上待了两年后此时的心情和对生活的态度与初到荒岛时相比发生了怎样的变化？由此可以获得怎样的人生启示？答：由最初的痛苦沮丧到后来的积极乐观。启示：当我们面临困境时，一定要沉着冷静，勇敢坚毅，乐观自信，这样才能战胜困难，渡过难关。F16:身陷绝境的鲁滨孙找到了哪些活下去的理由？答1.我没有别水淹死；2,我没有饿死3.在热带气候里我可以不穿衣服；4.我没有 碰到在非洲看到的那种凶猛的野兽 5.我得到了

26、终身用之不尽的许多有用的东西。17:怎样理解：“那就是，在万般不幸之中，可以把好处和坏处一一加以比较，找 出可以聊以自慰的事情。”的含义。名著阅读鲁滨孙漂流记答：人即使处在不幸中，有一些阻碍发展的因素或消沉的、不求进取的情绪，态 度，但只要能认识到这一点，认识到这种消极的东西会阻碍自己的进步，就会将 这些消极因素转变为积极因素。所以，这些消极的东西同积极的东西一样值得感 谢，即所谓逆境能使人奋发有为。.作品以第一人称的角度来写有什么好处？答：第一人称叙述角度，写的都是“我”眼中事，心中事，可充分展现“我”的 内心世界，是作品更具有真实感。G.加点词语“新的变化”是指什么？说说小说后面与此相关的

27、一个情节。答：发现野人；搭救星期五（战胜野人）等。.画线部分主要反映了主人公怎样的心理？联系小说内容，说说“我”为什么会 有这样的心理？答：主要写了鲁滨逊发现野人脚印时的恐惧心理。一直以来荒岛中都只有他一个 人，从没发现有其他人的踪迹，突然间发现有人的脚印，是他预感到有危险出现, 所以感到恐惧。.请你联系选文前后的情节，简要谈谈鲁滨孙遇到了什么麻烦事？这件事给鲁滨 孙的生活带来什么影响？ 答：鲁滨孙在一天中午去看他的船时，忽然在海边沙滩上发现一个人的脚印，这是他第二次在海边发现脚印，这使他惊魂不定，心情忧郁低落，心里充满疑虑，焦虑不安，惊恐万状，胡思乱想，疑神疑鬼，反省冥思，打乱了原有宁静的生

28、活名著阅读鲁滨孙漂流记.联系小说内容，说说鲁滨孙漂流记的积极意义答：打造了一个坚强勇敢、刚毅、勤劳、智慧的完美个人，赞扬了在资本主义上 升时期的个性自由，发挥个人才智、勇于冒险、追求财富的进取精神，肯定了人 的创造能力。H.作者是以一种怎样的态度来描写“星期五”与父亲意外相逢这一场景的？答：作者以一种欣赏、赞叹的态度为我们描述了野人“星期五”身上具备的的人 类天然的美好情感。父子情深，这是一种基本的人伦情感。在这一点上，没有任 何地域、种族、阶级差异。普天下，人同此心，面对这种真挚的情感，作者也被 感动了。.“星期五”见到父亲后是怎样表达自己的感情的？答：“星期五”先是做了一连串近似疯子的动作

29、，然后将父亲的头放在怀里用自己 的胸膛去温暖父亲。这种动作恐怕是父亲安慰“星期五”是常用的，而“星期五” 在这里以同样的方式回报父亲，虽然举动粗鲁和莽撞，可那种“反哺”的真情却 让人着实感动。.在整部作品中，这一段父子情深的抒情描写，可谓精彩绝伦，与我国现代作家 朱自清的著名散文背影在抒情描写上有异曲同工之妙。概括说明两者这方面 的精彩之处。答：两者共有的精彩之处在于以平实的语言，进行外部形体动作描写，并借此来刻画人物。讲诉人物质朴而热烈的情感世界。名著阅读鲁滨孙漂流记I.A段主要运用了什么描写方法？写出了鲁滨孙一种什么样的心理状况？答：心理描写：非常孤独与寂寞，渴望有人陪同。.B段中“他”指谁？