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文档简介

1、中学孩子为什么不肯与父亲母亲交流此刻,一些家庭里,孩子上了中学仿佛和父亲母亲形同路人,相互极少交流。父亲母亲疑惑和孩子感情咋就那么淡。田先平生常工作很忙,他和儿子说话愈来愈少。今年儿子就要中考了,田先生想抽出时间多陪陪儿子。可儿子反响很冷漠,对田先生的主动发问也是搪塞了事。田先生清楚地记得几个月来,儿子对自己说得最多的一句话居然是:“爸,给我点钱。”“此刻的孩子怎么了,莫非我们父子关系此刻只剩下金钱了吗?”田先生无奈地说。每日不到六点就起床做好早餐,看着孩子上学后才仓促去上班,下班后顾不上喘口气又是洗洗涮涮。段女士一天的精力大多半放在她正在上高一的女儿身上。除了一些生活中非说不行的话,从小开朗

2、好动的女儿面对母亲时显得很“内向”,而女儿和同学打电话时却滔滔不停。这让当妈的段女士既敬羡又生气。她说:“我为她付出了那么多,到头来还比不上她的同学。”终究是什么原由致使孩子们产生这样的现象呢?经过检查,我发现主要有以下几点原由:一、青春期心理反响这是青春期的一种正常反响。初中的孩子正处于生理和心理的发育时期。在心理上自想法识在不停加强,自我表现也日趋突出。跟着知识的增添,眼界的宽阔,思想的完美。这类自我意识就更激烈,他们重申自己已经长大了,对事物有自己的见解,不再依靠父亲母亲,喜爱和同龄人交流。有了疑惑,更愿意求援朋友、同学,而不肯和父亲母亲交流,解决问题。二、缺少共同语言学生广泛反应和父亲

3、母亲没有共同语言。父亲母亲找孩子讲话多半环绕学习,而谈到学习,大多半家长又一味要求成绩好,分数高。对孩子心中喜爱的事物却不置能否,甚至直接抹杀遏止。只有少量的家长能或多或少和孩子谈他们的喜好,更多的家长不会选择这样的话题。和父亲母亲的不一样建议发生矛盾时,初一的孩子倾向遵从,初二、初三的孩子大多项选择择缄默,少量选择语言或行为上不一样程度的抗争。有一个孩子是这样写的,面对爸爸妈妈的不相信,我独一的方法就是沉默。我缄默了,他们就以为我遵从了,就不会没完没了地絮叨。我想做的,他们都不一样意,我和他们没话好说。看来,孩子们的缄默也是被“逼”的。三、来自于父亲母亲的损害当前,单亲家庭比率不停增添,残破

4、的家庭给孩子带来残破的心理。每一个单亲家庭的孩子都有自己的禁区,他们或是恼恨父亲母亲,或是盼望父亲母亲之爱,或是拒绝父亲母亲。由最先的惧怕变为憎恶,最后变为缄默。如何除去孩子们的“家庭缄默症呢?”作为家长:给孩子一个自由、自主的空间。青春期正是一个人价值观、人生观、世界观的形成时期,孩子们正处于成长的十字路口,需要我们引导,而不是替他们做主。家长应当赞同他们在自己的空间里思虑、锻炼,接受考验,接受挫折,迎接挑战,体验成长。重点的时候引导他们,帮助他们,而不是一味地野蛮强迫。作为孩子:要正确对待父亲母亲的“干预”。面对矛盾,最好的方法是敞高兴扉,常常将你的状况主动告诉父亲母亲,和父亲母亲交流自己

5、的见解、做法。让他们认识你、关怀你,明确地要求他们对你的尊敬。或许换一种方式交流:写一封信,选择能反应你心声的书本、电影、漫画等。总之你要明确地说出自己的想法,做家长的和做老师的才能更为相信你尊敬你。面对问题最好的方式是解决交流,而不是躲避缄默。家长望子成龙的急迫心情、学生学习成绩的高压、独生子女的孤独等都造成了家长与孩子的生分,这在初中学生中间表现得更为明显。孩子进入青春期,父亲母亲就不要再把他们当作什么也不懂的孩子!成天就知道让他们学习,家长应当和孩子做“贴心朋友”。对孩子来说,家长都是过来人,好多孩子经历过的事家长都经历过,但家长经历过的事孩子们却没有经历过,因此家长要想让孩子在感情上走

6、近成年人,家长在感情上要抢先走近孩子。家长为此要适应社会环境的变化,主动走近孩子、认识孩子,不要逼迫孩子完整按家长的意向去做事。关于孩子来说,家长的经历经验是一本读不完的书,对自己累积知识有很大好处。融入“孩子社会”。家长要跟上“孩子社会”的发展。此刻的孩子面对的是先进的网络世界、多彩的娱乐天地,家长要“适应”这类社会环境的变化,为了教育孩子、走近孩子,要主动到孩子的世界中去学习、去接触。孩子只有感觉你是朋友了,才会和你有感情,才会和你亲密。相互找寻共同点,好多家长为孩子付出后,就以为孩子全部事情都理所自然地要遵从家长的,这也是对父亲母亲的一种回报。正是这类让孩子“俯首贴耳”的误区,致使家长和

7、孩子之间产生的隔膜愈来愈大。相互找寻共同点是孩子和家长都应当恪守的“准则”。家长要为孩子指导人生,但不要设计人生,即不要逼迫孩子完整按家长的意向去做事。其次,家长不要老是知足孩子的所有要求,要鼓舞孩子用个人的努力去实现自己的梦想,这样会使得孩子在将来碰到挫折时可以正确对待。因为此刻的家庭多是独生子女,家长对待这独一的一个孩子堪称倾尽全部竭尽全力,吃的、穿的、玩的、用的,要什么供应什么。在孩子的起居饮食上,不辞辛苦无私奉献。岂不知,这类教育抚育方式给孩子送出的是误导的信号,即让孩子感觉父亲母亲所付出的全部都是应当的,关于父亲母亲工作的艰辛、挣钱的不易根本不理解,关于父亲母亲每日忙于家务、忙于照料自己更是以为理所自然。家长不要对孩子“无私奉献”,爱不是要啥给啥。有好多家长把对人生的梦想和对将来的希望都压在了孩子身上,自己的所有精力也都放在了孩子身上,结果自己在工作上没有优异表现,在生活中没有个人喜好,平凡的家长却要求孩子鹤立鸡群,也令孩子很难接受。家长永久不要丢掉了自己,才能让孩子感觉自己的父亲母亲是

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