2022年书香校园发言稿精编

1、第6页共6页2022年书香校园发言稿精编发言稿：书香满溢，方是真正的“醉”人校园养正西山学校区淑玲不久前，在由_省_宣传部、_省文明办、_省教育厅、_省新闻出版局主办，南方报业传媒集团南方分级阅读研究中心承办的_年_省创建书香校园和争当阅读之星活动中，顺德养正西山学校凭借丰博的活动和优秀的实绩，被评审委员们一致评为_年_省书香校园。我本人也因为全力支持并领导了该活动而被评为_年争当阅读之星活动优秀校长。全民阅读，_先行；_阅读，儿童先行。这是_省委、省政府提出的战略目标。为了贯彻落实省委、省政府的这一目标，作为学校，我们自当全力执行上级的部署，因为阅读教学本身也是学校教育教学中的核心任务之一。

2、为此，我们做了以下的活动：一、大力加强领导力度学校成立了以我为组长、学校行政和语文科组长为组员的创建书香校园领导小组，统一领导各部门进行书香校园的创建工作。学校各部门通力合作，全力做好这一利校、利生的好事。二、继续加大校园硬件建设投入为充实学生的阅读量，我校积极加大力度建设图书阅览室。在原有阅览室的基础上加以改造，逐步形成了低年级阅览室、2-书活动也渐渐走出了自己的道路。2、争当阅读之星活动。为统筹安排校园的读书活动，学校开展了争当阅读之星的活动，各年级、不同水平的学生可以根据自己的喜好，按照一定的标准进行相关的阅读活动。3、举办书香校园读书论坛活动。我校经常邀请一些知名学者、专家或作家来校，

3、为师生与家长举行专题报告会或者做讲演、讲座，也与师生与家长进行互动与探讨。4、开展书香校园读书征文活动。我校不定期进行我与好书、书香伴我成长等征文活动，讲述读书心得，抒发自己对读书的热爱之情。此外，我校还分别进行了主题为国庆_周年华诞、国庆、小书阁，大视野、心愿、_届新世纪杯等征文活动，这些活动学生都踊跃参赛，好文佳作不胜枚举。5、进行书香校园读书交流活动。我校经常举办相关主题下的朗读比赛或者演讲比赛，也得到了学生的欢迎。6、举行我向大家推荐一本好书活动。每学期及每次寒暑假，我校都会向学生进行这样的推荐活动，为他们每学期或者每次寒暑假的阅读生活打好底色。7、经常举办学生读书心得或读书笔记的交流

4、与展览活动。8、举办亲子共读好书活动。亲子共读一本好书，交流各自的心得与体会，在阅读_享读书的快乐。-3-9、我校与中央电视台建立合作关系，学校挂牌成立了中央电视台的少儿记者站，在顺德本地做了很多期与当地独特的民俗、特色产业与美食的节目，并在多家媒体播出。小记者及辅导老师们为此查阅了很多的图书资料，做了很多的调研，搜集了很多的素材，为校园增添了别样的书香气。五、读书活动效果显著通过持续地进行相关的读书活动，我校的书香校园创建工作取得了显著的效果：1、师生养成了良好的读书习惯。每位教职员工都把阅读当作每天工作的一件大事来抓，学生们更是经常相互交换图书、交流阅读的心得与体会，整个校园也形成了良好的

5、阅读氛围。2、通过读书活动，学校形成了良好的学风、教风和校风。3、在书香校园的创建过程中，我校形成了浓厚的读书学习氛围，爱读书，乐读书成为了学校的主流风气。4、我校师生在相关刊物上发表了许多有关读书活动的文章、论文，阅读活动的反馈作用愈加明显。阅读，可以震颤生命的琴弦；阅读，可以丰满生命的张力。2022年书香校园发言稿精编（二）在书香中成就高雅人生荷尧镇中心小学校园文化建设汇报尊敬的各位领导、教育同行们：大家好。非常感谢能有这样一个宝贵的机会，将我们荷尧镇中心小学创建书香校园工作的情况在这里给各位做简要汇报，诚挚期待得到大家的指导和帮助。今天，我汇报的题目是“在书香中成就高雅人生”。为创建书香

6、校园，打造文化荷小，我们聚全校之力，融众家之长，积累了点滴经验。一、积极谋划，科学决策，将书香校园的建设工作融入学校的办学理念之中。我校将书香校园的建设工作融入学校的办学理念之中。鲜明地提出“知书达礼，锐思敏行”的校训。每年安排学校工作计划时都将读书活动纳入学校的工作计划之中加以落实。二、大力宣传、广泛发动，为书香校园活动营造浓郁的阅读氛围。1.精心设计每一处景点，强化育人效果。学校校园的绿化、美化、净化和诗化，体现出活力朝气，让广大师生生活在校园里感受到朝气蓬勃，心旷神怡。在教学楼制作校训、校徽，书写大方醒目的办学目标，给学生以享受、以警示、以激励、以醒悟、以勇气。2.精心布置校园环境，营造

7、育人氛围。我们紧紧围绕“知书达礼”这一校训，将每层楼道进行了统一规划，每个楼层一个主题；分别为：乐学苑、勤学路、博学廊、翰墨轩。设置了两个开放式的阅读场所。阳光书吧和悦读时光，学生课后可以随时阅读自己喜欢的课外书，并利用宣传栏展示学生读书心得作品，营造良好的书香氛围。3.彰显班级文化特色，让班级沐浴书香的阳光。“书非借不能读也。”各班在班主任和语文老师的带领下，创建富有班级特色的图书角，在班级中形成良好的读书氛围。三、以身立教，率先垂范，做好学生阅读的引路人。教师的读书活动是学校书香校园建设工程中的关键一环。学校专门制定了荷尧镇中心小学教师读书活动实施方案，_和指导教师的读书活动。“好书伴君侧

8、，居高声自远”。全体教师纷纷挤时间读书，及时摘记，大部分教师坚持写教学反思、教育故事、分析教学案例，老师们在读中学、读中教，读中反思，反思中进步。与书为友，童心永存，为学生的成长、为学校的发展注入了鲜活的生机。四、立足课程，强化教学，引领学生走向广阔的课外阅读天地。1.落实课外阅读课时计划，保证学生课外阅读时间。学校安排了早读、午读，时间是半小时。教师有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。_家校携手，倡导家庭读书活动，营造书香家庭。良好的读书习惯的养成离不开_，读书活动要真正取得成效，争取家长的支

9、持、配合至关重要。我们利用每次家长会，向家长宣讲全面的质量观，激发全体家长_孩子阅读的积极性；宣传读书对于学生成长的重要性，以此改变家长的观念，赢得家长的支持。3.搭建平台，丰富活动，让学生徜徉在美好的阅读生活中。为了让学生更好地沐浴书香，我们开展了大量的读书活动，如“书香伴我行”朗诵比赛、“我与好书”校园征文、“伟人在我心中”讲故事比赛、“书香小报”设计比赛等活动。人人都有展示的机会，个个都有展示舞台，让学生更好地在活动中感受“书香”，在快乐中夯实文化基础。五、规范制度，实施多层评价，和谐校园其乐融融。为了让读书成为师生的良好习惯，我们还用考评机制进一步进行激励。我们专门成立了“书香校园”领

10、导小组，制定荷尧镇中心小学书香校园实施方案，由校长挂帅，教务处、德育处等部门分工明确，认真地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。建立健全了书香工程领导机构，保证书香工程的行政推进，对师生读书活动实施多层评价。将教师读书、学生读书管理列入教师绩效考核方案进行评价；将教师读书活动纳入教师日查月检常规管理中。学生晨诵、阅读课、兴趣小组活动等的落实纳入到学校行政监督日查中，并实施联带责任管理；学校“校园之星”评比整合学生读书的。并纳入了学生学业成绩的考评。我们_了“书香班级”、“阅读之星”、“书香家庭”“优秀图书管理员”、“优秀摘抄本”评选活动。开展了师生优秀读书笔记评比、展示活动。每期召开专题的总结大会，对在读书活动中表现突出的班级及个人予以表彰。书香校园的创建，极大推动了学校教研、教学的发展，在“书香校园读书_”的带领下，学校读书、研讨、教书、已经成为师生不懈的追求，充分显示了“创建书香校园”