面向对象程序设计课程教学大纲

1、 面向对象程序设计教学大纲课程性质专业任选课课程编号xx416406课程名称面向对象程序设计适用专业通信工程先修课程C语言总学时 总学时48 其中理论 32 学时 实验16学时学分数2.5一、课程简介C+语言作为一个网络时代的面向对象程序设计语言，具有很好的市场前景，已成为高校程序设 计语言的核心课程。主要内容包括：面向对象程序设计的方法和C+语言的基本概念。通过学习类的抽象性、封装性、继承性和多态性等概念及其运用，有助于学生开发出具有数据抽象程序高、体现信息隐藏、可复用、易修改、易扩充的模块化程序，逐步掌握C+面向对象的过程和面向对象的功能。为进一步学习后续课程和将来从事应用软件开发奠定良好

2、的基础。通过学习本课程的目的是使学生掌握有关C+语言的基本概念、基本语法和编程方法，理解C+语言面向对象的重要特征；促使学生理论联系实际，能够灵活运用自己所学的理论知识进行程序开发，增强学生的实践动手技能，并能够提高学生独立分析问题和解决问题的能力。 二、课程教学目标通过本课程的学习，学生应实现如下目标：知识目标： 1、使学生掌握C+ 程序设计语言、面向对象程序设计思想、养成良好的编程规范。2、理解C+ 基本语法、语义，学会使用C+语言编写有关类的定义、创建对象，使用继承与多态性来编写程序。3、能够使用常用的开发工具开发出具有一定实有价值的 C+ 应用程序。能力目标：1、本课程的任务是培养学生

3、正确运用面向对象的思维方法分析问题和解决问题的能力。2、使学生掌握面向对象的基本理论、原理、技术方法和C+语言基础知识；能独立编写代码，编写测试数据，并能独立调试程序，获得正确结果；3、对本课程和软件开发相关课程产生兴趣，能自主学习。三、课程教学基本要求为了更好地掌握本课程的知识，必须先修C语言等课程，在上课时要求同学们自带电脑到教室上课，课后按要求完成书后的思考题。课程教学模块（或教学内容）与学时分配1、理论教学模块：序号教学模块知识点学时1C+的新特征了解：计算机语言的发展史、C+的特点。理解：函数重载、函数模板。掌握：输入、输出、函数重载、函数模板。42类与对象了解：类具有的特征。理解：

4、类和对象、构造函数、复制构造函数、析构函数。掌握：类的定义。43对象成员了解：对象成员的作用。理解：构造函数的调用过程。掌握：基于对象成员的编程方法。24静态成员和常成员了解：静态成员和常成员的作用。理解：静态成员的访问方法。掌握：静态成员的定义、赋值、调用方法；常成员的定义及引用方法。25友元了解：友元的作用。理解：类与友元函数、友元类之间的关系。掌握：友元函数与友元类的设计。26派生类了解：派生类与基类之间的继承关系。理解：继承概念、构造函数与析构函数的调用过程。掌握：基类与派生类的设计方法。47运算符重载了解：运算符重载的作用理解：运算符重载的实质、运算符重载的系统调用过程、友元函数重载

5、、成员函数重载掌握：各种常用的运算符重载的设计48虚基类了解：虚基类的作用理解：虚基类的实质、虚基类构造函数的调用方法掌握：虚基类的定义及继承方法29虚函数及抽象类了解：虚函数和抽象类的作用理解：静态联编和动态联编掌握：用虚函数实现动态联编的方法210类模板了解：类模板的作用。理解：类模板设计原理。掌握：类模板的设计方法。211标准类库及异常处理了解：标准类库优点。理解：容器、迭代器及算法的基本概念、异常处理概念。掌握：几种常用的迭代器及算法，异常处理编写方法。42、实践教学模块：序号实验项目名称实验目的实验学时实验类型开出要求1函数（1）掌握函数的声明与调用、函数重载、函数模版的方法（2）熟

6、悉函数实参与形参的对应关系、带默认值的函数（3）能够编制并测试函数 程序2验证性必做2类的定义与建立对象（1）理解面向对象程序设计的基本方法。（2）掌握C+类的概念和类的定义方法，理解类和对象之间的关系。（3）熟悉掌握成员函数的定义与调用。2验证性必做3构造函数与析构函数1）熟悉掌握构造函数的定义与使用。（2）熟悉掌握析构函数的定义与使用。（3）掌握复制构造函数的定义与使用2验证性 必做4静态成员与对象成员（1）声明一个Cat类，拥有静态数据成员HowManyCats，用以记录Cat的个体数目；拥有静态成员函数GetHowMany（），用以存取HowManyCats。设计程序并测试这个类，体会

7、静态数据成员好静态成员函数的用法。（2）定义学生类student，类中包含学生的基本信息：学号、分数等。输入多个学生的学号与分数，使用类的静态成员计算所有学生的平均分。4设计性选做（二选一）5继承与派生（1）理解类层次的概念及实现类层次的方法，掌握派生的类别与方式。（2）掌握派生类中如何使用基类的成员、基类成员在派生类中的访问控制。（3）理解派生类中构造函数与析构函数的定义方法和执行顺序。2设计性必做6运算符重载（1）理解运算符重载的概念。（2）熟练掌握运算符重载的方法，包括成员函数和友元函数重载。2设计性必做7虚基类与抽象类（1）了解基类和派生类的成员函数之间的虚函数关系。（2）理解动态联编、静态联编、多态性、抽象类的概念。（3）掌握如何使用基类指针、引用调用虚函数实现动态联编。2验证性必做8流类库（1）理解I/O流的概念、输入/输出流类的层次概念。（2）熟练掌握格式化输入/输出、磁盘文件的输入/输出方法。4设计性选做（二选一）五、教学方法与策略课程以课堂讲授为主，辅以案例讨论、视频教学、分组讨论、现场参观等方法和手段。六、学生学习成效考核方式考核环节构成（均为100分制）评分依据占总成绩的比重期末考试期末考试试卷60实验完成实验情况20作业课堂作业10考勤现场考勤10七、选用教材1