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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑第 第 页2022秋季运动会设计方案 在秋高气爽的季节里,天空碧空如洗,很多学校迎来了一年一度的秋季运动会。举办秋季运动会前需要准备好方案,下面是我给大家带来的2022秋季运动会设计方案,希望能够帮到你哟! 2022秋季运动会设计方案篇1 一、指导思想 为了加强校园(文化)建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究,决定召开20_年秋季运动会。本次活动重视全员参与性,改变原来活动对象的单一性;重视活动的创
2、新元素,避免以往的模式重复;重视集体体育的表演性,淡化过去比赛的竞技性。 二、活动主题:和谐、创新、拼搏、进取 三、活动目标:展示和谐的校园风貌,培养集体的创新精神, 促进身心的健康发展。 四、活动时间:_年11月17日11月27日 五、具体实施: (一)开幕式: 方队配备:班级方队。 出场形式及待发位置:各方队以四路纵队的形式入场,开幕之前所有方队在操场按顺序待发,班级方队组成后以年级为单位站成横排,顺序是由高年级至低年级。 方队训练:班级方队由各年级老师负责,可渗透创新性元素,如在方队变化上,道具上,走姿上,口令上,空间布局,要彰显个性,突出主题,展示本班级精神风貌。 (二)团(体操)表演
3、:按照赛前抽签的顺序进行。 (三)比赛项目: 一年级比赛项目(体育馆) 钻山洞:每班1队12人,男女生各6人 换物接力:每班1队12人,男女生各6人 二年级比赛项目: 钻山洞:每班1队12人,男女生各6人 换物接力:每班1队12人,男女生各6人 三年级比赛项目: 毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人 背对背夹球:每班1队12人,男女生各6人 四年级比赛项目: 毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人 背对背夹球:每班1队8人,男女生各4人 五年级比赛项目: 袋鼠跳接力:每班1队12人,男女生各6人 跳长绳:每班1队12人,男女生各6人 六年级比赛项目: 袋鼠跳接力:每班1队6人,男女生各3人 跳长
4、绳:每班1队12人,男女生各6人 拔河:每班1队12人,男女生各6人 比赛规则: 背球接力赛 规则:2人为一小组,4小组进行接力(男女各4人)。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个(篮球),从起点出发绕过终点的(标枪)再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规 袋鼠跳接力 规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。 规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须
5、在原地起来,重新再跳。 六、运动会组织纪律与工作要求 1、开闭幕式入场队列整齐,着装整洁统一,师生精神饱满。 2、运动会期间班级学生遵守会场秩序,文明守纪,听从指挥。运动员文明参赛,无作假及冲撞裁判行为。 3、各部门要在运动会组委会的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。 4、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。 5、各班要加强学生管理与(教育),遵守会场秩序,听从指挥,尊重裁判,文明参赛。 6、爱护校园环境,在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。 7、注意安全,严防各种事故发生。 8、各班赛后作好(总结)工作。 2022秋季运动会设计
6、方案篇2 活动目标: 1、培养幼儿对体育活动的(爱好),激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。 2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。 3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。 活动原则: 1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。 2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。 活动(口号): 锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益! 活动时间: 早教:11月28日(周四)
7、,本园:11月29日(周五) 活动程序: 一、举行开幕式 1、8:40整队入场; 2、升国旗、奏国歌; 3、全体幼儿唱园歌; 4、园长宣布开幕; 5、副园长致开幕词; 6、运动员代表讲话; 7、老师表演开场舞; 二、运动员入场式 三、集体展示早操 四、各组进行游戏比赛 活动要求: 1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。 2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。 3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。 4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。
8、5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。 6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。 7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。 8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(_负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(_负责)。 9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中
9、餐。 10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。 组织保障: 为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。 组长: 副组长:办公会全体成员 组员:全体教职工 具体分工: 总指挥: 总策划: 后勤保障: 安全保障: 环境布置及宣传报道: 音响及主持人、具体组织:本园: 早教: 各组活动负责人: 早教小小班: 小班组: 中班组: 大班组: 医务室: 2022秋季运动会设计方案篇3 一、活动目的: 为了丰富校园生活,增加校园活力,让孩子们感受运动的快乐,享受成功的喜悦,特举办校园趣味运动会; 二、活动时间:20_年5月12日星期四,下午第一、二节课; 三、活动地点
10、:篮球场 四、组织人员: 组长: 组员:全体教师 计时裁判: 检录裁判: 照相、摄像: 各班主任:负责本班学生纪律和安全 五、比赛项目及(方法): 1、夹球(背靠背):两人一组,成横队站立于起跑线后,听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛; 2、钓鱼: 一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子
11、脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。 3、篮球运球接力 五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。 4、袋鼠跳: 一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。 5、呼啦圈过河: 三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,将最后一个移动到第一个,依此循环,完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,如有违例取消成绩,最后一人通过为结束,用时最短为胜; 6、滚雪球: 五人
12、一组,一名同学先手持呼啦圈跑一次,回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈,依次类推,直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准,比赛过程中手不得将呼啦圈松开,否则违例无成绩; 六、比赛报名方法及注意事项: 1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人; 2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组; 每班报名时,人数不足20人的每人最多报两项,至少报一项,20人以上每人最多报一项,按照报名表仔细填报,由各班班主任、体委或班长负责。 注意事项:各班按班级在指定位置站好不要到处乱走,如果有干扰比赛学生,将取消该班级该项目成绩,按照比赛顺序,各班提前做好准备,比赛过程中如果有问题,由学生告知班主任,由班主任进行交流
13、,由小组讨论决定结果。 本次比赛取团体前三名,每项比赛前三名得奖,得分按前6名,依次为6、5、4、3、2、1给分,每班所得分数和做为团体总成绩,颁发奖状。 2022秋季运动会设计方案篇4 一、指导思想 为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究,决定召开20_年秋季运动会。本次活动重视全员参与性,改变原来活动对象的单一性;重视活动的创新元素,避免以往的模式重复;重视集体体育的表演性,淡化过去比赛的竞技性。 二、活动主题:和谐
14、、创新、拼搏、进取 三、活动目标:展示和谐的校园风貌,培养集体的创新精神, 促进身心的健康发展。 四、活动时间:_年11月17日11月27日 五、具体实施: (一)开幕式: 方队配备:班级方队。 出场形式及待发位置:各方队以四路纵队的形式入场,开幕之前所有方队在操场按顺序待发,班级方队组成后以年级为单位站成横排,顺序是由高年级至低年级。 方队训练:班级方队由各年级老师负责,可渗透创新性元素,如在方队变化上,道具上,走姿上,口令上,空间布局,要彰显个性,突出主题,展示本班级精神风貌。 (二)团体操表演:按照赛前抽签的顺序进行。 (三)比赛项目: 一年级比赛项目(体育馆) 钻山洞:每班1队12人,
15、男女生各6人 换物接力:每班1队12人,男女生各6人 二年级比赛项目: 钻山洞:每班1队12人,男女生各6人 换物接力:每班1队12人,男女生各6人 三年级比赛项目: 毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人 背对背夹球:每班1队12人,男女生各6人 四年级比赛项目: 毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人 背对背夹球:每班1队8人,男女生各4人 五年级比赛项目: 袋鼠跳接力:每班1队12人,男女生各6人 跳长绳:每班1队12人,男女生各6人 六年级比赛项目: 袋鼠跳接力:每班1队6人,男女生各3人 跳长绳:每班1队12人,男女生各6人 拔河:每班1队12人,男女生各6人 比赛规则: 背球接力赛 规
16、则:2人为一小组,4小组进行接力(男女各4人)。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规 袋鼠跳接力 规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。 规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。 六、运动会组织纪律与工作要求 1、开闭幕式入场队列整齐,着装整洁统一,师生精神饱
17、满。 2、运动会期间班级学生遵守会场秩序,文明守纪,听从指挥。运动员文明参赛,无作假及冲撞裁判行为。 3、各部门要在运动会组委会的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。 4、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。 5、各班要加强学生管理与教育,遵守会场秩序,听从指挥,尊重裁判,文明参赛。 6、爱护校园环境,在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。 7、注意安全,严防各种事故发生。 8、各班赛后作好总结工作。 2022秋季运动会设计方案篇5 一、比赛时间:4月下旬 二、比赛地点:学校操场 三、参加对象:全校学生 四、比赛项目: (一)一、二年
18、级 1、个人项目:羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米 2、集体项目:30米迎面接力、拔河 (二)三、四年级 1、个人项目:赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10_4往返 2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐 (三)五、六年级 1、个人项目:过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10_4往返、50_8往返 2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐 五、比赛规则: (一)羊角球:坐在羊角球上,手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。 (二)赶小猪:手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中,途中用手拿球或用脚踢球,必须用棒把球赶进窝中,并使球处于静止状态才算完成
19、,犯规者取消比赛成绩。 (三)过沼泽:两脚必须站在木块上,途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块,并使两块小木块通过终点线才算完成。脚下地或手撑地视作犯规,并在完成时间上加10秒/次(一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米)。 (四)捡泥螺:把(围棋)散落在场地上,听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺(黑色的棋子),在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子,那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺,不得两手同时捡,20秒时间哨声响起时,手中的泥螺不得放入盘内,犯规者都将取消比赛成绩。 (五)保龄球:用实心球采用地滚球的
20、方式打倒规定距离处(一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米)的保龄球,每位选手连续两次击打机会,以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。比赛中如选手第一次击打全中,重新放置进行第二次击打,如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。 (六)30米迎面接力:每班派10男10女参加比赛,以用时的多少决定比赛名次。 (七)拔河:每班派8男8女参加比赛,采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签,赢一场得一分,如出现积分相等按获胜局数多者进行排名,获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名,用时少者名次列前。 (八)集体仰卧起坐:4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐,起来时握杆过每位队
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