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文档简介

1、Word 幼儿园一周工作总结 幼儿园一周工作总结 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是我为大家收集的幼儿园一周工作总结,欢迎阅读与保藏。 幼儿园一周工作总结1 本周也已经结束了,在这个工作当中,我的确也是感受许多,作为一名xx的老师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩子们在园内的表现还是不错的,这对我的工作也是产生了很大的便利,带大班孩子们相对而言比较轻松,许多方面都是不需要操劳的,所以接下来我需要更加努

2、力的去做好这些,这也是我对自己应当要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我始终都是能够做到仔细思索,我也盼望能够仔细的做到这一点,在学习方面,这是我应当要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力确定是假的,开学一周以来也间续步入状态,也就过去一周来的工作,我总结一番: 这开学一周到现在,我的确还是做的比较仔细的,在这方面,我也情愿去做好相关的事情,让孩子们能够有一个好的学习环境是特别重要的,回想这段时间以来的经受,我的确是受益匪浅,我也是把握了许多阅历,在工作方面也有了自己的看法,从孩子们日常状态开头,我始终都是特别的关注,的确在这个过程当中,我始终都是做的比较仔细的,我也感谢家长们对我工作的协

3、作,开学第一周工作是比较繁忙的同学们有许多事情需要去做好,督促好这也是特别关键的,所以在这个方面我也的确是应当要做出更好的成果来,让孩子们能够有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的。 开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法,在这一周当中,和孩子们进行了许多沟通,经过一个假期之后,孩子们相互之间也是需要熟识一下,所以乘着天气好的时候,让孩子们参加一下互动,一起做一些户外嬉戏,融洽相互之间的关系,这是我接下来应当要去做好,大班的孩子们的确相对而言是好带一点,这一周的时间下来,我也是感觉特别的有成就感,也做出了一些成果来,让孩子们能够有一个好的状态去留意这些,开学这一周的时间也标志着这个学

4、期的学习要开头了,所以各方面我还是感觉很有必要的,对于这期间应当要做好的事情还是有许多的。 工作当中当然也是有一些不足的,这也是我需要去落实好的事情,我在这样的环境下面自己要努力的方向,接下来也会更好的投入工作当中,让孩子们能够有更好的学习环境和状态。 幼儿园一周工作总结2 今日是5月19日,笑笑上幼儿园已经正好一周的时间了,我那,给笑笑的一周幼儿园生活做个总结。 5月11日,笑笑第一天上幼儿园,晚上我和笑笑谈天,问他幼儿园的状况,他还是挺喜爱的,还放音乐给我跳幼儿园学的舞蹈。 我问他幼儿园好不好,他回答,好,那还去吗,回答不去了。我说,那幼儿园的小伴侣和老师想你了怎么办啊,他一听想了一下,那

5、去吧。 5月12日,笑笑其次天上幼儿园,早上出门的时候,心情特殊好,主动和姥爷再见,和姥姥一起出门,姥姥要去市场,姥爷问他,你干什么去啊,他很干脆的回答,我去买菜。呵呵,他以为是和姥姥去早市那。他还很仔细的和我说,妈妈,姥姥,笑笑一起去买菜,我说好。和他走的一路,我们走走,跑跑,一会看看风景,一会又加紧了脚步,总之是很开心的一路走到了幼儿园。到门口,看到李老师还主动问好,但是老师抱他往楼上走的时候,让他和妈妈再见的时候,他还是哭了。看着笑笑哭着进入幼儿园,我的心情特殊的不好。很想哭,很想不送他了,一想到他那么小就要每天自立面对那么多的生疏,确定有许多的不知所措,我心里真的特殊的不忍。白天给老师

6、打了电话,说进屋就不哭了。下午,我去接的笑笑,由于想到早上他的样子,心里特殊难过,想早点看到他。知道他这一天的状况。 笑笑看到我去特殊兴奋,下楼梯的时候就和我挥手,始终对着我笑。老师说晚饭笑笑很喜爱吃,都吃光了。一天都没有再哭,表现的特殊好。喜爱唱歌跳舞。就是今日的中午觉睡的不好,一个多小时就起来了,再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一会才起来穿衣服的。我们回来的路上,笑笑表现的特殊兴奋。只是总是让我抱他。可能是笑笑怕我有给他送到哪里不要他了吧,让我抱着才有平安感吧。笑笑,加油啊。晚上回到家,才6点多,笑笑就和我说想看猫和老鼠,我给他放了,他自己上床躺在床上看的,一会功夫就睡着了。趴着睡的,睡的特

7、殊香。我看着心里特殊不舒适,白天确定是没有休息好,才会看看电视就睡着了。这种状况是在家里都没有的。 5月14日早上,他看到我在家,就非让我送他才行,我和爸爸一起送的他,一路都很兴奋,其实我很享受和笑笑去幼儿园的一路走的感觉,很快乐。到了幼儿园还是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班抓紧回去问笑笑的状况,老师说笑笑今日睡的很好,而且我们是4天都没有尿过裤子,我想一是幼儿园把的勤,二是给小伴侣喝水少,笑笑每次回家都要喝许多水才行。这个问题我想和老师说一下,但是估量说了也没有用,姥姥说以后我们自己带水给笑笑喝。 5月15日和16日是周末,早上起来我和笑笑说这两天都不用上幼儿园,他表现的是很同意,最

8、好是以后都不用去了,呵呵。小伴侣怎么都不喜爱去幼儿园啊。 休息了2天,17日早上我和爸爸送他上幼儿园,他表现的特殊不兴奋,早上出门他就不兴奋,也不愿自己背书包了,到了幼儿园门口,他对我说,笑笑不去幼儿园,然后就拉着我的手往前走,由于时间还够,我们也就没焦急,顺着他往前走,他也不知道要去哪里只是离幼儿园越远越好,呵呵,我们绕了个圈又走到了幼儿园门口,他抱着我想哭,我问他,为什么不想去幼儿园啊,他告知我,由于幼儿园里面没有妈妈。呵呵,我告知他,白天妈妈要上班,在家里也没有妈妈啊,等到你从幼儿园回家了就能看到妈妈了,他似懂非懂的点点头。老师抱他时候他还是哭了。晚上去接他时候,老师说睡觉不太好,是自己

9、吃的饭,只是快整理的时候还剩点是老师喂的。其他活动表现都很好。 5月17日晚上笑笑有点发烧,小伴侣自己和我说,笑笑不舒适,我给他吃了退烧药,一会烧退了感觉好点才睡着了,18日早上始终下雨,姥姥和姥爷说外面下雨,笑笑还有点感冒,不行就不送了吧。我衡量了一下,也怕幼儿园照看的不好,外面下雨再着凉了就没有送他。他这一天过得很快乐。姥姥领着出去玩。吃了感冒药和咳嗽药,不发烧了,但是始终咳嗽,看来小伴侣上幼儿园都是要生病的啊。 5月19日,早上还是不愿去幼儿园,出门是我抱着的,下楼后一放到地上他就不干了,没方法我始终抱着,过了道看到一个小伴侣自己走路,我和他说,他才肯自己下地走。一路让我抱了3次,终于是

10、到了幼儿园,一看到小伴侣出来他就要哭,我告知他,笑笑一哭,妈妈特殊心疼,妈妈也想哭,他听了我的话,老师抱的时候才没有哭。这应当是笑笑其次次上幼儿园没有哭吧。 其实笑笑哭也不是用劲的哭,就是大声喊。每次都是哭给我看的,老师说每次都是一进屋就不哭了。一天都不会哭的,白天都能主动协作老师做活动。吃饭也都能自己吃,吃的也都很好。在幼儿园笑笑也不挑食了。只是午睡时间短,这个是笑笑的一个小毛病,在家睡觉也是,睡一个小时左右会睁开眼睛看你在不在,假如观察你了他就会接着睡觉,姥姥想到方法了,让给冲点奶看看,今日告知老师了,还不知道结果怎么样。总的来说笑笑的表现还是特殊好的,我很满足。笑笑加油啊。 幼儿园一周工

11、作总结3 3月1号,是小豆同学正式入园的日子。这时的豆同学还不到两岁四个月,不过豆同学还是很快适应了幼儿园的生活。 入园前两天 小豆同学都很快乐。她常常唱着我教她的歌:“我去上学校、每天不迟到”,要不就唱“爸爸妈妈去上班,我上幼儿园”这样的歌来鼓舞自己。第一天早上坐上校车时,小人背着书包在校车里大哭的情形我这一辈子都难以忘记了。后来的每一天,坐上校车,小同学兴奋的跟妈妈拜拜,还不停的飞吻。晚上回家,车里的小同学探着脑袋找着车外妈妈的身影,找到以后就在车里喊妈妈妈妈。母女俩都是如此的期盼啊 第一天回到家的孩子,像只饿坏了的小狼。把家里的水果翻了个遍,晚上跟着大人吃饭的时候还能吃不少饭菜。由于是校

12、车宝宝,每天只能与老师在电话里沟通沟通。听说小同学表现还不错,在学校不怎么大哭,还找到了好伴侣。我开头幻想这通常比较难受的入园初期,我们家算是平稳渡过了吗? 入园第三天 早上醒来的豆同学,就跟妈妈说,妈妈,我要上幼儿园了,我要坐校车去。我心里一阵兴奋,原以为全职妈妈一手带大的孩子,应当会比较粘妈妈,没想到还轻松的哇?只是心里又有一点点小失落,这孩子怎么一点都不粘我呢 请允许我牢骚一下 晚上回家,豆同学吃完饭自顾自的表演起在幼儿园里学来的儿歌舞蹈。刚开头还真没听懂她在念些什么,后来她一个人又站在镜子面前,自己边哼边跳,挺有爱好的样子。 今日回来的裤裤也是洁净的,灰常值得表扬 入园第四天 豆同学这

13、个校车宝宝,自打入园以来,每天是朝九晚七,过着“奔波”的生活。有时开车堵在路上的时候我想,咱们这小小的娃娃,每天光参加交通就长达一个半小时啊。这实在是过份了。无奈豆同学的幼儿园离家远,每天下班高峰非得堵到七点过才能到家,第一天都差点七点半了。 这天早上,豆爸爸叫她起床。她开头在床上哼哼,一副没睡醒的样子。这一点,她就随了我,喜爱赖床。 爸爸越喊,她越不来气。后来还说:“爸爸,我再睡一分钟好不好,就一分钟”。这实在是我的台词嘛。 入园第五天 我以为经过四天的幼儿园生活,她已经适应了。 昨天晚上,小同学就开头嘀咕不想去幼儿园了。她说幼儿园娃娃要哭。 我问她哭什么呀,她说:“呜呜,我的妈妈不见了,我

14、的妈妈呀。”听得我心里酸酸的。 不过那天还是平安静静的上学去了。一如平常。 入园第六天 有了昨天的抗拒,今日的豆同学明确表态不想去幼儿园了。我告知她学校可好玩了,王老师和张老师都特殊喜爱你。可豆同学坐上校车还是开头大哭,阵势媲美第一天的情形,一车的孩子哭得稀里哗啦,真是犯难了每天做接送工作的校车老师们。担忧她在学校里的情形,我想着要不要上幼儿园里去看看。她爸没反对也没赞同,我想着咱们这孩子也不是爱闹的主,或许晚上回来就没事了呢。果不其然,经受了这一场的哭闹,小同学的心情得到了宣泄,幼儿园里也肯定有吸引她的地方。晚上回来就又恢复平常状态了。我问她,你今日哭没有啊?没有!呃,那早上哭的那个不是你啊

15、? 每天回家,我都会看一下豆同学的书包,虽然每天都只是个空书包。这天是三八妇女节,打开书包发觉一张画。我问豆豆,这是什么呀。豆同学轻描淡写的说了一句:“送给妈妈的”这好歹也算第一件礼物呢。 入园第七天 经过了周未的休息。真有点担忧豆同学又要开头抗拒幼儿园了。吃过早饭往外走的路上,她就在说,不想去、不要坐校车。可是把豆交给接送的老师,她还是开快乐心的跟着往车厢里走。然后快乐的跟妈妈拜拜飞吻。 整个适应过程中,豆同学表现还是可圈可点。没有太大的心情波动,刚开头是新奇奇怪 ,接着是两天的不适应,再到后来的完全接受幼儿园生活。听老师说每天回来都喊饿得慌,也不进行午睡。倒是从来没尿过裤子,每天回来都干洁

16、净净的。这以后老师说,午睡也挺好,平常吃饭都基本自己喂,间或老师会喂一点。 在幼儿园学了不少儿歌。每天回来都自言自语的叨念着。每天表演卷白菜、包饺子、排排队之类的很快乐。这也让当妈妈的也放了不少心。 幼儿园一周工作总结4 一个暑假过了,孩子们又要憧憬常一样每天来圆了,为了让我们中班的孩子能在欢快简便的环境中体验幼儿园的欢快,并培育情愿来园的心境,我园特地支配了欢快一周的资料。 我门在室外支配了很多趣味的活动器械,孩子门自由的选择自我的玩伴、自由选择自我的活动场地,嬉戏的资料,尽情的欢乐和玩耍。孩子门还聚在一齐观看老师为他们预备的动画片,感受动漫的奇妙,孩子门看的津津有味,一个个都进入了漫画的世

17、界。 在活动中,孩子门能够自我选择喜爱的老师进行嬉戏、玩耍,再每个班级中老师们都为孩子预备了丰富多彩的资料,孩子能够自由的去尝试。 今年的“欢快周”活动,我们既保留了以往的节目,还在不一样年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把自我做的礼物送给弟弟妹妹。 让孩子在欢快的环境中成长,不是一两句话就能做到的,需要老师们专心感悟,孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后,对于老师观念的转变提出了更高的要求,如何针对孩子的不一样年龄特点,与孩子们共同策划喜闻乐见的活动,真正意义上消退孩子开学“恐惊症”。 开学第一天,在老师和

18、气可亲的笑容中,小伴侣又回到了熟识的幼儿园。小班的孩子们在老师热忱接待下,紧急的心情渐渐消逝,跟随老师玩起了趣味的嬉戏,个个脸上露出了快乐的笑容。中班的小伴侣经过一个寒假后很愿意回到幼儿园来学习更多的本事,小伴侣们都感到自我长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小伴侣们感到了上幼儿园的欢快和老师们的爱惜,小伴侣们都把幼儿园当作自我的家。 本周语言学习了春天,引导幼儿理诗歌资料,进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学习了他们一样多吗进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列外形的变化而转变。音乐学习了春晓幼儿熟识乐曲美丽的旋

19、律,学习用清晰、自然、甜蜜的声音演唱歌曲。培育了在大家面前自立表演的习惯,享受在团体中唱歌的乐趣。健康学习了让空气更干净,明白仅有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识。社会学习了漂亮的花园培育幼儿爱惜花草树木,了解照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱惜花草的规章。 幼儿园一周工作总结5 开学第一天,在老师和气可亲的笑容中,小伴侣们又回到了熟识的幼儿园。小班的孩子们在老师热忱接待下,紧急的心情渐渐消逝,跟随老师玩起了好玩的嬉戏,个个脸上露出了快乐的笑容。中班的小伴侣经过一个寒假后很愿意回到幼儿园来学习更多的本事,小伴侣们都感到自己长大了,在学习、

20、生活、团结互助方面都有更大的进步。开学第一周的活动让小伴侣们感到了上幼儿园的欢乐和老师们的爱惜,小伴侣们都把幼儿园当作自己的家。 本周语言学习了春天,引导幼儿理诗歌内容,进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学习了他们一样多吗进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列外形的变化而转变。音乐学习了春晓幼儿熟识乐曲美丽的旋律,学习用清晰、自然、甜蜜的声音演唱歌曲。培育了在大家面前自立表演的习惯,享受在集体中唱歌的乐趣。健康学习了让空气更干净,知道只有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识。社会学习了漂亮的花园培育幼儿爱

21、惜花草树木,了解照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱惜花草的规章。 下周方案: 美术:我是风筝设计师 科学:花籽在哪里 语言:小花籽找欢乐 音乐:漂亮的小姑娘辫子长 数学:尺子排队 连续进行常规培育、做好平安教育的卫生保健工作! 幼儿园一周工作总结6 从9月1号开学到今日_已经上学七天,在幼儿园度过了难忘的第一周。第一天由于没有好伴侣_哭得稀里哗啦,始终是老师抱着,其次天和第三天就只是在进教室那会小哭一下了,老师给妈妈汇报说:“_进步很快,能自己吃饭,也能跟着老师的节奏参加班级活动,就是比较内向不太爱说话,小伴侣找她说话她都不搭理。”。这些都是妈妈意料之中的,葡萄的原来就是不一般的酷,

22、对一般人都是爱搭不理的,不过只要混熟了,那就是相当仗义了。 每天接_回家的时候,妈妈都要鼓舞和表扬一番她当天的表现,葡萄也总是“喋喋不休”和妈妈汇报幼儿园的状况:“我喜爱老师,老师爱我,喜爱上幼儿园,我今日尿裤子了,明天不尿了,今日老师给了我托马斯小贴画,明天我进教室就不哭了。”这么小的孩子就知道自我总结真是难能珍贵,而且基本能说到做到,令妈妈着实感到欣慰。 看着_在幼儿园短短几天的进步妈妈在劝慰、快乐之余也有许多感概。周四妈妈正好看到她们户外活动,看着_小小的个子自己提着水壶排着队跟着老师出来,老师支配小伴侣们骑小车,_左看右看小车都被大孩子抢光了,自己只能站在那发呆,看着没车了只得去找球玩

23、,老师给她一个小红球,抱着球也只知道呆呆地站着,看到这里一向顽强的妈妈鼻子竟然酸酸的,眼泪都在眼眶里打转了,要知道_平日在小区可是最牛气的孩子啊,到了幼儿园竟然这么面!还好这是老师过来了,带着_一起滚球、抛球,_也立即兴奋起来和老师快乐地玩球、追球。此情此景,妈妈不禁感慨,我们家长真的不能太呵护孩子了,孩子早晚一天得自立,参加社交、融入社会,在社会里没有人会像父母那样呵护和照看你,机会只给力量强、有竞争力的人预备。幼儿园就是孩子进入的第一个小社会,假如孩子的自理力量和竞争力量弱了就会很吃亏、很可怜,所以为了孩子的将来,父母肯定得放手,授之以鱼不如授之以渔。 前几天_的心情已经基本稳定,可是玩了

24、一个周末以后又有些反复,周日中午睡午觉就开头唠叨:“妈妈,我不上幼儿园。”而且整个晚上始终在唠叨,到了周一早上,打死也不起床,坚决不穿衣服,爸爸、妈妈和外婆三个人把她按住才杀猪般穿上了衣服,强行抱到车上,一路鬼哭狼嚎地去了幼儿园。到了教室门口,老师一把把她抱了过去,奇迹发生了,没等妈妈把水壶交给老师,人家已经没有了哭声,没等妈妈填完每日健康表,人家已经坐在小桌子上吃早餐了,搞得妈妈一头雾水,哭笑不得。下午3点妈妈来接,老师汇报:一切都好,小脑瓜聪慧着呢,什么都知道,就是很酷,吃饭挑食,睡觉很好,12点半始终睡到2点半,既不喝奶也不摸商标了。 今日早上按例又是昨日重现,一番新的战斗连续打响,这个

25、战斗或许还会持续十天半月,不过我们布满了信念,坚持就是成功! 幼儿园一周工作总结7 通过这一周老师们的细心观看,发觉有很多孩子身上多多少少有些坏习惯,但也有自己的闪光点,而且近期也有几名孩子感冒等很多问题做了一下总结: 让我们先谈谈孩子在园的表现:虽然我们这边孩子不多,但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教育活动,可以说这些孩子自诞生以后就没有自己单独在一个生疏的环境下生活,这也算是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹,这是避开不了的,但是通过这一个多月的学习熬炼孩子们进步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!这两个孩子是个很淘气的宝宝,不怎么听话,喜爱动手,是对小冤家,由于一个

26、玩具就能动起手来,但是通过这一个多月的相处和共同学习他们转变了不少,会和伴侣沟通了,不争抢玩具也很有礼貌,这也特别感谢家长的协作和支持,这周新入园的小伴侣,由于还没有学会和同伴相处,又消失了许多不足,例如:争抢玩具,动手打同伴,手很挺快,而且还有比较内向的,这也需要家长乐观协作我们,统一教育态度,双方共同协作尽快改掉孩子的坏毛病,让孩子尽快提升,全面培育。 另一个状况就是:近期有感冒的孩子,而且这个季节还是手足口病的高发期,昨天开会还剧烈要求幼儿园做好平安卫生工作,但在这一方面,老师们也没有大意,做了大量工作,首先孩子每天进行晨检、午检,用高锰酸钾溶液泡手杀菌,下午用84消毒液清洗地面,有一个

27、孩子咳嗽就立刻用体温计测量,随时观看孩子的状况,周二上午,细心的汪老师发觉,一个小伴侣手上有个痘痘,发觉这一状况立刻向闫老师汇报,严老师毫不迟疑带他去医务室就诊,一看没事,这下可放心了。还有个笨方法就是多喝水,而且细心的家长还拿来了梨,让我们给孩子熬水喝,在这里表示感谢,让宝宝早上做礼仪操,熬炼身体,增加体质,吃水果,如厕后,都要洗手,水杯、毛巾,随时清洗、晾晒、室内通风,让宝宝在一个卫生、平安的环境下学习、玩耍,请家长放心。 以上是我对本周工作的总结,又没写到的地方请多指教,也盼望家长多提珍贵看法,我们会乐观接受。 下周方案 通过上一周幼儿的表现和在园的状况本周老师做了以下调整和方案: 由于

28、近期手足口病呈上升趋势,幼儿是一个小弱体,她们简单发生危急,所以我园还是大力做好平安卫生工作,力保幼儿在幼儿园不发生任何状况。平安卫生第一。每天还是坚持晨检和午检,做早操,保持教室内通风清洁,毛巾杯子晾晒清洗,让幼儿每天喜爱上幼儿园,高兴奋兴回家。孩子们本应是天真活泼,无忧无虑,热忱大方的阶段,张扬共性的关键时期。但老师发觉有些孩子比较内向,不爱沟通,依据这一状况,老师打算下一星期举办一个运动小竞赛,预备一些小伴侣平常玩的玩具,比如:布娃娃小积木等等。有两个小伴侣“一”字拉开进行竞赛,谁在规定的时间里送给老师的东西多谁就是成功者。通过这个小竞赛充分发挥小伴侣们的时间观念,自信念,提高胆识。还要

29、发给第一名小红花,激励孩子们更加向上。以上是我对下周方案的想法,还请领导多加指导点评! 一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言乐观主动地进行沟通,愿意表达真正的情感。 1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话叙述暑假兴奋的事情,并学会宁静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小伴侣,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信任感; 5、有良好的梳洗习惯和自理力量,养成细致有条理的做事习惯,准时适应幼儿园的一日常规;

30、6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不行以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清晰地口述10以内的排列挨次,知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动:欢乐暑假; 语言活动:我们的新教室; 社会活动:值日生分工; 值日生歌数学活动:顺数、倒数; 英语活动:复习简洁的问候语; 户外活动:复习列队,要求整齐快速能对基本口令作出准时反映(立正、稍息、左右转); 嬉戏活动:一起玩玩以前的嬉戏,学会新嬉戏,稳定幼儿心情,引导幼儿能加入到活动中(以老带新); 汉语拼音:单韵母a; 平安工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方,我们不行用手去触摸。 三、其他工作 1、环境布置: 布置新教室

31、环境。 2、日常生活: 带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟识新支配的床位与座位。 3、常规教育: 连续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作: (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。 (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。 (3)进入中班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园。 幼儿园一周工作总结8 时间过得真快,转瞬间一周过去了。看小伴侣们的天真烂漫,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很快乐,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心

32、所具有的魔力!这让我感受最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。 真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份骄傲感。人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必需到处留意自己的一言一行,事事领先垂范,才不会失其原来之意义。为人师表,老师职业道德素养的凹凸直接关系到幼儿同学的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,将来的仆人,作为一名幼儿老师,教育工作的责任是极其重大的。站在的讲台上,我深深感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简洁的事,必

33、需课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的盼望,一切都是值得。 幼儿园一周工作总结9 幼儿园第一周顺当度过了!豆豆的反应比我预料的要好些。 第一天,没有许多人那种哭闹,很顺当,很快乐地度过,甚至还舍不得走! 其次天,很安静地跟我再见,但眼神中稍有迟疑,一个多小时后小哭了会儿,但很快就快乐起来了。回来后晚上静静跟我说自己今日想妈妈哭了。 第三天,有点不想去幼儿园,但还是兴奋地坐公交去了。到了门口抱住爸爸的腿哭了,老师领进去后很快也就安静下来了。 第四天,在去幼儿园的路上没有前两天那样蹦蹦跳跳,时不时叨念着我不想去幼儿园。到门口哭了,换上鞋子老师给抱进屋,立刻进门了回

34、头哭着边挥手边喊妈妈再见!后来老师说很快也就没事了,玩得挺好,吃饭也很不错。去接她时正搬着小椅子预备做嬉戏去呢! 第五天,一路上问我能不能不去啊,我说今日是星期五,要上幼儿园的。问为什么,答是规章,是责任,豆豆想想说晚上我们回家看规章和责任这两本书吧。下公交车后抱住我不愿放,说妈妈你今日抱我去幼儿园吧。到了教室门口一放下立刻眼泪就出来,并抑制不住地哭出声来。老师出来后却又哽咽着问早上好,还问今日要拧的瓶盖多不多啊?(昨天老师答应今日让她做这项工作的)要求我给换衣服,换好后让我抱抱,再帮她擦眼泪。然后她哭着挥手说妈妈再见,就抽泣着跟老师进屋了。晚上回来心情很好,还说幼儿园很好玩,但过会儿又说我不

35、要上幼儿园呵呵。 总的来说,豆豆从第一天的新奇,到后来的分别焦虑,反应还不算太大。我觉得其实她从心里接受幼儿园,只是跟盼望妈妈陪着她去,知道妈妈不能陪,所以宁愿不去了。我想下周状况或许会好些,但我已经做好预备,2-3周的分别焦虑反应是很正常的。 盼望珍宝在幼儿园开快乐心! 幼儿园一周工作总结10 各位家长: 大家好!很兴奋在您的支持和协作下,本周工作得以顺当圆满的结束。在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧急,各项要求愈来愈详细,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、熬炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置,

36、为自己的全面进展努力着。 当然,孩子们的各方面差异也日渐明显,有的孩子,不能主动完成自己的学习任务,有的孩子不能乐观发言,有的孩子只顾及自己不关注他人但是,我信任,每个孩子都盼望在集体生活中进展自己的才能,也推动班级的整体进展得更好。 之所以有这样不尽如人意的现象发生,和每个孩子的详细生活状况有关。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家长回家很晚,有的孩子爸妈只负责吃穿,不会关注成果 从第一周的签字反馈中,可以看出家长对孩子的了解及关注程度。我知道,家长们工作很忙,但教育不只是学校的工作,学校教育主要是教学问,教做人、教习惯,是贯穿于学习过程中的,而且,学校教育的成果,需要在家庭教育中得到巩固

37、,家庭教育是学校教育的延长,家校联手,共同教育,才能保证孩子受到良好的、健康的教育。所以,盼望家长们务必关注孩子,尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子,家长的关注是最好的教育。 本周需要向大家汇报的状况主要有: 1、值日生全部按时到校。感谢家长们的协作。请下周连续保持。 2、部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,提出表扬。 3、丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业,肯定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业,让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。 4、林xx、王xx、郑xx

38、都通过班级博客了解班级,并和我沟通,盼望得到家长们的支持和管理,保证孩子上网平安。 5、王钰雳家长始终在为班服的事操劳,王新新的家长替班级买来桌布和椅垫,郑太龙的家长帮助我准时完成了学校的工作,感谢三位家长的热心支持! 盼望在家长们的协作下,下周一,孩子们都有一个更好的开头!祝各位周末开心! 幼儿园一周工作总结11 当芒作物成熟油菜籽丰收,夏种也随即而来,在忙劳碌碌中反复的播种和收获,我们的工作也像农耕般不停的运转。首先回顾上周六的活动,在市府会议中心进行的平湖市“庆六一”幼儿才艺表演上,我们黄幼用民间嬉戏改编的舞蹈丢手绢被搬上了舞台。我们采纳手绢、羊肉串、扇子做为道具,以民间嬉戏丢手绢为主线

39、,王老师和方老师为“六一”细心编排了具有我们黄姑幼儿园特色的带有深厚民间嬉戏的舞蹈。 在舞台上孩子们边歌边舞边叫卖,在这些耳熟能详的民间嬉戏中让大家领会到了民间嬉戏的丰富多彩。特殊是我们的徐丽婷小伴侣在舞蹈中用自己天籁般的童声唱响了民间童谣过家家赢得了热闹的掌声。 近年来,我园将民间嬉戏做为园本课程之一,在实施过程中不断改编创新。这次将民间嬉戏以舞蹈的形式搬上舞台,也是一次以“让优秀的民间嬉戏得以传承,让休闲文化走入你我的生活”为目标打造的嬉戏文化活动。在弘扬民间嬉戏的优秀文化的同时,也积累和提升了我园的文化底蕴。 6月1日儿童节,我园的民间串烧嬉戏展现活动在后操场如期进行,经过前期的民间嬉戏

40、评比活动,本次民间嬉戏大荟萃共有13个节目进行展现表演。来自各教学点的孩子们先后为大家献上了造大桥、草垫乐、小猴玩耍、摇啊摇等十三个民间串烧嬉戏,我们用嬉戏演绎的“六一”儿童节使黄幼成了一片欢腾的海洋。通过一次次的活动,我们也看到了近年来我园对民间嬉戏的重视。 周四上午,陈园长召集了黄姑15个行政村的妇女主任召开了20 xx年黄幼新生招生工作会议,会上,陈园长就目前的社会形势,阐述了各教学点配备保安力气的必要性以及各幼儿园的安保状况。 然后就本次会议的主题向全体妇女主任说明招生工作的详细内容,特殊强调在招生工作中肯定要转变家长意识,做好孩子入园前的健康体检,确保招生规范。镇妇联主任王萍对我们的

41、招生工作也特别支持,并对各妇女主任提出了工作要求:信任在各村妇女主任急躁、细致、热忱的宣扬下,我们的新生报名工作肯定会顺当进行。 通过前几天的报名工作,今明两天我们独山港镇幼儿园老师聘请考试也如期进行,由于我园涉及考试的老师较多,所以今日上午各班带班老师都做了相应调整老师们能依据支配按时到岗到位,各班活动有条不紊。 明天的青年老师汇报课活动可能由于我园聘请考试的缘由与预期的有所变动,首先王老师因参与考试不能展现她的汇报课,再次听课的老师会削减许多。刘老师对活动的变动也做了支配,不管怎样我们参与活动的老师都要有所预备,让周六的活动更加有效实在。 本周虽然值周,但站岗的时间不多,所以不能很好的去关

42、注孩子来园离园时的状况,但能感觉到通过我园一段时间对接送制度的严格执行,家长和孩子都已开头适应这样的制度,为了孩子的平安,为了校内的平安我们要更加努力的做好此项工作。 幼儿园一周工作总结12 _上了一周的幼儿园了,这一周_在幼儿园的表现总的来说还是很棒的,除了吃饭不好好吃,边吃边玩后面要老师喂,睡觉比别的小伴侣晚,要老师陪着玩一会才会睡(主要是在家里果果习惯1点多睡午觉而幼儿园要12点就睡了)别的都还不错,比我预想的要强点。 _是一个大大咧咧性格开朗的孩子,所以在去幼儿园会哭这方面我是一点也不担忧的,老师的反馈也是这样的,就是午睡的时候要找妈妈,但老师一哄立刻就好了。 昨天早上特意送的早点,主

43、要是为了和老师聊聊,平常接的时候家长许多很乱老师根本没有时间细致的跟家长说,门口每天对宝宝各方面的评价表又太格式化了(家长总想了解的具体点再具体点,恨不得让老师拿DV把孩子一天的一举一动记录下来才好),所以特意早送,当时班里还没有人,和两位带班老师聊了聊又把_在家的状况和老师沟通了一下,最终又像生活老师说明_的饮食起居状况,一个早晨真是充实呀,一下全班三个老师就都对_很熟识和了解了,这样也更有利于老师管理和教育她。 自己感觉_上幼儿园算是一个很不错的开端,盼望她是一个不让老师和家长操劳的乖孩子吧! 幼儿园一周工作总结13 上幼儿园一周了,总结一下,都是极其琐碎之事,却包含着多少心思. day

44、1: 进教室后,心情特别紧急焦虑,一只手紧紧拽住我的胳膊,听不进妈妈说的任何话,不停说妈妈陪我玩,妈妈别走。就这样拖着妈妈在教室里游来荡去。去洗手,临时松开紧紧抓住我的手。老师在旁边对我说,你放心的话你就走。苦痛哇,使个眼色给老师,抬腿就走。身后立即传来难过的大哭声,躲在教室外的窗户边,听到哭声渐弱,才一步三回头,以极其忐忑,极其难受,极其自责的心情离开。分开的这段时间始终再想,现在怎么样了,不哭了吧,再干什么呢?前两天老师家访时,说好了,头一周我们准备先上半天。11点刚过急冲冲的跑去接。看到的是一张晴空万里的小脸。老师说,带她去办公室,三个老师轮番陪,后来渐渐不哭了,但是不愿去教室玩,午饭吃

45、的很好。于是悬着的心慢慢放下。回家的路上,听出嗓子哭哑了,告知妈妈吃饭没让老师喂,是第一名。晚上梦中惊醒,怎么劝慰都不能停止大哭,妈妈一下子想起是和去幼儿园有关,伏在耳边轻轻说不去幼儿园了,nini利马止住哭,睡着了。(我发愁焦虑+严峻心疼) day 2: 起床困难,始终囔囔不要去幼儿园,紧哄慢哄还是迟到了。一进教室,双手紧紧钩住我脖子,生拍我会跑掉。看到三位老师已经严阵以待,我只好转身,下意识的回头一瞥,只见三个老师一起牢牢拖住她,nini大哭着挣扎着要跑出来,俺的心啊,顷刻就碎了。太残酷了,大哭着跑出校门。中午急冲冲的跑去接,老师笑眯眯的告知我,今日只哭了一会。没有闹着找妈妈,现在已经上床

46、预备午睡了。俺只好回家。下午再来时,刚刚睡起来,问nini要不要吃幼儿园的下午餐,NI说要的。于是坐在门口的小凳子等,NI第一个吃完,按老师要求放好空碗,然后飞奔着扑向我。回家的路上告知妈妈今日帮老师做事情了,往哪里放了许多珍宝什么的,中间老师还塞了一颗糖给她吃。中午吃饭还是第一名,班上有小伴侣不好好吃饭,老师说,你看范芮琪吃的多好。haha.晚上爸爸妈妈问起来,还是说不要去幼儿园。(我连续发愁担忧) day 3: 进教室后,知道妈妈要走了,红着眼圈,声音哽咽地说,妈妈,再见,早点来接我,还举起小手摆了两摆。下午去接时,告知妈妈今日和大班的姐姐一起找珍宝,老师表扬了,还在额头上贴了小星星。下午餐是馄饨,她吃了两碗。老师说谁还要吃的举手。晚上告知她,上幼儿园是她的工作,每个人都要学本事的。妈妈小时候也是这样的,NI似懂非懂的点点头。然后开玩笑的说,明天nin送妈妈上幼儿园,妈妈也哭,Ni说,不哭,我不走,我始终陪着你玩。(我稍稍松口气感动) day 4: 今日是入园以来,心情最稳定开心的一次说再见

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