2022年防踩踏知识学习心得体会_第1页
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文档简介

1、第6页共6页2022年防踩踏知识学习心得体会大箕中心小学“防踩踏应急演练”反思通过这次_应急演练,主要有以下几点体会:一、防踩踏治理应做到“安全第一,预防为主”,把防踩踏作为头等大事来抓。踩踏带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范踩踏的工作放在第一位所导致的。做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除踩踏隐患、提高防踩踏意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好防踩踏工作。二、加强防踩踏知识培训,提高防范意识。校园内部对踩踏隐患已经有了一定的防范意

2、识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的踩踏风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的防踩踏教育培训,内容包括:有关防踩踏制度、保障防踩踏的操作规程;各部门各岗位的踩踏危险性和防踩踏措施;踩踏和自救逃生的知识和技能等。三、防踩踏工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。第一是要“抓重点”。经常_进行防踩踏检查,发现踩踏隐患,要记录在案并及时研究整改。第二是要“抓薄弱”。相对防踩踏隐患少的地区往往是最轻易被1忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。防踩踏隐患和生产

3、安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。第三是要“抓细节”。2022年防踩踏知识学习心得体会(二)西和县洛峪镇喜集九年制学校防踩踏事故安全教育(请各班班主任本周内进行专题教育)案例一:_月_日上午_点半左右,_省濮阳县第三实验小学发生一起踩踏事故。事故共造成_名学生受伤,其中_人在送往医院途中死亡,_人重伤。当天下午,记者赶赴濮阳县第三实验小学,发生事故的是该学校老校区一栋三层小楼,学校的厕所位于该楼一层和二层,师生们把它称为“厕所楼”。这所学校当天_月考,知情老师向记者介绍,考试前学生们_上厕所时发生了意外。事发时,该校副校长_正在事发地疏导学生有序

4、下楼,_称,事故发生时学生们像洪水一样往下冲。案例二:中新网_年_月_日消息,当日上午_时_分左右,_省襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件。事件造成_名学生受伤,其中_名重伤学生经抢救无效死亡,其余伤者正在救治。案例三:_年_月_日_时许,西工大附小_学生到曲-_海洋极地馆进行社会实践活动。期间由于正在运行中的自动扶梯站立者稠密,导致小学生发生踩踏,致_人伤。点评:教育部三令五申要重视学生安全工作,对避免学生踩踏事故更是提出了具体明确的要求,踩踏事故应该引起教育部门与教育者的反思。应对突发公共安全事件,一条重要原则就是预防为主。事实上,如果学生平常接受了应对_的教育与演练,

5、如果学校安全负责落实到人,实现精细管理,踩踏事故应该可以避免。学校一方面要对不喑世事的孩子加强教育、引导,帮助孩子掌握自护自救、应对突发公共安全事件的本领;另一方面更要实现科学管理,完善安全措施,建立安全责任追究制。中小学生不同于成年人,对于出行举止不是很注意,尤其是在完成了一天的紧张学习后,往往就隐含着不安全因素。加强对学生安全教育,上下楼注意秩序,深入地进行安全教育,保持理智而不惊讶,进而避免盲目逃脱的错误判断,不至于因为蜂拥欲逃,加剧拥挤,最终酿成_。还要对学生进行公共场所安全教育。中小学校建筑事关学生生命安全。其建筑标准的安全系数应该更大一些,才能保证学生的安全。如果不是教学楼楼梯过于

6、狭窄,楼道光线过于阴暗,怎么会轻易就发生踩踏事故呢。彻查踩踏事故发生的原因,不放过任何导致事故发生的原因,包括学校建筑标准上可能存在的问题,亡羊补牢,采取各种措施避免此类悲剧的再次发生,不是我们应该采取的态度。防踩踏尝试与防范应急措施:拥挤是指一种在很短的时间内,因为某种突发的原因,在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。在行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前行进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。1、造成校园拥挤踩踏事故的原因:(1)时间多在放学或集会、就餐之时,学生相对集中,且心情急迫。(2)事故发生地点多在

7、教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此处相对集中,形成拥挤。(3)学生不易控制自己的情绪,遇事慌乱,常常出现拥挤并大喊大叫的现象,使场面失控。(4)学生不善于自我保护,在拥挤时或弯腰拾物被挤倒,或被滑倒、绊倒,造成挤压事故。(5)平时缺乏对事故防范知识的学习和训练,无应急措施。(6)有个别学生搞恶作剧,遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫,推搡拥挤,以此发泄情绪或恶意取乐,致使惨剧发生。(7)晚上突然停电或楼道灯光昏暗,造成拥挤事故。(8)楼梯较窄,不能满足人员集中一下需要。2、防拥挤踩踏常识:(1)上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。(2)在上操、集合等上下楼活动中,不求快

8、,要求稳。(3)不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。(4)各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。(5)上下楼梯教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。(6)上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。(7)楼梯发生踩踏等安全事故时,教师要及时_疏导,防止事态进一步扩大。(8)一旦发生踩踏等安全事故,在现场教师要马上报告学校领导。(9)教师有责任教育学生遵守学校规定,特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。3、公共场所发生人群拥挤踩踏事

9、件如何预防:(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。(2)如果到达楼层时有可以暂时躲避的宿舍、水房等空间,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。(3)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。(4)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用_前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。(5)如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。(6)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备,保护自己和他人。(7)在拥挤

10、的人群中,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(8)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。惊慌可以,万万不可失措。(9)已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方向保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为_纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是_逃生的关键。(10)如果出现拥挤踩踏的现象,应及时联系外援,寻求帮助。赶快拨打110或_等。(11)在出现火情、地震等紧急情况时,在场教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示合理正确的疏散学生。(12)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(13)发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。(14)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。(15)应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易补人流推倒。(16)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住

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