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4、谢化学反应此引 知识目标 能力目标会察和 第 5 页 共 19 页情感目标 学方法: 教学手段5 )新课 已 呢食物?问题 1783 年 对比? 但 ?第 6 页 共 19 页提出小组 新课探( ( 分实验 我 fe3+催给你新鲜 提示 酶?提示 反?提示 3 第 7 页 共 19 页提示 4 ?提示 实?此实过渡细反且有 ?小结酶学生小组 还 呢?第 8 页 共 19 页 学生小组该体其它 小组 ? ?如何设 ? ? 果? 实 是 了 的怎样从 (10 分)第 9 页 共 19 页从人物的从研究结 补充如 rrna 前目 的 的引导与激 9 获 小结酶资料 82 页基础题 小组 数 也 小组

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