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文档简介

1、点燃梦想-班级主题文化建设毛珍珍梦想是人生唯一乐观的倚仗是让生命澎湃的源泉是一个必须 时刻带在身上的神奇包裹。带上它，你的心灵可以忍受任何困苦;打开 它，你的人生可以创造无限奇迹!我们班级的班级文化建设的主题就是-点燃梦想!第一阶段：梦想高飞主题班会通过分享安徒生追求梦想的故事和周迅十年后的我，同学们 都意识到：生命因为有了梦想而丰富，梦想因为有了不断的付诸行动 而精彩。当小鸟有了梦想，谁也阻挡不了它飞向蓝天的双翅，当一个 人有了梦想，他便有了勇彳主无前的动力。每一位同学都认真地慎重地定下了自己的梦想，确定了一年后的 目标、五年后的目标、十年后的目标。把梦想大声地宣读出来，请同 学们来督促和见

2、证自己梦想的实现。第二阶段：追求梦想：秒针精神人生没有预演，真正的人生是靠自己走出来的。也许会有坎坷， 也许会有迷惑，但是方向始终不变，那就是向前！就让我们学习秒针精神，每天进行自我鉴定，自我激励，自我管 理，自主学习，踏踏实实地走好每一天。梦想就在前方！秒针精神的提出是班长谢祎然提出的：正如老师所说的，可供我们挥霍的时间到底还剩多少？天天的，看着身边的I司学又开始“苦心积虑”地抄作业，课间 又开始漫无目的地游走闲逛，自修课又能听见“算了，管它呢的声 音,这还是刚刚开学时的我们吗？这还是怀抱梦想许下诺言的我 们吗？这还是临近毕业的我们吗？！重默的I司学一天天地增多，一浪高过一浪的讨论竟是游戏唉

3、/ 这样下去可怎么行？我看见了眼前的一件东西-秒针。它是不是也曾为自己许下过诺言，立下过志向呢？它一步接着一 步，它稳重地向前走着。它走得慢，但坚定，它从未停下，从未放弃， 就这样努力地向前。那么我们不也是应该像它一样吗？有了目标，就 不要停下。不怕慢，只怕停滞不前啊/学习秒针精神，做好每一天，走好每一步。由此我们设计了一张 表格，请同学们每天对自己进行评价和管理。姓名：周六周日周一周二周三周四周五今天你专心听课了吗？今天你认真完成作业了吗？今天你弄懂错题了吗？今天你是否想把事情拖到明天？今天你做课外题的时间是？有了它，我们的梦想不再是墙上的虚无缥缈的一幅画，而是实实在在的脚步！第三阶段：追求

4、梦想的路上，我们相约相伴！我们在教室里贴上了我们的誓言、我们的励志名言，大家一起共 勉。同时班级里开展了各种活动：学科竞争、共同的誓言、学习互助 组.。在追求梦想的道路上，我们不是孤独的，我们相约相伴，我 们互相鼓励互相帮助互相竞争互相见证！班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它 自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习生活等 各个方面中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他 们的行为。良好的班级文化象一块“磁石”，学生通过班级和谐的心 理氛围，良好的人际交彳主，得到鞭策和鼓舞。加强班级文化建设，努 力营造积极，健康向上的班级文化氛围，已成为我们提高班级管理水 平和促进学

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