2023学年湖北省通城市隽水镇南门中学中考猜题语文试卷含答案解析_第1页
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1、2023中考语文模拟测试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1下列词语中没有错别字的一项是( )A决窍 哈密瓜 震耳欲聋 如坐针毡B忧戚 边脚料 高瞻远瞩 冥思遐想C推崇 闭门羹 巧妙绝伦 运踌帷幄D剽悍 关键词 不可思议 飞扬跋扈2下面各句中的加点词语不属于比喻义的是(

2、 )A这本书是小王在外地的一个朋友早年间送给他的,虽然有点残损,但小王却拿它当宝贝一般。B但这个平静的原野在民族关系紧张的历史时期,却经常是一个风浪最大的地方。C还有一次,国民党的一个地方官僚禁止男女同学,男女同泳,闹得满城风雨。D批评人应该是实事求是,你这样乱扣帽子,可不是与人为善的态度呀。3下列句中标点符号使用不当的一项是( )A昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬。B“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。C对联汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左。D古人题咏枫桥,除枫桥夜泊外,杜牧也写过

3、“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。4请选下列句子顺序排列正确的一项。( ) 杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”A B C D5下列句子有语病的一项是( )A随着智能技术的发展,雄安可能会率先进行自动驾驶系统的应用示范。B为防止学生在作文中随便使用网络流行语,老师组织大家进行了讨论。C“镜里朱颜都变尽,只有丹心难灭”,时隔千年,我们依然会被文天祥的忠贞气节所震撼。

4、D历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。6请阅读下面的文字,按要求回答问题。苏报讯:相城区有关部门日前提供消息,江苏省旅游资源规划开发质童评定委员会发布公告,批准省内5家景区为国家4A级旅游景区,完整记录故宫皇家御用金砖历史的苏州御窑金砖博物馆榜上有名。2006年,御窑金砖的制作工艺被列入第一批国家级非物质文化遗产保护名录。同年,陆慕御窑址又被省政府列为第六批江苏省文物保护单位。而通过建造博物馆,活态文物保护,展示金砖文化,弘扬工匠精神的想法也在慢慢萌发。2010年前后,博物馆的建造正式被纳入议事日程。2016年5月18日,设想终于变为现实,建设于御窑遗址的苏州御

5、窑金砖博物馆揭开了神秘面纱。御窑金砖因其颗拉细腻,质地密实,敲之作金石之声,故称“金砖”。相传在明代永乐年间,明成祖朱棣迁都北京,大兴土木建造紫禁城,发现御窑村特有的澄泥土质上乘,细腻坚硬,适宜制成上等她师专,才定下御窑村烧的砖为皇家建筑专用,并赐“御窑”二字。请给以上材料拟写一个标题(18个字以内)。第段画线句为病句,请使用修改符号在下面句子中改正。而通过建造博物馆,活态文物保护,展示金砖文化,弘扬工匠精神的想法也在慢慢萌发。7古诗词默写填空。_,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)游山西村中“_,_”不仅写出山村山环水绕的美景,

6、而且让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望,出现新的境界。王安石登飞来峰中与杜甫望岳“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的两句诗是:_,_。8阅读下面的名著选段,完成下列小题。缺氧(节选)一种难以忍受的沉重感使我透不过气来。将近下午三点,我的恐惧感达到了十分强烈的程度。我接连不断地打着呵欠,打得连下颌骨都快要脱落了。我的肺在不停地活动着,在拼命地呼吸那维持生命所必需的氧,可是,氧气越来越少。我脑子在发木,软塌塌地躺在那里,既无力气,又几乎没了意识。我那忠实的孔塞伊同我的症候相同,也在忍受着同样的痛苦。但他一刻也不离开我的左右,而且还拉着我的手,在鼓励着我,我还听见他有气无力地跟我说:“唉!要是

7、我可以不呼吸,留点空气给先生,该有多好呀!”我听了之后,禁不住热泪盈眶。诚然,我们在艇内时,人人都觉得难以忍受,而一旦轮到自己穿上潜水服,一个个又欢蹦乱跳地、急不可耐地跑出去干起活来。铁镐击在冰层上发出的声响此起彼落。胳膊酸了,手磨破了,但苦和累算得了什么!这点伤痛算得了什么!维持生命的空气吸进肺里了!我们大口大口地呼吸着!大口大口地呼吸着!不过,并没有人故意延长在水下的工作时间。干完自己的活儿,便立刻把维持生命的储气罐交给喘不上气来的同伴。尼摩艇长以身作则,带头严格遵守这项纪律。一到时间,他便立即把储气罐交给另一个人,回到空气混浊的艇上去。他始终那么镇静、坚定。这一天,活儿干得比平常更加起劲

8、儿。需待挖掘的冰层只剩下两米了。只有两米厚的冰层把我们与可自由航行的海隔开了。但是,储气舱中的空气几乎已经告罄。剩下的那点空气要留给挖掘冰层的人,不能再供给艇内的人了。回到艇内,我已经处于半昏迷状态。多么难熬的一夜!简直难以描述!第二天,我的呼吸更加困难,头脑昏沉沉的,晕晕乎乎的,如同醉汉一般。我的两个同伴同我的状况一样。有几名艇员在喘着粗气。这是我们被困海底的第六天。尼摩艇长发现用铁镐挖太慢,便决定把剩下的隔断我们的冰层压碎。他凭借巨大的精神力量战胜肉体上的痛苦,保持着镇定与活力。他在不停地思考着,策划着,行动着。按照他的指令,艇减轻了一些负载,也就是说,通过改变自身的重心,使艇离开冰面。等

9、艇漂起来之后,大家便齐心协力地去拉,把它拉进根据它的吃水线挖出来的大沟里,让艇上的储水舱灌满水,使艇进到槽沟中,沉下去。这时,所有的人都回到丁艇上。与外面相通的双重门已经关好。于是,“鹦鹉螺”号在冰层上停好,而这层把我们与海水隔离开来的冰层此时只剩一米厚了,而且还被凿得满是坑坑洼洼的。储水舱的阀门全部打开来,一百立方米的海水哗哗地往里灌,“鹦鹉螺”号的重量一下子增加了十万公斤。我们满怀着希望在等待着,在倾听着,连所有的痛苦都忘到脑后去了。能否获救,就看这一下子了。尽管脑袋嗡嗡的,但不一会儿,我还是听见了鹦鹉螺号艇体下面传来的一阵震颤声。艇体在起伏、倾斜。突然,冰像是被撕破的纸似的带着一种奇特的

10、响声破裂开来,“鹦鹉螺号往下沉去。“冰层穿破了!孔塞伊凑近我耳旁悄声说道。我说不出话来。我紧握住他的手,身子不由自主地抖动着。突然,“鹦鹉螺号因为自身那超大的重量,宛如一发炮弹嗖的一声落八水中,如同在真空中往下坠似的。于是,全部电力都集中输向水泵,把储水舱中的水抽掉。几分钟后,艇的坠落停止下来,几乎与此同时,气压计便显示出,艇在往上升,螺旋桨全速运转,艇体,甚至连螺栓,全都在震颤。艇载着我们向北疾速驶去。可是,艇还得在大冰盖底下行驶多长时间?还得一天?那我可挺不住一天了!我实在喘不上气来,只好半倚在图书馆的一张沙发上。我脸色发青,嘴唇发紫,机体丧失了所有的功能。我什么也看不见,什么也听不见。时

11、间的概念已经从我的意识中消失了。我的肌肉已经无力,收缩不了了。我不知这样过去了多少时间。但我下意识地感到已生命垂危,挺不过去了1请概括选文缺氧的主要内容。2选文中的“我”是谁?在故事情节中起什么作用?3依据选文,结合其他章节故事情节,概括尼摩船长的形象。4尼摩船长一行人在海底环球探险旅行时,还经历了许多险情,请你简要说出三次险情。二、阅读9阅读下面的宋词,完成下列小题。阮郎归初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沈烟。棋声惊昼眠。微雨过,小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。1词的上片采用以动衬静手法,突出了环境 的特点。2试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。10阅

12、读下面两段文言语段,完成下列小题。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?上与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳,朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。注:上皇上,这里指唐太宗,不暇顾不上。徭古时统治者强制人民承担的无偿劳动。升平太平。1解释下列句中加点的词。然则何时而乐耶_

13、微斯人,吾谁与归_或请重法以禁之_自是数年之后_2下列句子与成语中加点词意思相同的一项是( )A予尝求古仁人之心 供不应求B然则何时而乐耶 怏怏不乐C或请重法以禁之 鸿鹄之志D故不暇廉耻耳 温故知新3用“/”给下面句子划分朗读节奏。(只划一处)上 与 群 臣 论 止 盗4用现代汉语翻译下列句子。不以物喜,不以己悲。使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?5用文中的句子回答下列各题。乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“_,_,_”。从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗是个_的君主,他真正做到了“_”。(用甲文中的一个句子回答)11阅读下文,完成小题。风筝仙女铁凝我们的楼房前边是一大片农民的菜地。凭

14、窗而立,眼前地阔天高,又有粪味儿、水味儿和土腥味儿相伴。在正月里,当粪肥在地边刚刚备足,菜地仍显空旷,而头顶的风已经变暖的时候,便有人在这里放风筝了。放风筝的不光我们这些就近的居民,还有专门骑着自行车从拥挤的闹市赶来的孩子、青年和老人。我的风筝实属普通,才两块五毛钱。这是一个面带村气的仙女,鼻梁不高,嘴有点鼓;一身的粉裙子黄飘带,胸前还有“河北邯郸沙口村高玉修的风筝,批发优惠”一行小字,以及邮编多少多少什么的。使我相中这风筝的,恰是“仙女”胸前的这行小字。那表面的商业味道终究没能遮住农民高玉修骨子里的那点儿拙朴,这种口语一般直来直去的句式该让我决定,我就要这个仙女。傍晚之前该是放风筝的好时光,

15、太阳明亮而不刺眼,风也柔韧且充满并不野蛮的力。我举着我的仙女,在日渐松软的土地上小跑着将她送上天空。近处有放风筝的邻人鼓励似的督促着我:“放线呀放线呀快放线呀,多好的风啊”我要说我的仙女实在是充满灵气:她是多么快就够着了上边的风啊。高处的风比低处的风平稳,只要够着上边的风,她便能保持住身体的稳定。我关照空中的仙女,快速而小心地松着手中的线,一时间只觉得世上再也没有比这风筝仙女更像仙女的东西了:她那一脸的村气忽然被高远的蓝天幻化成了不可企及的神秘;她那简陋的衣裙忽然被风舞得格外绚丽、飘逸;她的态势忽然就呈现出一种怡然的韵致。放眼四望,天空正飞翔着黑的燕子褐的苍鹰,花的蝴蝶银的巨龙为什么这些纸扎的

16、玩艺儿一旦逃离了人手,便会比真的还要逼真?就好比天上的风给了它们人间所不解的自在的灵魂,又仿佛只有在天上,它们才会找到独属于自己的活生生的呼吸。是它们那活生生的呼吸,给地上的我们带来愉悦和吉祥的话题。有些时候,在我们这寻常的风筝队伍里,也会出现一些不同寻常的放风筝的人:一辆“奥迪”开过来了,“吱”地停在地边,车上下来两三个衣着时髦的男女,簇拥着一位手戴钻戒的青年。青年本是风筝的主人,却乐于两手空空自有人跟在身后专为他捧着风筝。那风筝是条巨大而华贵的蜈蚣,听说由山东潍坊特意订制而来;那线拐也远非我手中这种通俗的杨木棍插成,那是一种结构复杂的器械,滑轮和丝线都闪着高贵的银光。“钻戒”站在地边打量天

17、上,一脸的不屑。好不气派的一支队伍,实在把我们给“震”了。然后那蜈蚣缓缓地迎风而起了,确是不同凡响地好看。四周爆发出一片叫好声,善意的人们以这真诚的叫好原谅了“钻戒”不可一世的气焰。我却有点为“钻戒”感到遗憾,因为他不曾碰那“蜈蚣”,也不曾碰一碰风筝线。只在随员替他将“蜈蚣”放上蓝天之后,他才从随员手中接过线盒拎住。他那神情不像一个舵手,他站在地里的姿态,更像一个被大人娇纵的孩童。在这时我想起单位里一个爱放风筝的司机。他告诉我说,小时候在乡下的家里,他自己会糊风筝却买不起线,他用母亲拆被子拆下来的碎棉线代替风筝线。他把那线一段段接起来,接头太多,也不结实。有一次他的风筝正在天上飞着,线断了,风

18、筝随风飘去,他就在乡村大道上跑着追风筝。为了那个风筝,他一口气跑了七八里地。我知道我开始走神儿,我的风筝线就在这时断掉了。天色已暗,我开始追赶我的仙女,越过脚下的粪肥,越过无数条垄沟和畦背,越过土路上交错的车辙,也越过“钻戒”们不以为然的神色。当暮色苍茫、人声渐稀时,我终于爬上一座猪圈,在圈顶找到了歪躺在上边的仙女。我觉得这“仙女”本是我失散已久的一个朋友,这朋友有名有姓,她理应姓高,与邯郸沙口村那个叫做高玉修的农民是一家人。大而圆的月亮突然就沉甸甸地悬在了天空,在一轮满月的照耀下,我思想究竟什么叫做放风筝。我不知道。但是,有了风筝的断线,有了仙女的失踪,有了我追逐那仙女的奔跑,有了我的失而复

19、得,我方才明白,欢乐本是靠我自己的双脚,靠我自己货真价实的奔跑到达我心中的;连接地上人类和天上仙女之间那和平心境的,其实也不是市场上出售的风筝线。1结合文章相关内容,仿照示例,完成下面表格。风 筝特 点事 件拙朴,有灵气“钻戒”青年的蜈蚣风筝自己制作风筝,追风筝2同样是经历放风筝的过程,文中的“我”和“钻戒”青年有哪些不同之处?“我”的感悟是什么?3文章前后两处提及农民高玉修,分别有何作用?4从修辞方法的角度简要赏析文中画横线的句子。她那一脸的村气忽然被高远的蓝天幻化成了不可企及的神秘;她那简陋的衣裙忽然被风舞得格外绚丽、飘逸;她的态势忽然就呈现出一种怡然的韵致。12非文学作品阅读精神家园流浪

20、地球光明日报2019年2月17日报道,春节期间,电影流浪地球在北美、澳大利亚、新西兰等海外市场同步上映。电影从小家庭、小情感切入,做到了生动、细致、真实的表达,在创作手法上实现了中国电影新的 、新的 、新的 。上映首周,北美、澳大利亚、新西兰的票房合计达263万美元,创近年来华语电影海外最佳成绩,引来外媒和当地观众的广泛好评。流浪地球的出现,证明中国可以制作出足够比肩好莱坞的科幻大片。这部现象级作品填补了国产硬科幻电影的空白,值得自豪的是,这部电影除了特效,核心主创团队成员都是中国人。流浪地球的热映,展现的不仅是科幻类型电影的突破,更是我国综合国力的体现,在观众的好评如潮中,我们看到中国电影工

21、业体系正在走向成熟,中国正在从电影大国走向电影强国。流浪地球为中国科幻电影打下良好的基础,具有“科幻电影里程碑”的意义。在不远的将来,太阳急速衰老膨胀,地球面临被吞没的灭顶之灾。为拯救地球,人类在地球表面建造了上万座行星发动机,以逃离太阳系寻找新的家园,地球和人类就此踏上预计长达2500年的宇宙流浪之旅。在完成这一宏伟计划的进程中,无数人挺身而出上演了可歌可泣的传奇故事,九死一生的冒险和对人性的终极拷问也同时上演。“流浪地球的出现恰逢其时,不仅满足了中国观众对未来的想象,也让全世界观众看到了中国人的独特思考。”“带着家园流浪,这样的想法表现了中国人对故土的情感。正是这样的人文内核,撑起了与好莱

22、坞科幻大片不一样的、属于中国的科幻。”流浪地球导演郭帆“这部电影充分体现了中华民族坚忍的性格和中华文化的气魄”。中国传媒大学高晓虹“电影摒弃了美国式的个人英雄主义,选择了中国文化中的责任、谦卑、自我牺牲与对家庭社会的忠诚。”澳大利亚影评人特拉维斯约翰原著作者刘慈欣在看完流浪地球电映后说,“中国科幻在今天终于启航了”。流浪地球上映后,他非常激动,说:“我最想做的莫过于把我写的小说拍成电影,哪怕就一部。这个梦想终于实现了。”刘慈欣认为,虽然“不可能要求第一部就拍得跟星际穿越一样”,但中国应该要有自己的科幻大片,兼具文学品质与市场潜力,他更套用姜文的名句称,“科幻电影要飞着把钱挣了。”当我回忆这一切

23、时,半个世纪已过去了。二十年前,地球航出了冥王星轨道,航出了太阳系,在寒冷广漠的外太空继续着它孤独的航程。最近一次去地面是十几年前的事了,到地面后,我首先注意到,虽然所有地球发动机仍全功率地运行,巨大的光柱却看不到了,这是因为地球大气已消失,等离子体的光芒没有散射的缘故。我看到地面上布满了奇怪的黄绿相间的半透明晶体块,这是固体氧氮,是已冻结的空气。地球发动机将不间断地开动500年,到时地球将加速至光速的千分之五,然后地球将以这个速度滑行1300 年,之后地球就走完了三分之二的航程,它将掉转发动机的方向,开始长达500年的减速。地球在航行2400年后到达比邻星,再过100年时间,它将泊入这颗恒星

24、的轨道,成为它的一颗卫星。我知道已被忘却,流浪的航程太长太长,但那一时刻要叫我一声啊;当东方再次出现霞光,我知道已被忘却,启航的时代太远太远,但那一时刻要叫我一声啊;当人类又看到了蓝天,我知道已被忘却,太阳系的往事太久太久,但那一时刻要叫我一声啊;当鲜花重新挂上枝头每当我听到这首歌,一股暖流就涌进我这年迈僵硬的身躯,我干涸的老眼又湿润了。我好像看到半人马座三颗金色的太阳在地平线上依次升起,万物沐浴在它温暖的光芒中。固态的空气融化了变成了碧蓝的天。两千多年前的种子从解冻的土层中复苏,大地绿了。我看到我的第一百代孙子孙女们在绿色的草原上欢笑,草原上有清澈的小溪,溪中有银色的小鱼我看到了加代子,她从

25、绿色的大地上向我跑来,年轻美丽,像个天使啊,地球,我的流浪地球节选刘慈欣小说流浪地球1下列三个词来自上文热点搜索部分,请把它们放回原文最合适的位置,并说说这样放的理由。A书写 B制作 C突破_ _ _理由:_2下列选项符合文意的是( )A刘慈欣把他的作品拍成电影的梦想终于实现了,这是第一部中国科幻电影,所以他在看完流浪地球电映后说,“中国科幻在今天终于启航了”。B影片讲述了在不久的未来太阳即将毁灭,太阳系已经不适合人类生存,而面对绝境,人类将开启“流浪地球”计划,试图带着地球一起逃离太阳系,寻找人类的新家园的故事。C电影的创作团队全都是中国人,流浪地球的上映,标志中国电影工业体系正在走向成熟,

26、中国正在从电影大国走向电影强国。D节选的流浪地球部分中“我”真切地看到万物沐浴在温暖的阳光中,草原上有清澈的小溪,溪中有银色的小鱼3(热点搜索)和(相关评论)从不同角度对流浪地球的热映这一现象进行分析,其角度分别是 热点搜索:_相关评论:_4电影改编于小说,艺术形式虽然不同,但创作者表达的情感却是相通的,请你说说它们表达的是什么样的共同情感?并请结合上文作品呈现部分印证这一情感。13阅读下面的文字,完成小题。江南的春天陈荣力持续的阴雨,让江南的春天有点姗姗来迟。其实,人们对每个春天的感受都是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来的,是四十余年前的那个三月。那时我上班途中要穿过一大片江南的田野

27、。许是囿于匆忙,往日,对乡村的景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时,一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯,咕咕咕,咯咕咯咕正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,那蛙鸣如暴雨骤落、万锅齐沸,几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼,甚至每一缕目光和呼吸。虽然脚步近处蛙声稍淡,但未及抬步,身前身后早被密密匝匝的蛙声层层裹挟,迭迭淹没。清晨的阳光照在秧苗上,连着那铺天盖地的蛙鸣,整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。阳光、蛙鸣、绿毯春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记,定格成湿漉漉的底片。而那铺天盖地的蛙鸣声,如春天的歌唱和宣言,是如此的鲜亮、如此的蓬勃。声音春

28、天的声音,也成为我真切认知春天的第一个关键词。又一次为春天所震撼的是几年后的一个下午,我骑车到一个海涂农场送货。从上世纪六十年代后期起,经过二十多年肩挑车推,那时我老家已围起了近三十万亩的涂地。春种油菜,秋收棉花,堪称浙东的“北大仓”。那天当我吃力地将车蹬上海塘,不经意抬起头,我被深深地震慑了。那是一幅怎样宏伟、浩大的画卷啊!但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,田畴之上、天地之间,有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来,天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓,很快凝成道、连成块、涌成云,转眼间那金黄就卷成金色的波涛、

29、掀起金色的骇浪了我的大脑一片空白,心脏剧跳,甚至都不会呼吸。都说江南的春天秀丽和精致,倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放,那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。色彩作为我感知江南春天的第二个关键词,让我对江南春天的瑰丽和雄奇有了身心俱澄的敬仰和膜拜。它也使我明白了一个道理:华丽、完美的春天,不只是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类的劳作,两者的和谐、互动、美美与共,才构筑成春天瑰丽雄奇的画图,而且永葆天人合一的生机和蓬勃。春天是缤纷烂漫的代名词。然而这缤纷烂漫,又何止是自然界万紫千红、美不胜收的春天的摄录和写真?三年前,映山红开满山岗,我到山区的一所小学看望“

30、结对”几年的女孩。内向和不善言辞是那里孩子常有的特征。那天当我正要告别时,刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果,我只得怏怏离开。不料我刚走到校门口,女孩气喘吁吁地从后面追了上来。她递上一捧开得正旺的映山红,“我刚到后山上采来的,送给叔叔。”她一脸通红,就像做了一件错事。刹那间,我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红,因为我知道每个春天都各不相同,但我捧着的分明就是最美的春光!此刻,久违的太阳正洒下一地金光,窗外的紫薇也绽起浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟,但我相信你已看见江南的春天了,说不定你看到的这个春天,还会带来更多的惊喜呢!1下列对文章的理解和分

31、析不正确的一项是( )A文中描写细腻,语言优美,那风景、那人物无不洋溢着动人的光彩。B第段“感到羞愧”的原因是人们沉醉于秀丽而精致的江南的春天。C第段加点词“捧”写出动作之小心,表现“我”对映山红的珍视。D文章以赞美江南的春天作为线索,思路很清晰,抒情色彩十分浓厚。2文章叙写了“我”三次感知春天的经历,请简要概括。3结合语境,按照要求赏析。咯咯咯,咕咕咕,咯咕咯咕正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,那蛙鸣如暴雨骤落、万锅齐沸,几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼,甚至每一缕目光和呼吸。赏析画线句子:_赏析加点词语:_4第段画线句写“我”的感受,有什么用意?请简要分析。5第段中作者为什么认为自己捧

32、着的就是“最美的春光”?请结合全文简要分析。三、语言表述14下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。作为未来工业发展一大趋势,智能制造已成为制造业发展的主攻方向。来自市发改经信委的消息,我市今年预计技改投入大约240亿元左右。我市技改投入之所以大幅增长,是一批主动转型民企抓住技改政策红利,提高技改力度,实现凤凰涅槃的结果。未来,我市还将进一步鼓励和引导企业加快智能制造装备的应用和研究,推动“制造”向“智造”转变,带领全市制造业向产业链和价值链的中高端。第处成分赘余,应删去 。第处搭配不当,应将 改为 。第处语序不当,应将 与 互换位置。第处成分残缺,应在 词语后增补 。四、写作15请以“

33、在心间流淌”为题目写一篇文章要求:请在题目的横线上填上恰当的词语(如亲情、快乐、泪水等),将题目补充完整,然后作文。用上多种表达方式、内容具体、有真情实感;书写工整;文中不得出现真实的地名、人名;不得抄袭或套作;不少于600字。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、D【答案解析】测试卷分析:A选项“决窍”应为“诀窍”;B选项 “边脚料”应为“边角料”;C选项“运踌帷幄”应为“运筹帷幄”;D项正确。故答案为D。2、A【答案解析】测试卷分析:A.“宝贝”指珍奇的东西。用的是本义。B.“风浪”喻指关系紧张,有危险。C.“风雨”比喻纷纷的议论和各种各样的传说。D.“帽子”喻指所

34、加的罪名或坏名义。据此,答案为A。3、B【答案解析】“清明、和谷雨”中的顿号与“和”都表连接,不能同时使用,应去掉顿号。故选B。4、B【答案解析】该题主要考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。本题中先整体阅读把握语段含义,根据句意第句是总结句,放在最后,锁定答案A、B。再根据自然现象出现的顺序,可知句应放在句后面,据此可知应排序为:。故选B。5、D【答案解析】

35、D.搭配不当。“石碑上的刻文”应改为“有刻文的石碑”。6、(1)苏州御窑金砖博物馆获评4A级景区;(2)而通过建造博物馆,保护生态文物,展示金砖文化,弘扬工匠精神的想法也在慢慢萌发。【答案解析】(1)拟写新闻标题。要题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。可提取导语一句“批准省内5家景区为国家4A级旅游景区,完整记录故宫皇家御用金砖历史的苏州御窑金砖博物馆榜上有名。”压缩整理即可。(2)“建造博物馆,展示金砖文化”是动宾短语,三个句子要保持一致,改为“保护活态文物”。7、(1)烟笼寒水月笼沙 (2)蜡炬成灰泪始干 (3)似曾相识燕归

36、来 (4)山重水复疑无路, 柳暗花明又一村 (5)不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层 【答案解析】测试卷分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“笼、蜡炬、燕、疑、柳暗、遮、缘”等字词容易写错。8、1潜艇在南极被厚厚的冰层困住,艇内极度缺氧,尼摩船长指挥大家轮班开凿冰墙,经过大家共同努力,潜艇终于冲出冰墙,冲破冰原,大家呼吸到了新鲜的空气。2“我”是阿罗纳克斯(阿龙纳斯)教授。“我”是这次“海底历险记”的讲述者,既是主要人物,也是线索人物,选文以“我”的身体和心理变化为线索,推动故事情节的发展

37、。3尼摩船长是一个博学多才、坚毅果敢、沉着镇定、冷静机智、自信高傲、反对压迫的人。4潜水艇搁浅、土人围攻、与鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。【答案解析】1测试卷分析:考查对文章内容的概括。解题时,要先分析出文章的行文思路(线索),再结合文章的主要内容或主要人物的活动,采用“人+事+结果”的方法加以概括。不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。文本叙写的主要内容是:鹦鹉螺号在南极被厚厚的冰层困住,艇内极度缺氧,尼摩船长指挥大家轮班开凿冰墙的故事。据此作答。2测试卷分析:考查对小说内容的理解与分析。根据原著内容和文本内容概括分析作答。文本中叙写的人物是阿龙纳斯教授。阿龙纳斯教是这次“海底历

38、险记”的讲述者,亲历者,选文以“我”的身体和心理变化为线索,叙写了鹦鹉螺号在南极被厚厚的冰层困住时的人们的感受和脱困的过程。3测试卷分析:考查对人物形象的分析。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。尼摩船长是海底两万里中一个居主要地位的人物。他是个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的

39、言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。综合起来看,尼摩船长是一个博学多才、坚毅果敢、沉着镇定、冷静机智、反对压迫的人。4测试卷解析:此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。尼摩船长一行人还经历了许多险情。如:(1)搁浅遇土著围攻:在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土著人的攻击,尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号,离开巴布亚新几内亚。(2)被冰山封路:在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧.但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开,逃上大海.(3)同鲨鱼搏斗:在印度洋的珠场和

40、鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨,他们最终逃生。除此以外,还有冰山封路、章鱼袭击等。选择三个遇险故事作答即可。二、阅读9、1清幽(寂静)2一个“弄”字表现出佳人戏水时天真、可爱、喜悦的情态;一个“碎”字把水珠四射,破碎落地的动态表现的十分生动。【答案解析】1本题考查诗歌关键句赏析。诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答,上片写初夏已悄悄来到一个少女的身边。以落棋之声惊醒昼眠来以动衬静,突出环境的清幽(寂静)。2本题考查诗歌炼字赏析。首先在诗文中要找到该炼字,炼字一般为动词、形容词或特殊词(如叠词、拟声词、表颜色的词等)。炼字赏析常见答题格式:字在诗句中的

41、意思是,作用是,它运用了的修辞(或化静为动,或化抽象为具体,或化虚为实)写出了的景象,表达了诗人的思想感情。这首词以棋声烘托环境的幽静,而棋声能“惊”她的昼眠,读者可以想象,在这么静的环境中,她大概已经睡足,所以丁丁的落子声便会把她惊醒醒来不觉得余倦未消,心中没有不快,可见首夏清和天气之宜人。一个“弄”字表现出佳人戏水时天真、可爱、喜悦的情感;一个“碎”字把水珠四射,破碎落地的动态表现的十分生动。【答案点睛】炼字,即根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意其目的在于以最恰当的字词,贴切生动地表现人或事物答题模式:解释该字在句中的语表义和语里义;展开联想和想像,把这个你

42、认为“好”的字还原句中描摹景象;点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境。10、1 (1)(既然)这样,那么 (2)没有 (3)有人 (4)这 2 B 3 上与群臣/论止盗 4 (1)不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。(2)让老百姓衣食无忧,他们自然就不会去偷盗了,何必(怎么)(哪里)还要用严厉的法令呢? 5 (1)去奢省费 轻徭薄赋 选用廉吏 (2)体恤民情、贤明、倡导廉洁 居庙堂之高则忧其民 【答案解析】1考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“微”:没有。

43、所以千万不要以今释古。而“然则”作文文言虚词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。2B项句子与成语中加点词意思相同。都是“高兴”之意。A前者“探求”,后者“需求”。C前者代词,后者助词。D前者“所以”,后者“学过的知识”。3本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:上与群臣/论止盗。此题要注意把主语部分与谓语部分划开。4文言翻译是文言文的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点

44、的落实,如此题中的“以”“物”“为”“安”等词语的翻译,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,如“不以物喜,不以己悲”互文见义句的翻译。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。5(1)文言文要点信息的概括提取。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法和提取原句“去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏”作答。(2)把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如从“朕当去奢省

45、费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪”等语言描写中可分析出唐太宗是个体恤民情、贤明、倡导廉洁的君主。而他真正做到了的境界可提取甲文中的“居庙堂之高则忧其民”来回答。【答案点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情

46、 ,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢 ?(二)译文:皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有人请求使用严厉的刑法来制止。皇上微笑着说:老百姓之所以去做盗贼,是由于赋税太多,劳役、兵役太重,官吏们又贪得无厌,老百姓的饥饿逼迫上身,所以就顾不得廉耻罢了。我们应当去掉奢侈,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选拔和任用廉洁的官

47、吏,使老百姓穿的吃的都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,何必要用严厉的刑法呢!” 从这以后,过了几年,天下太平,没有人拾别人掉在路上的东西(给自己),大门可以不关,商人和旅客可以露宿。11、1风筝特点事 件“我”的仙女风筝拙朴,有灵气选购风筝,放风筝,追风筝“钻戒”青年的蜈蚣风筝巨大、华贵、复杂特意订制,让别人放风筝司机的风筝不结实自己制作风筝,追风筝2不同:“我”体会到放风筝的真正乐趣,举着仙女风筝,小跑着放上天空,快速而小心地松着线,线断后,努力地追赶风筝。;“钻戒”青年被人娇纵,不曾碰过风筝,有人为他捧着,放上蓝天,他才接过线盒拎着。感悟:(1)风筝飞翔时仿佛有了自在的灵魂与生命,给

48、地上的人们带来愉悦和吉祥的话题。(2)欢乐本是靠自己的双脚,靠自己货真价实的奔跑到达心中的。(3)连接理想与现实之间和平心境的,不是别的,靠的是自己全身心地投入。3前者:写明仙女风筝的出产地,交代“我”选择并喜欢的原因,与下文“钻戒”青年潍坊订制的风筝形成对比,突出仙女风筝拙朴的特点。后者:呼应前文,写仙女风筝如农民高玉修般的淳朴打动了“我”,已经成为“我”的朋友,它似乎理解“我”,并给“我”带来了快乐,突出了文章主旨。4运用拟人的修辞手法,将空中的仙女风筝人格化,细致生动地描写了她神秘的脸、飘逸的衣服、怡然的态势,突出其仙女般的灵动气韵,表现“我”放风筝时愉悦的心情;排比的修辞,整齐的句式,

49、使感情更加强烈。【答案解析】1测试卷分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,根据题目的要求,锁定有效信息范围,即文中的具体位置,准确地捕捉到所需要的有效信息。对筛选出的信息认真比较,选取原文中能表现题意的相关的词语或句子作答。点睛:筛选信息有三个原则:带着题目,通读全文,把握大意。对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。快速浏览全文,验证答案。2测试卷分析:考查对文章内容的理解。作答时从文章中找出“我”和“钻戒”青年在放风筝时的不同方法和表现来作答即可。谈感悟时,要结合文章的主旨和“

50、我方才明白,欢乐本是靠我自己的双脚,靠我自己货真价实的奔跑到达我心中的;连接地上人类和天上仙女之间那和平心境的,其实也不是市场上出售的风筝线”这一重点语句理解分析作答。3测试卷分析:考查对文章写作手法的理解。作答时要结合文章的主旨和写作手法,依据上下文的内容进行分析。前者写农民高玉修是为了交代“我”的风筝来历及喜欢的缘由,并与下文所写“钻戒”青年手里的风筝形成对比,突出了“我”的风筝拙朴的特点。后一处提到农民高玉修是在放风筝时,采用的是托物言志的写法,拙朴的风筝就像那淳朴的农民,理解我并给我带来欢乐,从而深化了文章的中心。据此理解作答。4测试卷分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。从修辞

51、手法角度赏析句子,具体解答时可表述为:运用了XX修辞手法,(生动传神、具体准确、形象生动等)表现了(写出了)人或事物的情感、心理、性格等(特点、特征)。(注意:在写其作用时,一定要结合文章的实质意义来写,否则就会显得内容过于笼统)。这句话仙女风筝人格化,运用了拟人的修辞,从这个角度结合语境作具体分析即可。12、1 B(制作)、 A(书写)、 C(突破) 三个词按逻辑的先后顺序排列。 2B3 热点搜索是分析流浪地球上映对国产电影发展的影响、意义。 相关评论从流浪地球所体现出的国人追求及表达的情怀这一角度分析的。 4情感:体现了人类对土地的情义,对家园的热爱与坚守,既有家园情结,又透视出家国情怀。

52、印证:人类渴望回到原来的星系,结束流浪,渴望重新看到地球沐浴在阳光中生机勃勃的景象。【答案解析】1本题考查词语的运用。结合语境“电影从小家庭、小情感切入,做到了生动、细致、真实的表达,在创作手法上实现了中国电影新的、新的、新的。”理解,按照逻辑顺序,这三个词语的顺序为:B制作、A书写、C突破。2A.“这是第一部中国科幻电影”在文中没有依据。B.符合文意。C.原文内容是“这部电影除了特效,核心主创团队成员都是中国人。”,C项理解“电影的创作团队全都是中国人”过于绝对。D.原文内容是“我好像看到半人马座三颗金色的太阳在地平线上依次升起,万物沐浴在它温暖的光芒中。固态的空气融化了变成了碧蓝的天。两千

53、多年前的种子从解冻的土层中复苏,大地绿了。我看到我的第一百代孙子孙女们在绿色的草原上欢笑,草原上有清澈的小溪,溪中有银色的小鱼”,D项理解“真切地看到”错误。3本题考查对材料的理解概括能力。由重要语句“流浪地球为中国科幻电影打下良好的基础,具有科幻电影里程碑的意义。”可以概括“热点搜索”的角度;分析四个相关评论:“流浪地球的出现恰逢其时,不仅满足了中国观众对未来的想象,也让全世界观众看到了中国人的独特思考。”“这样的想法表现了中国人对故土的情感” “这部电影充分体现了中华民族坚忍的性格和中华文化的气魄”。 “电影选择了中国文化中的责任、谦卑、自我牺牲与对家庭社会的忠诚。” 这是从流浪地球所体现

54、出的国人追求及表达的情怀这一角度分析的。4本题考查对材料的理解分析能力。由材料【相关评论】“这样的想法表现了中国人对故土的情感” “这部电影充分体现了中华民族坚忍的性格和中华文化的气魄”。“电影选择了中国文化中的责任、谦卑、自我牺牲与对家庭社会的忠诚。”可以分析,创作者表达的情感体现了人类对土地的情义,对家园的热爱与坚守,既有家园情结,又透视出家国情怀。【作品呈现】“我看到我的第一百代孙子孙女们在绿色的草原上欢笑,草原上有清澈的小溪,溪中有银色的小鱼我看到了加代子,她从绿色的大地上向我跑来,年轻美丽,像个天使”人类渴望回到原来的星系,结束流浪,渴望重新看到地球沐浴在阳光中生机勃勃的景象,印证了

55、作者的情感。13、1B2“我”听到铺天盖地的蛙鸣声。“我”看到几万亩金黄的油菜花。女孩为“我”采摘映山红。3 (1)运用比喻的修辞手法,将各种各样的蛙鸣声比作“暴雨骤落”“万锅齐沸”,形象生动地表现了声音的急促、热烈和洪亮。 (2)连用“每一寸”“每一截”“每一滩”“每一缕”四个短语,形象地描绘了铺天盖地、无处不在的蛙鸣声,展示蓬勃的春意。 4写“我”面对色彩浓烈、如大海波涛翻涌滚动的油菜花田时内心的震撼,衬托油菜花田的宏伟、浩大。5自然界的春天是华美的;人与自然和谐互动,生机蓬勃,也是美的;凝聚着人与人之间关爱互助的映山红带给人春天般的温暖,这是最美的。【答案解析】1要求学生在理解文本的基础

56、上分析选项。ACD三项正确,B项错误。第段“感到羞愧”的原因是人们认为江南的春天秀丽和精致。2要求学生仔细阅读文本,找到答题区间,分别用简洁的语言概括即可。第一次“对乡村的景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时,一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。”概括为:“我”听到铺天盖地的蛙鸣声;第二次“那天当我吃力地将车蹬上海塘,不经意抬起头,我被深深地震慑了。那是一幅怎样宏伟、浩大的画卷啊!但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,田畴之上、天地之间,有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。”概括出:“我”看到几万亩金黄的油菜花。第三次“刹那间,我的眼眶有

57、点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红,因为我知道每个春天都各不相同,但我捧着的分明就是最美的春光!”概括出:女孩为“我”采摘映山红。3(1)要求学生掌握常用的修辞方法及作用,根据您语境写出表达效果和体现的情感。首先指出修辞方法,运用比喻的修辞手法,将各种各样的蛙鸣声比作“暴雨骤落”“万锅齐沸”,形象生动地表现了声音的急促、热烈和洪亮。表达了“我”对春天的喜爱之情。(2)要求学生结合四个加点短语分析。“每一寸”“每一截”“每一滩”“每一缕”写出了无处不在的蛙鸣声,生动形象的描绘了铺天盖地、蓬勃的春意。表达了“我”对春天的赞美。4要求学生结合上文“那是一幅怎样宏伟、浩大的画卷啊!但见海塘外几万

58、亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,田畴之上、天地之间,有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来,天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓,很快凝成道、连成块、涌成云,转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了”分析,“我的大脑一片空白,心脏剧跳,甚至都不会呼吸”写出了“我”面对色彩浓烈、如大海波涛翻涌滚动的油菜花田时内心的震撼,衬托油菜花田的宏伟、浩大。5要求学生结合“华丽、完美的春天,不只是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类的劳作,两者的和谐、互动、美美与共,才构筑成春天瑰丽雄奇的画图,而且永葆天人合一的生机和蓬勃。春天是缤纷烂漫的代名词。然而这缤纷烂漫,又何止是自然界万紫千红、美不胜收的春天的摄录和写真?”分析:作者为什么认为自己捧着的就是“最美的春光”的原因是:人与自然和谐互动,生机蓬勃,也是美的;凝聚着人与人之间关爱互助的映山红带给人春天般的温暖,这是最美的。三、语言表述14、(1)删去“大约”或“左右”(2)“提高”改为“加大”(3)“应用”与“研究”互换位置(4)“中高端”后增补“迈进”、“前进”【答案解析】(1)第处“大约”与“左右

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