大班主题教案：需要关心的人教案及教学反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -大班主题教案：需要关心的人教案及教学反思活动目标：1.利用沟通状况，了解社会上需要协助的人和事及协助别人的办法。2.围绕主题绽开沟通，能比较连贯的表述自己的所见所闻。3. 萌发幼儿的怜悯心，乐意做一个有爱心的人。4. 鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。5. 激活幼儿在集风光前大胆表述、沟通的爱好。活动预备：活动前收集需要协助的人的图片和资料;人们救助灾区和捐款的照片活动过程：一、谈话沟通，切入主题。师：小伴侣，你在生活中又碰到困难的时候吗?;文章出自.大.考吧.幼,师网都碰到过什么困难?碰到困难时你的情绪怎样?二、组织沟通，说说自身得到协助的人和事，感触受助情感体悟。1.说说你发

2、觉我们身边都有哪些人需要协助?2.展示图片，教师带来了几幅图片，我们看看图上的人有什么困难?三、拓展幼儿视野，让幼儿知道我们该怎样协助有困难的人1.展示孕妇的图片，观看谁碰到了困难?(banzhuren)她需要什么协助?2.展示老爷爷救助小伴侣的图片，他们在干什么?假如你碰到这样的小哥哥，你会怎么做?小结：人们都会遇到各种各样的困难，需要大家相互协助，做个有爱心的人。四、了解社会上需要协助的人和事，及协助他人的办法。1.展示灾区照片，引领幼儿观看图上的人怎么了，想为他们做点什么?(让幼儿先研究，再来说)2.展示募捐的图片，小伴侣收到书包兴奋的图片等。请幼儿谈谈图上有什么?他们的情绪怎么样?五、联系生活，引领幼儿感触协助别人的欢乐。提问：在生活中，你协助过谁?是怎样协助别人的?协助别人后，你的情绪怎样?六、老师激活幼儿的怜悯心，使幼儿萌发乐意做一个有爱心的人的主意。活动反思：社会学习是一个漫长的堆积过程，需要幼儿园、家庭、社会密切合作，协调全都，共同增进幼儿良好社会性品质的形成。以希翼工程的几组镜头，启发幼儿乐于助人的乐观情感，将协助的对象由周围拓展到更大的范围。需要我们协助

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