器乐教学计划范文3篇

1、器乐教学打算范文 3 篇是一种特别的音乐审美教育,蕴涵了很多音乐审美要素,包括感受力、想象力、理解力、美的培育也能促进器乐学习,因此,学校音乐教育必需重视器乐教学,突出器乐教学的重要地位。本文是我为大家整理的器乐教学打算范文，仅供参考。器乐教学打算范文一：一、指导思想力量,弘扬学生共性进展。二、学生状况分析：2-5三、活动设想奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素养不断提高。四、活动措施：1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。2、根本功训练3、学生艺术修养的培育通过演奏乐曲，对学生进展审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、制造美的力量。培育学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到安

2、康的进展。4、扩大学问范围开阔眼界五、活动目标：1、通过练习生疏五线谱、进一步提高学生的演奏水平和演奏技巧。2、通过演奏中外少儿钢琴曲，来提高学生的音乐修养和自身素养。3、进一步宣传我校的素养教育和精神风貌。六、活动内容安排第一周：召集、了解学员，提出留意事项，布置活动内容，严格活动纪律。其次周: 复习课第三周: 简洁乐理学问讲解1234第八周：复习课5678第十二周：复习课9101112第十七周：复习课第十八周：总结七、活动时间安排每天下午第七节课器乐教学打算范文二：乐器进课堂，上学期有一学期的学习根底，在这学期学习中改进之前缺乏之处，改貌，避开过于大声的练琴声影响周边教室学习，使乐器课堂保

3、持秩序、纪律有效学习。本学期在乐器进课堂中，渗进乐理学问、视唱练耳、声乐学问，对开发学生潜能，培育学生艺术才能，提高学生的综合素养有着很重要的意义。提高学生高尚情操。本打算分为教学重点和教学曲目安排，是遵循从浅到深规律，依据教学实施与反响跟进进度，有前后的挨次。教学重点：一、学习音符长短与凹凸1、给音符找家给出一幅键盘图，让孩子们给“5-3“之间的各音符找到家，确定它们的音高位置。2、生疏全音符、二分音符与四分音符全音符：421通过圆形卡片比照，更形象的生疏这三种音符。二、正确的手形教学吸了，可是笼子太开(抬手腕)小兔子就会跑掉。2、补充内容：手指操在正确的手形根底上，从15有必要，教师再做示

4、范讲解。手指张开过度导致手型变形。手腕放的过底，手指离键盘太远。三：呼吸与换气闻花香：我们前面有一盆很香的茉莉花，闻一闻，用鼻子和嘴巴同时把花香吸到肚子里去。吹蜡烛：花香吸到肚子里以后，存2烛，气息要把握好，轻轻地、平稳地、均匀地吐出、不能把蜡烛吹灭。四、学习指法：穿指法、跨指法、扩指法与缩指法器乐教学打算范文三：器乐组状况分析:学生来源于三年级-八年级，其中局部学生有肯定的根底，期望经过一个学期的器乐训练学习后，根本学问、技能方面根本上能够到达学习的目标，对学习乐器产生肯定的兴趣，乐于参与学习活动中去。教学的指导思想：1、重视以学生的已有阅历学问和生活阅历为根底，联系学生实际进展教学。2、留

5、意选取肯定富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的学习体验。3、重视引导学生自主探究，合作沟通的学习方式，让学生在合作沟通与自主探究的气氛中学习。教学目的要求：(一)、学问和技能方面1、生疏节奏、歌谱，把握肯定的技能技巧。2、能把握一种乐器的根本指法和音阶。3、培育学生的表演力量，为参与艺术节做好预备。4、在他人及教师的鼓舞和帮助下，对器乐演奏有古怪。(二)、时间安排方面1、每周二、四乐器课，在课上要认真教学。(三)、情感与态度方面1、在他人及教师的鼓舞和帮助下，对器乐演奏有古怪心，能乐观参与生动、直观的训练活动中。2、在他人及教师的鼓舞和帮助下，能抑制在训练活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好乐器的信念。3、体会学习乐器的乐趣，提高学习乐器的兴趣。4、养成自觉练习的良好习惯。训练打算与安排：对我校学生进展特长调