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文档简介

1、二、任务要求总原则,按照各题目要求逐一完成获得应分数。在一个小时内,分数相同时,需要按照判断方法最后一步比较精度,精度都一样的情况下,时间短者获胜。要求在考生答题完毕可以给裁判演示时,按照裁判手册要求考生 trace 大小转盘的 r25210,演示完毕后,停止 trace,并将文件名按文件命名规则命名,时间_院校,例如 2015_07_20_, 必须是数字或者英文字母。并要求学生自己拍照。异议可以通过时间轴判断是否是考生最终保存图形。也可以让考生自己保存好图形。任务 2、3、4、5 要求精度为 0.5,任务要求精度为 1。61.分赛区竞赛任务要求:针对对象 1 的任务:(40 分)任务 1:

2、零位设置通过操作面板 DI1、DI2 按钮实现电机的启停、正反转、零位输入和零位复位功能。初始状态(裁判设置):小转盘处于垂直位置,箭头向上大转盘处于任意位置(不能与小转盘位置重合)要求完成:设置操作面板上 DI0 作为大转盘的轴时能(ON/OFF1)(5 分)使用操作面板上 DI1 实现大转盘顺时针转上拨持续转下拨实现点动(5 分)使用操作面板上 DI2 实现大转盘逆时针转上拨持续转下拨实现点动(5 分)使用操作面板上 DI1、DI2 点动将大转盘转动至小转盘箭头对齐,作为零位,在触摸屏上将当前大转盘的位置作为零位保存。(5 分)使用操作面板上 DI1、DI2 将大转盘转动随机角度停止,点击

3、触摸屏上零位复位按钮,大转盘自动恢复至零位(5 分)重复上述步骤,使用操作面板上 DI4、DI5 对小转盘实现以上功能(15 分)任务 2/3/ (30 分) 2,3 随机抽取一个即可任务 2:在完成任务 1 的基础上,小转盘从起始位置随机转运一定圈数停止,大转盘随后转动到相同位置。初始状态(裁判设置):大、小转盘都处于零位大、小转盘电机转速设为 1000r/min (建议设置(1000r/min1500r/min 之间,小转盘与大转盘速度不易偏差过大)要求完成:在触摸屏上对大、小转盘电机可以输入转速(要求电机转速),以及输入小转盘旋转角度(角度要求必须大于 360,建议设置 720到 108

4、0圈之间的任意角度。)(5 分)裁判先随机转动点动至任意位置,在操作面板上按下 DI3,启动小转盘,小转盘旋转设定角度(8 分)如果在触摸屏上无法完成此步,可以通过 starter,让裁判输入对应的数值,(必须向裁判解释清楚输入数值与机械旋转的角度对应关系)(6 分)。让学生调出参数列表对应旋转轴的 r610, 此参数为电机旋转转速。此参数只需要在旋转稳定阶段接近 HMI 设备上的设定数值即可,偏差可以在 3040r/min。(2分)在操作面板上按下 DI6,启动大转盘,大转盘旋转同样角度后,继续旋转至小转盘位置(13 分)精度误差要求 0.5,均在误差范围内,时间短者获胜,均在误差范围外,精

5、度高者获胜(2 分)(按照裁判评分手册里面 trace 功能判断,最终停止后 r25210的值*360/P25060即为当前角度,大转盘应该时 0,小转盘为 180,如果考生配置的是线性轴,那么算出的结果应该时 360的倍数,只要看小数点后面的值即可。)任务 3:大转盘模拟分钟指针,小转盘模拟时钟指针进行转动。初始状态(裁判设置):大、小转盘都处于零位大、小转盘电机转速设为 1000r/min(建议设置(1000r/min1500r/min 之间)要求完成:在触摸面板上设置大小转盘对应转速。(5 分)在操作面板上 DI3 按钮(向下)一下,启动大转盘。(3 分)大转盘转动每满一圈时,小转盘也跟

6、随转动,转动 30后停止,大转盘不停(10分)让学生调出对对应旋转轴的 r610,此参数为电机旋转转速。此参数只需要在旋转稳定阶段接近设定参数即可,偏差可以 3040r/min。小转盘运行时间短,只要转速出现过设置转速即可。(2 分)当大转盘转动满六圈时停止,小转盘接着转动到与大转盘 180 度位置停止(8 分)精度误差要求 0.5,均在误差范围内,时间短者获胜,均在误差范围外,精度高者获胜(2 分)(按照裁判评分手册里面 trace 功能判断,最终停止后 r25210的值*360/P25060即为当前角度,大转盘应该时 0,小转盘为 180,如果考生配置的是线性轴,那么算出的结果应该时 36

7、0的倍数,只要看小数点后面的值即可。)任务 6 选作(30 分)大转盘与小转盘定位初始状态(裁判设置):大、小转盘都处于零位大、小转盘电机转速设为 1000r/min 建议设置(1000r/min1500r/min 之间)要求完成:初始状态不能是零位,裁判点动大小盘到任意位置。(5 分)如果考生起始位置自己定义此分扣除在触摸屏上设置任意转速(5 分)在操作面板上按下 DI3,启动大转盘以指定速度旋转,要求考生打开当前旋转轴的参数列表expert list 观察 r610是否按屏幕设置。(5 分)如果第一步无法在触摸屏完成速度设置,可以让学生在 starter 中完成速度设置,但是要求学生调处对应旋转轴的参数 r610观察电机转速是否按照裁判要求旋转。(3 分)当大转盘在任意位置时,点击触摸屏小转盘启动按钮,小转盘启动后会尽快箭头位置重合(10 分)在触摸屏上任意更改大转盘速度,大转盘不允许停止,小转盘可以实现同步(扣 5 分)上述过程中,要求大转盘旋转中,不能改变速度,不能停止,如果精度误差要求 1,均在误差范围内,时间短者获胜,均在误

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