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文档简介

1、托管班管理制度细辅导班后勤管理制度1、为加强和改进我中心后勤管理,建立后勤管理的有效运行机 制,特制定本规范。2、后勤工作是中心工作的重要组成部分。后勤管理的基本职能是 为教育教学、科研生产和师生生活服务,为中心正常的教育、教 学活动提供必要的物质条件,并在管理和服务中发挥育人的功 能。中心管理1、中心管理的基本内容包括:中心环境卫生管理、学生宿舍区管 理等。中心管理的目标是建设安全、整洁、文明、优美的学习、 工作和生活环境,营造和谐的育人氛围。2、中心环境卫生管理。中心环境卫生管理的任务是环境的清扫保洁,消灭蚊蝇兹生地及 保持排水排污系统管道畅通等。中心各部门应协同配合。建 立环境卫生保洁制

2、度和专职清洁工管理制度,明确岗位职责。 加强宣传教育,在师生中形成自觉维护整洁、优美环境的文明习 惯和良好风气。资产管理1、公用房的使用管理。公用房的分配,由后勤部门按学校意见安排。公共用房和专用房屋,如食堂、专用教室、室内活动室、会议 室、仓库等,由使用部门负责管理。集体活动的公共用房,由使用部门制定制度,并负责管理。教职工集体宿舍由后勤部门管理。入住教职工应遵守学校有关 制度,保证宿舍的安全、卫生、文明。2、公用房屋及附属设备的维修。应加强对公用房屋的巡视,发现 破损或接到用户报修,应及时维修。3、水电管理、水电管理的基本要求是爱护设施、保证安全、注意节约、 改进服务。、水电设施的常规管理

3、。对校内的水电系统要建立档案资料 和巡视维修制度,保证用电安全,防止水质污染和管道破裂。4、物资管理。中心物资包括固定资产、材料和低值易耗品三类。学校的物资管 理实行统一领导,专人负责,做好物资采购、验收、入库、建 账、发放、核算及更新报废等管理工作。物资采购工作应严格按 有关规定执行。(1)、定资产的购置。中心各部门所需物资由后勤部门统一采 购。各部门应在学期末提出下一学期的物资需求计划,交后勤部 门汇总,后勤管站按审批后的项目内容组织采购。(2)、固定资产财务室统一管理,中心建立固定资产分类账、分 户账;使用部门建立相应的账卡,并有专(兼)职人员管理。5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包

4、括:办公用品、清洁卫生用品、劳保用品、劳动工具等。低值易耗品实行计划采购,定额供应。由后勤部门采 购,专人负责领用。物品的采购、验收、入库、管理及材料管理 相同。家具、办公、生活用具及一般设备管理。一般设备指桌、椅、凳、橱柜、床、沙发、电扇等,实行统一管理,由使用 部门或个人负责。中心制定配备标准、管理及赔偿制度,后勤部 门负责购置,按标准发放,建立账卡,每年核对一次,办理报损 报废手续,做到账物相符。111、食品安全卫生管理。严格执行中华人民共和国食品卫生 法及卫生部、教育部的有关规定。制订并执行食品采购、加 工、贮存过程的安全卫生要求和环境、个人、餐具的卫生制度, 杜绝食品中毒及食品投毒事

5、故发生。2、食品营养管理。膳食部门负责人、管理员应掌握常见主副食 品中主要营养成份含量与烹饪制作要求,按周编制食品表,逐步 实现营养配餐。提高饮管人员的营养卫生观念。3、食品成本管理。建立成本核算制度,按成本内涵加强成本核 算,按月公布账目,严格控制。建立食品采购、验收、领用制 度。4、膳食服务管理。炊管人员对就餐人员一视同仁,不卖变质 霉烂食物,不以次充好。食堂营业时间要考虑就餐者的实际情 况,高中低档菜搭配合理;冬天要供应热饭热菜。定期召开座 谈会,听取意见,改进工作。5、库房管理。库房有专人管理,物品入库、验收和领用制度健 全,账目清楚,账物相符,每月盘库一次,防止食物变霉变质, 有灭鼠

6、、灭蟑螂设施和措施,备有冷库或冷冻冷藏柜。辅导班教师管理制度1、加强自身修养,注意职业道德,讲究仪表礼仪,举止优雅大 方,处处为人师表。尊重她人,团结同事,诚恳待人,礼貌相 处,不议论、不传播别人隐私,不诽谤中伤同事,不互相拆台, 团结协作,奋发向上。2、穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适 度,女教师不穿超短裙,男教师不穿背心、短裤和拖鞋,不穿奇 装异服,整体穿戴要符合职业身份。3、保持中心和办公室的安静,轻声说话,轻步走路,不打扰她人 工作、学习,不聚在一起闲谈。4、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗 示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的 表示,不得让家

7、长为自 己办私事。接待家长和来宾,要热情有礼,起立迎送。5、按时上、下班,遵守作息制度,有特殊情况需要临时外出,必 须向有关领导请假,并把工作安排好,因事或因病不能到中心上 班,必须办理请假手续。6、使用文明用语,讲普通话,使用职业语言,说话注意身份,注 意场合,声音言舌辛均应表现出教师风范,切忌用粗言恶语伤害她 人。教师之间,不允许言行粗鲁和争吵行为。7、参加各种活动时,应讲究礼仪,不迟到、不早退,不交头接 耳,不随意进出会场,不看与会议无关的书报,做好会议记录。 对学生、对家长、对同事、对领导都要讲究文明礼貌。按中心要 求与学生一起参加的各种活动要积极参加并做好对学生的组织工 作。要积极参

8、加中心和上级号召的各项社会公益活动。8、爱护中心公物,精心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办 公室、教室、洗手间等公共场所的卫生。9、下班前,值日人员要检查各室,关好各室及对应走廊的门窗、 电灯、电扇等;指导学生做好室内清洁卫生,关好门窗、电灯、 电扇、饮水机等,各办公室负责人做好检查收尾工作。最后离开 中心人员要检查水、电、门、窗关闭情况。值勤人员离校时要全 面检查。10、在上班时间内禁止在办公室打牌、下棋;禁止用微机或手机 玩游戏、聊天。11、在对待学生上:禁止恶语伤相伤;禁止侮辱学生人格;禁止 求全责备;禁止强迫压抑学生;禁止讽刺挖苦;禁止抱怨、威胁 学生;禁止不公正偏爱学生;禁止对学

9、生不适当的以罚代教。12、教师在工作中要积极配合,发挥整个团体的集体力量,更好 地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。13、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位,在整个辅导 班期间任何教师都要随时注意学生的安全。14、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流,全面 了解学生,以便更好地促进学生全面发展。15、每班教师定期与家长反应学生的学习情况,定期展示学生的 作业。16、每天清点学生人数,了解学生旷课的原因,随时与家长联系。17、教师在工作中要积极配合,发挥整个团体的集体力量,更好 地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。18、所有教师要在工作和生活中相互帮助,相互体谅,为共建和 谐高效的教师团队而努力。内容:

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