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文档简介

1、社会环境与健康演示文稿第一页,共三十六页。(优选)社会环境与健康第二页,共三十六页。第1节 经济发展与健康第三页,共三十六页。一、经济发展促进健康水平的提高经济发展是提高居民物质生活水平的前提条件 经济发展可以增加卫生投资 经济发展通过对教育的影响间接影响人群健康 第四页,共三十六页。二、经济贫困对健康的影响经济落后使人们的生活条件和劳动条件恶劣 经济贫困导致卫生投入减少、基本的卫生服务不能保证 第五页,共三十六页。三、社会经济发展对健康的潜在危害现代社会病的产生环境污染和破坏 第六页,共三十六页。四、健康对经济发展的促进作用有助于提高劳动效率有助于降低病、伤、缺勤的损失 有助于延长劳动力的工

2、作时间,创造更多的财富第七页,共三十六页。第2节 社会发展与健康现代社会中,社会制度、社会关系、人口状况、家庭关系等均是衡量社会发展的重要方面,与健康有着密切关系。第八页,共三十六页。一、人口发展与健康人口数量与健康 人口结构与健康 第九页,共三十六页。人口数量与健康 对经济发展的影响 对教育的影响 对生态环境的影响 第十页,共三十六页。人口结构与健康 人口性别结构人口年龄结构 第十一页,共三十六页。二、家庭关系与健康家庭的类型与功能 家庭对健康和疾病的影响 第十二页,共三十六页。家庭的类型核心家庭 主干家庭 联合家庭 其它家庭 第十三页,共三十六页。家庭的功能 养育子女生产消费赡养老人休息和

3、娱乐 第十四页,共三十六页。家庭对健康和疾病的影响 通过生物遗传影响健康 家庭支持对健康的影响 通过生活习惯的养成影响健康 第十五页,共三十六页。三、卫生服务与健康卫生资源与健康 卫生服务组织实施与健康 第十六页,共三十六页。第3节 文化教育与健康广义的文化是指物质文化与精神文化的总和。狭义的文化指精神文化,是人类精神财富的总和,包括思想意识、宗教信仰、文学艺术、科学技术、风俗习惯、教育、法律、道德规范等等 第十七页,共三十六页。一、教育对健康的影响教育影响人们的生活方式 教育提高人群的自我保健能力 双亲受教育水平对子女健康的影响 第十八页,共三十六页。二、风俗习惯对健康的影响良好的风俗习惯有

4、利于健康 不良的生活方式危害健康 第十九页,共三十六页。三、宗教信仰对健康的影响宗教的精神力量 宗教对行为的影响 第二十页,共三十六页。第4节 社会心理因素与健康案例4-1:把两只同窝生的羊羔放在相同水分、阳光、食物的条件下生活,但在其中一只羊羔旁栓着一只狼。结果旁边拴着狼的那只羊羔在恐惧中不思饮食,逐渐消瘦而死,而另一只羊羔则健康生长。问题思考:死去的羊羔存在的健康问题? 第二十一页,共三十六页。一、衡量心理健康的标准智力正常 情绪乐观稳定 心理行为特点符合生理年龄 具有和谐的人际关系 具有良好的适应和改造现实环境能力 能保持人格的完整和稳定 具有坚强的意志品质 第二十二页,共三十六页。二、

5、常见心理卫生问题情绪(emotion)与健康 人格与健康 人际关系(interpersonal relation)与健康 第二十三页,共三十六页。情绪(emotion)与健康 第二十四页,共三十六页。1.健康情绪的标准诱因明确反应适度稳定而灵活情绪的自制性 第二十五页,共三十六页。2.不良情绪的危害 人在恐惧时可以使意识变的狭窄,判断力、理解力降低,甚至理智和自制力丧失,造成正常行为瓦解。 第二十六页,共三十六页。3.健康情绪的培养 培养幽默感增加愉快生活体验使情绪获得适当表现的机会遇事尽量向好的一面想 第二十七页,共三十六页。4.自我调节情绪的方法意识调节法 语言调节法注意转移法 行动转移法

6、 适当宣泄 自我控制 第二十八页,共三十六页。人格与健康 人格(personality)也称为个性,为一种复杂的心理现象,是指一个人的整个精神面貌,即具有一定倾向性的、稳定的心理特征的总和。第二十九页,共三十六页。1.个性的主要特征社会性独特性稳定性 整体性 第三十页,共三十六页。2.人格特征与身心疾病A型人格:急躁、忙碌、敌意、争强好胜、好高骛远、攻击性冠心病;B型人格:压抑、依赖性、顺从、缺乏创造溃疡病;C型人格:克制、抑郁、悲观、仇恨、孤独癌症。第三十一页,共三十六页。3.健全人格塑造 重视人格发展重点生物、心理和社会诸因素的作用 重视早期生活经验,奠定人格发展的基础 重视人格发展的内在协调性、平衡性和可塑性 重视人格与环境的协调性 第三十二页,共三十六页。人际关系与健康 人的社会性决定了人必须生活在广泛的社会关系网中,并从中获得物质和精神的需要 第三十三页,共三十六页。1.人际交往的原则平等原则互利原则信用原则相容原则 第三十四页,共三十六页。2.人际

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