四年级班级活动计划

1、第 页四年级班级活动计划一、 活动目的： 阅读，不能变更人生的长度，但可以变更人生的宽度。生活里没有书籍，就似乎天空中没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。苏霍姆林斯基说过：“把每个学生都领进书籍的世界，培育其对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯。”的确，当读书成为一种须要、一种乐趣的同时，他们所感悟地是人生的真善美，学问的深邃美，以及祖国文化的博大精深，更是特性发展、放飞志向的不竭动力。办一个真正读书的班级，让每一个学生都做一个真正的“读者”。是我梦寐以求的教化志向。为了更好的指导学生有安排地多读书、读好书，养成爱读书的好习惯,特制定读书安排。 二、活动背景 1新时期人才的须要

2、。新时期的教化不仅要使学生具有渊博的学问，最重要的是让学生成为会学习、会探究的创建型人才，而培育学生良好的阅读实力正符合这一特征的须要。 2课改的须要。小学阶段的.各学科，假如只偏重课本学问的传授，那么对学生素养的发展是不全面的，也是不利的，因此须要大量的课外阅读来陶冶学生的情操，激发学生的爱好，使之成为一个擅长阅读的好少年。 三 、活动目标 ： 1、通过活动，建立起以班级为主的班级图书岛。 2、通过活动，在班级内形成酷爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生学问更新、思维活跃、综合实践实力的提高。 四、读书口号南京市浦口区顶山小学 1、广读书，博

3、采众长；读经典，收获成长。 2、确定必读书目：南京市浦口区顶山小学6x9X)g i 必读篇目：弟子规红岩 选读篇目：阅读自己喜爱的课外书，进行广泛的课外阅读。 五 、活动实施的安排 1、做好读书笔记 每个学生结合个人实际，打算一本读书笔记，详细格式可让学生依据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目。 2、举办读书展览 ： 定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜爱的”、“好书举荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成

4、良好的读书氛围 。 3、出读书手抄报： （1）学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。 4、建立班级图书角： （ 1 ） 读书活动中，班级建立起班级图书角，书由学生自带，建立制度，完善管理，培育图书小管家。 （） 在图书角的基础上，每个学生建立起个人小书库。 5、建立好书交换站 ： 每个学生每学期向班级捐2本书，进一步充溢班级图书角。 6、参加读书实践活动 ： 读书活动中，要主动组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲竞赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文竞赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。 7、读

5、书活动管理方法： (1) 成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。 （2）每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，经班级读书活动管理小组考核申报，可评为读书活动主动分子。 （）参与读书活动获奖的个人将按等级加星 。 班级各项读书活动的开展力求扎实、有效，推动阅读品质的提升，切实让生命的底色在阅读中得到润染。 四年级班级活动安排2 一、指导思想： 以学校工作思想为指导，结合本年级的实际状况，全面树立以学生为本的教化教学思想，全面提高本年级老师的教化、教学水平。进一步加强团队意识，培育合作精神，发挥集体才智进行教化和教学，全方位服务于学生。 二、本组状况分析： 1、老师状况

6、分析： 我们四年级共有老师12人，风华正茂，各有各的风格，既有年轻人的活力，又有中年人的干练与沉稳，敬业精神强，而且都踏实肯干。有的老师阅历丰富，有的老师虚心好学，主动上进。在本学期中，成员与成员之间，学科与学科之间，中队与中队之间接着做到团结合作，形成默契，形成我们组室的超强的凝合力，提高我们综合的战斗力。 2、学生状况分析。 三、工作目标： 1、严格遵守学校管理制度，不迟到早退，不闲聊喧哗，不在办公室做与工作无关的事。 2、仔细履行岗位职责，做到管理育人，教书育人，服务育人，敬业爱生，到处为人师表。 3、老师之间团结协作，和谐相处；不说不利于团结的话，不做不利于团结的事；做到语言文明，仪表端正，举止大方。 4、仔细参与学校组织的政治，业务学习。顾全大局，听从学校工作支配，主动参与学校组织的各项活动，按时完成各处室布置的任务。 5、科学教学，不体罚和变相体罚学生，杜绝出现教化教学平安事故。 四、工作重点： 1、健全办公制度，搞好办公室卫生，做到整齐，美观。 2、胜利组织一次本年级学生特色活动，做到有活动方案，活动过程，活动效果，活动小结。 3、胜利组织一次本年级老师特色活动，做到有申报，