守护校园平安-学校消防安全教育

1、守护校园平安 学校消防安全教育2015年6月9日案例：1、2008年上海商学院 死亡人数4人 起火原因：违章使用电器2、2001年6月5江西广电幼儿园死亡人数13人起火原因：文章使用蚊香3、2002年北京蓝极速网吧 死亡人数24人 起火原因：纵火原因？单位消防安全意识淡泊、违反消防安全操作规程、师生缺乏必要的自防自救能力等一、火与火灾火的来源：火是大自然中一种自然现象，如：火山爆发引起的大火；雷电是树木产生的天然火等。火推动了人类社会的发展，是人类从茹毛饮血的时代彻底解救出来，也把人类带入了一个新的文明时代。火的主要用途：1、火发出的光可以来照明2、火发出的热可以做饭、取暖、冶炼钢铁、烧制瓷器

2、等火的燃烧特点：火通常伴有火焰，发光和发烟想象，物质在燃烧的过程的发生和发展中必须具备以下三个条件：1、可燃物：例如：木材、纸张、汽油、酒精、煤气等；有些金属如：镁、铝、钙等在某种调件下也可以燃烧。2、氧化剂：最常见的是氧，还有氟、氯等也可以做为燃烧反应的氧化剂。3、温度常见的是热能，其他还有化学能、电能、机械能等转变的热能，表现形式为明火、摩擦、冲击、电火花等思考：怎样才能预防校园火灾的发生呢？二、校园火灾原因及预防措施学校是我们学习和生活的地方，尤其是教学楼、图书馆、食堂、礼堂、学生宿舍等人员相对集中的地方，一但发生火灾，后果不开设想。在学校发生火灾的主要原因有哪些呢？1、用火不慎：例，使

3、用蜡烛、蚊香等；2、吸烟：烟头的表面温度在200-300之间，而中心温度则在700-800度之间。 例：年月日，艺苑歌舞厅因舞客邢胜利将点烟后未熄灭的报纸塞进沙发的破洞内，引燃沙发，导致号雅间起火，未能及时扑灭，大火很快蔓延整个舞厅。由于舞厅严重超员，安全通道不畅，经营管理人员未能及时有效地组织疏散，致使人被烧死，人被烧伤；直接经济损失多万元。岁的肇事者邢胜利也在火灾中丧生。3、违章用电：违规使用大功率电炉子、热水器、取暖器等超负荷易使电线短路引起火情。例：2008年11月14日早晨6时10分许，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火，过火面积达20平方米左右。因室内火势过大，4名女大学生

4、从6楼寝室阳台跳楼逃生，不幸当场死亡。失火原因为那间寝室的女生违规用电，用大概电热棒之类的东西烧水，水烧干了就烧起来了。有人去打水来灭火，可是门就被关上了，也许是风，或者其他原因，怎么都打不开。屋内没有任何其他通道，结果四个学生试图从阳台逃生，用手拉住栏杆，坚持了1-2分钟后，终因体力不支，先后坠落，当场身亡。4、实验室操作不当。5、玩火、十大安全措施：1、严格遵守学校的消防安全管理规章制度，协助学校管理人员，做好消防安全管理工作。2、爱护校园的消防安全设施，不要破话和随意挪动消防器材。3、打扫卫生时，不要随意点燃火烧树叶、废纸或垃圾，尤其是在大风的天气时在户外焚烧。4、在校园严禁吸烟，尤其是

5、在教学楼、宿舍楼、实验楼等人员密集场所。5 、不要在教师、宿舍内使用蜡烛、油灯照明，更不能拿着蜡烛到床下寻找东西。6、严禁携带烟花、炮竹、汽油、可燃气罐等易燃易爆物品进入学校。7、不要在宿舍里乱拉电线，多种电器公用一个电器插排，切忌使用“三无”产品。8、不要使用电炉子和“热得快”烧水器等高功率电器，以及酒精灯等在宿舍里做饭烧水取暖等。9、发生电器线路出现烧焦短路等现象时，向老师反映并及时对线路进行更换。10、在进入自己不熟悉的教学楼、宿舍楼、实验楼时，首先要根据墙壁和拐角上的安全疏散指示标志找到安全出口并确定能够安全疏散。三、发生火灾时我们应该怎么办？案例：1994年12月8日下午，新疆维吾尔

6、自治区教委“两基”(基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲)评估验收团到克拉玛依市检查工作，克市教委组织中小学生在友谊馆为验收团举行汇报演出，部分中小学生、教师、工作人员、验收团成员及当地领导共796人到馆内参加活动。18时20分左右，由于舞台上方7号光柱灯烤燃附近纱幕，引起大幕起火，火势迅速蔓延，约一分钟后电线短路，灯光熄灭；剧厅内各种易燃材料燃烧后产生大量有毒有害气体，致使众人被烧或窒息，伤亡极为惨重。共死亡325人，其中中小学生288人，干部、教师及工作人员37人，受伤住院者130人思考：万一发生发生火灾，我们该怎么办？第一步：发生火灾首先要正确报警1、拨打电话“119”。2、准确说出

7、发生火灾的地址和自己的联系电话。3、说明是哪里着火了，是什么物品引发的火灾。4、电话挂断后，应在路口迎接消防车以缩短消防官兵到达火灾现场的时间。5、如果火场发生新的变化要及时再次拨打“119”电话报告。拨打时还应注意：1）沉着冷静；2）对消防员的提问给与准确清晰的回答；3）不得谎报火警。第二步：采取措施，扑救初起的火灾。其中主要包括四个阶段：初级阶段、发展阶段、猛烈阶段和熄灭阶段。初起火灾是火灾初发阶段，着火面积比较小；火焰不高；燃烧释放出来的辐射热少；火势蔓延的速度较慢，是扑救的最佳阶段。根据火灾热点和燃烧规律人们总结出控制的四种基本方法：隔离灭火、窒息灭火、冷却灭火、化学抑制灭火1、隔离灭

8、火：可燃物是燃烧条件中的主要因素，如果把可燃物与火焰以及氧隔离开来，那么燃烧反应就会自动终止。火灾中，关闭有关阀门，切断流向着火区的可燃气体和液体的通道；打开有关阀门，使经燃烧的容器或受到火势威胁的容器中液体通过管道导至安全区域。都是隔离灭火的措施，这样，残存可燃物烧尽后，火就会熄灭。此外，用喷洒灭火剂的方法，把可燃物与氧和隔离开来，就是通常采用的一种灭火方法。泡沫灭火剂灭火，就是用产生的泡沫覆盖于燃烧液体或固体的表面，在冷却作用的同时，把可燃物与火焰和空气隔开，达到灭火的目的。2、窒息灭火：各种可燃物的燃烧，都需要在其最低氧浓度以下的条件下进行，低于此浓度，燃烧不能持续，一般碳氢化合物的气体

9、或蒸气通常在氧浓度低于是不能持续燃烧。用降低氧浓度的气体有二氧化碳、氮气、水蒸气等。通过稀释氧浓度灭火的方法，多用于密闭或半密闭空间。3、冷却灭火：对一般可燃物而言，它们之所以能够持续燃烧，其条件之一就是它们在火焰或热的作用下，达到了各自的着火点。因此，对于一般可燃固体，将其冷却到其燃点以下，对于可燃液体，将其冷却到闪点以下，燃烧反应就会中止。用水扑灭一般火灾，主要是通过冷却作用来实现，水能吸收大量热量，使燃烧物的温度迅速降低，最后导致火焰熄灭。4、化学抑制灭火：物质燃烧反应中的氧化反应，都是通过链式反应进行的。链式反应靠自由基进行，因此，如果能够有效的抑制自由基的产生或者能够迅速降低火焰中的

10、自由基的浓度，燃烧就会中止。许多灭火剂都能起到这样的作用，如干粉灭火剂，其表面能够扑获自由基，使之结合成水，自由基浓度急剧下降，导致了燃烧的中止。 如何使用灭火器：用手握住灭火器的提把，平稳、快捷地提往火场。在距离燃烧物2-3米左右地方，拔出保险销。一手握住开启压把，另一手握住喷射喇叭筒，喷嘴对准火源。喷射时，应采取由近而远、由外而里的方法。另外，要注意：1、 灭火时，人应站在上风处。2、不要将灭火器的盖与底对着人体，防止盖、底弹出伤人。3、不要与水同时喷射在一起，以免影响灭火效果。4、扑灭电器火灾时，应先切断电源，防止人员触电。5、持喷筒的手应握在胶质喷管处，防止冻伤。如何维护使用灭火器应注

11、意哪些？1、用灭火器时，避免冲击液面，以防火种飞溅。2、灭火器已经使用，不得保存重用，须经专业消防器材店进行维修再保存使用。3、应经常检查压力是否符合标准，喷管有无破损、外观有无明显锈蚀等。第三步：安全疏散，逃生自救2003年11月24日凌晨，俄罗斯莫斯科卢蒙巴各族人民友谊大学的6号宿舍楼生严重火灾造成36人死亡，197人受伤。其中47人重伤，原因是使用电器不慎。安全疏散需要注意的几个问题：1、躲避烟气的毒害；2、正确识别疏散指示标识；3、要选择正确的逃生路径；4、掌握基本的疏散逃生方法。疏散逃生方法根据每个人的认知、常识以及应变能力等主要包括以下几种方法：1、毛巾捂鼻法；2、匍匐前进法；3、棉被保护法；4、毛毯隔离法；5、被单拧结法；6、楼梯转移法；7、火场救生法；8、跳楼逃生法。疏散逃生十绝第一诀：熟悉环境，暗记出口。第二诀：通道出口，畅通无阻。第三诀：保持镇静，快速撤离。第四诀：不入险地，不贪财物。第五诀：简易防护，不可缺少。第六诀：善用通道，莫入电梯。第七诀：缓降逃生，滑绳自救。第八诀：大火袭来，固守待援。第九诀：发出信号，寻求救援。第十诀：火已烧身，切勿惊跑。各种突发事件疏散过程要点：一、熟悉环境，记清方位，明确路线，迅速撤离；二、通道不堵，出口不封，门不上锁，确保畅通；三、听从指