学校第25届推广普通话宣传周活动实施方案、倡议书及演讲稿

1、实验小学第25届全国推广普通话宣传周活动方案根据自治区教育厅办公室自治区语言文字工作委员会办公室关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，结合我市实际，制定本方案。一、指导思想为立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动教育和语言文字事业高质量发展，以落实立德树人根本任务和铸牢中华民族共同体意识为主线，加大民族地区、农村地区国家通用语言文字推广力度，将巩固拓展推普脱贫攻坚成果同推普助力乡村振兴有效衔接，全面提高国家通用语言文字普及程度和质量。二、活动时间第25届推普周时间为2022年9月12日至18日。三、活动主题推广普通话，喜迎二十大。2022年是进入全面建设社会主义现代

2、化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，我们党将召开二十大。本届推普周紧紧围绕迎接宣传贯彻党的二十大，坚持稳中求进、守正创新，谋划推进相关活动。大力宣传在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，语言文字工作取得的历史性成就、发生的历史性变革，着重展示推普周举办25年来特别是党的十八大以来，推广普及国家通用语言文字对个人、社会、国家产生的真切变化，体现语言文字工作服务铸牢中华民族共同体意识、助力乡村振兴的重要作用，为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围。四、活动内容（一）宣传动员，营造氛围1、各学校要以宣传语言文字工作为内容设立推普宣传牌、设置滚动屏或

3、在校内及学校附近社区、街道等悬挂横幅、张贴推普周宣传海报。2、各学校内部在组织好各种宣传活动的同时，要向社区，向社会辐射，积极扩大宣传阵营，积极利用广播影视报纸等传统媒体刊发宣传材料，尤其是通过微博、微信、校讯通、手机报等新形式播发专题节目（文章）和公益广告，营造推广普通话浓厚的社会氛围。（二）积极组织，开展活动1、扎实开展推普周特色宣传活动。结合教师“三字一话”大赛、“笔墨中国”汉字书写大赛、“小手拉大手”同讲普通话、语言文字规范知识竞赛、语言文字答题挑战、普通话模拟测试和语音辅导等多种线上线下等活动开展演讲比赛、汉字书写比赛；积极推进“中华经典诵读写”活动进校园、进课堂，举办以热爱祖国、实

4、现梦想为主题的中华经典诵读大赛、课本剧表演、手抄报评比等，让学生们体会到蕴含在语言文字中的中华优秀文化，提升学生的文化素养和道德素养。引导师生热爱中华文化，提高普通话吟诵朗读和书写水平。2、发挥推普助力乡村振兴的重要作用。市直各中学可结合扶贫帮扶活动，组织教师送教下乡，指导帮扶村民及学生讲好普通话。市直各小学、幼儿园可联系城乡结对学校共同举办推普活动，提高农村师生普通话水平。注重在活动中深入挖掘和宣传各学校在推广普通话和推普助力乡村振兴中涌现的典型事迹，多形式、多角度地展示推普取得的经验成效。3、积极开展“啄木鸟”纠错行动。教师工作科组织将对城区主要街道和场所用语用字进行检查。各学校也要组织学

5、生对班级黑板报、校报、校园宣传标语、标志牌、橱窗等公共场所用语用字情况进行全面检查；学校老师带领学生走进社区和街道，对校园周边环境用字进行一次全面清查，纠正不规范用字（包括繁体字、异体字、二简字、错别字）。五、工作要求（一）紧扣主题，务求实效。各学校（园）要提高对做好语言文字工作的认识，加强组织领导，精心筹划，统筹安排，务求实效，认真做好推普周期间的各项宣传组织工作。要大力宣传国家通用语言文字法等方针政策和法律法规，坚定理想信念，弘扬爱国主义精神和革命传统。加强舆论引导，各学校可根据工作需要自行制作宣传品，充分利用各种媒体加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力。力求主题突出，色彩鲜明，形式多样，

6、效果明显。（二）着力创新，励行节俭节约。推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径，积极运用微博、微信、手机报等主流媒体、新媒体、公共场所为主要宣传阵地，鼓励创作形式新颖、内容多元的推普宣传资源，打造全方位、全媒体、广覆盖的宣传矩阵，提升宣传效果。（三）挖掘典型案例，持续深入宣传深入挖掘和宣传涌现的典型案例，以小切口展现大变化，以小故事讲述大发展，多形式、多渠道、多层次全面展示国家通用语言文字推广普及取得的经验成效。（四）收集素材，做好计划总结。各学校（园）要按照通知要求，认真制定推普周活动方案，系统总结活动成效，保存好推普周活动的图片、文字、音频和视频资料，并于8月10日及9月20日前

7、分别将推普周活动方案和活动总结纸质版报送至固原市教育体育局教师工作科，电子版及相关活动音视频资料等发送至邮箱。小学“推广普通话喜迎二十大”倡议书全体师生、家长：大家好！自1998年起，每年9月份的第三周为全国推广普通话宣传周（2022年9月12日至18日）是第25届推普周。本届推普周的宣传主题是“推广普通话，喜迎二十大”。大力推广普通话是国家通用语言文字法赋予我们每个公民的义务和职责。因此，我园向大家发出如下倡议：1.积极学习使用普通话。在生活中，家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间的交流都使用普通话，形成良好的语言环境。2.正确地使用规范汉字，努力不写错字、别字，不写繁体字、异体字

8、，发现错别字及时改正；在各种场合使用文明语不说粗话和脏话，对不规范的语言、文字行为要予以指正。3.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。4.增强“推普”意识，创设传统文化氛围，在幼儿园、家庭和社会中，人人争做推普、弘扬传统的使者，努力营造良好的语言文化规范氛围，起到积极的示范、监督作用。讲普通话，方便你我他；写规范字，从你我做起；弘扬传统，争做传播者。让我们大家积极行动起来，做好孩子的榜样，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，积极营造“推广普通话，喜迎二十大”的良好氛围，为推进精神文明建设，构建和谐社

9、会贡献自己的力量！推广普通话，喜迎二十大学生演讲稿“十里不同音，百里不同俗。”乡音总是游子心中无限的愁，尤其在我们吴越之地，被戏称为“走十步路就是另一种语言”。在距离现在几百年前，因为语言的不通阻碍了人们的交流和距离，直到真正意义统一、整合了各家之长的普通话出现，才真正解决了中国问题。1945年，汉语被正式列入联合国的官方语言。作为世界上使用人数最多、母语者受众最广泛的语言，对于普通话的学习无疑成为世界上的一大问题。而作为把汉语作为母语的我们，更应该在生活中自觉地用普通话来进行交流探讨。普通话不仅仅是作为人们交流、记录的工具，更是华夏子民无论走到哪里的精神维系。试想，在异国他乡的街头，一声触动

10、心扉的“你好，老乡”响起，无疑是让人热泪盈眶的事情。普通话转调之间的抑扬顿挫、平仄交替，又如一首首优美昂扬、朗朗上口的小诗一样，相比地方繁杂而又拗口的方言来说，普通话肯定是大众的第一选择。而作为普通话运用的日常场景之一学校，更是我们该说普通话的场合。想象一下，若老师授课时用方言，同学解答时也用发言，学习效率肯定不如用普通话来授课的时候。再者，从大处着眼，普通话代表的是中国人民的家国情怀，是一个民族、一个国家的文化底蕴、文化招牌。从小处来看，普通话更是小老百姓在柴米油盐里的鸡皮蒜毛喃喃自语，是炊烟与烟火气的聚集，因此，我们更应该在任何场合都运用普通话。在二十大即将召开的今天，被视为祖国花朵的我们也要把讲普通话的要求贯彻到位。对此，我提出以下几点要求：1.坚持课堂内与老师同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。2.课后与老师同学交流使用普通话，构成良好的语言交流环境。3.尽量带动家人在